作者通過"神奇的書"這首詩告訴我們什么
告訴我們:
書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。
《神奇的書》是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語言。介紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小節。讀時瑯瑯上口,同時又意味深長,耐人尋味,紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。
本文作為必背課文收入北師大版小學五年級下冊,也作為閱讀鏈接收入人教版小學五年級上冊。
如何賞析《神奇的書》
《神奇的書》是一首外國的兒童詩,詩的原文是:
沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!而它卻裝載了 人類靈魂全部的美麗!
《神奇的書》的作者艾米莉?狄金森(Emily Dickinson)(1830~1886),是一個美國隱士女詩人,生前寫過一千七百多首令人耳目一新的短詩,卻不為人知,死后名聲大噪。她詩風獨特,以文字細膩、觀察敏銳、意象突出著稱。題材方面多半是自然、死亡、和永生。《神奇的書》借詩歌的形式,用富含哲理的語言。介紹了書給人們的樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小節,讀時瑯瑯上口,同時又意味深長,耐人尋味,本文作為必背課文收入北師大版小學五年級下冊,也作為閱讀鏈接收入人教版小學五年級上冊。
找"神奇的書"體裁的詩歌
沒有一塊耀眼的鉆石,
能像一本書籍,
綻放智慧的光芒。
沒有一束嬌艷的鮮花,
能像一篇文章,
散發迷人的芬芳。
也沒有一件華麗的衣服,
能像一本書冊
把人們的內心打扮得如此豐富多彩。
沒有一架強勁的飛機
能像一卷長詩
載我們升至無邊的九宵
沒有一個昂貴的珍器
能像一冊詩篇
賜我們擁有傲人的氣質
也沒有一部完美的影片
能像一本史詩
讓我們感受歷史的滄桑
沒有一座燦燦的金山
能像一本詩集
讓我們領略知識的富貴
沒有一臺先進的電腦
能像一本教科書
帶我們感受知識的博大
沒有一種神奇的魔法
能像一本書
把我們帶進美麗的童話
神奇的書這首詩運用哪種修辭手法
手法:這首詩運用對比和比喻的修辭手法,突出的書的神奇。
前面二段都是用對比,把戰艦、坐騎和書進行對比,突出書比戰艦更能帶給人們浩瀚的天地,書比坐騎更能帶領人們領略人世的真諦。 第三段進一步寫出,在書的王國里遨游是不受金錢限制的。
第四段把書比喻成車騎,外表質樸無華,內心卻充實美麗。 原文如下: 《神奇的書》狄金森 沒有一艘非凡的戰艦 能像一冊書籍 把我們帶到浩瀚的天地 也沒有一匹神奇的坐騎 能像一頁詩句 帶我們領略人世的真諦 即令你一貧如洗 也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國遨游的步履 多么質樸無華的車騎 可是它卻裝載了 人類靈魂中全部的美麗 擴展資料: 《神奇的書》是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語言。
介紹了書給人們的樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。 與書有關的名言: 1、書籍是巨大的力量。
——列寧 2、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基 3、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
——笛卡爾 4、讀書越多,越感到腹中空虛。——雪萊 5、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。
——高爾基 6、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基 參考資料:百度百科━《神奇的書》。