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          神奇的書又關詩句

          作者通過"神奇的書"這首詩告訴我們什么

          告訴我們:

          書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。

          《神奇的書》是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語言。介紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小節。讀時瑯瑯上口,同時又意味深長,耐人尋味,紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。

          本文作為必背課文收入北師大版小學五年級下冊,也作為閱讀鏈接收入人教版小學五年級上冊。

          如何賞析《神奇的書》

          《神奇的書》是一首外國的兒童詩,詩的原文是:

          沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!而它卻裝載了 人類靈魂全部的美麗!

          《神奇的書》的作者艾米莉?狄金森(Emily Dickinson)(1830~1886),是一個美國隱士女詩人,生前寫過一千七百多首令人耳目一新的短詩,卻不為人知,死后名聲大噪。她詩風獨特,以文字細膩、觀察敏銳、意象突出著稱。題材方面多半是自然、死亡、和永生。《神奇的書》借詩歌的形式,用富含哲理的語言。介紹了書給人們的樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小節,讀時瑯瑯上口,同時又意味深長,耐人尋味,本文作為必背課文收入北師大版小學五年級下冊,也作為閱讀鏈接收入人教版小學五年級上冊。

          找"神奇的書"體裁的詩歌

          沒有一塊耀眼的鉆石,

          能像一本書籍,

          綻放智慧的光芒。

          沒有一束嬌艷的鮮花,

          能像一篇文章,

          散發迷人的芬芳。

          也沒有一件華麗的衣服,

          能像一本書冊

          把人們的內心打扮得如此豐富多彩。

          沒有一架強勁的飛機

          能像一卷長詩

          載我們升至無邊的九宵

          沒有一個昂貴的珍器

          能像一冊詩篇

          賜我們擁有傲人的氣質

          也沒有一部完美的影片

          能像一本史詩

          讓我們感受歷史的滄桑

          沒有一座燦燦的金山

          能像一本詩集

          讓我們領略知識的富貴

          沒有一臺先進的電腦

          能像一本教科書

          帶我們感受知識的博大

          沒有一種神奇的魔法

          能像一本書

          把我們帶進美麗的童話

          神奇的書這首詩運用哪種修辭手法

          手法:這首詩運用對比和比喻的修辭手法,突出的書的神奇。

          前面二段都是用對比,把戰艦、坐騎和書進行對比,突出書比戰艦更能帶給人們浩瀚的天地,書比坐騎更能帶領人們領略人世的真諦。 第三段進一步寫出,在書的王國里遨游是不受金錢限制的。

          第四段把書比喻成車騎,外表質樸無華,內心卻充實美麗。 原文如下: 《神奇的書》狄金森 沒有一艘非凡的戰艦 能像一冊書籍 把我們帶到浩瀚的天地 也沒有一匹神奇的坐騎 能像一頁詩句 帶我們領略人世的真諦 即令你一貧如洗 也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國遨游的步履 多么質樸無華的車騎 可是它卻裝載了 人類靈魂中全部的美麗 擴展資料: 《神奇的書》是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語言。

          介紹了書給人們的樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、凈化人的心靈。 與書有關的名言: 1、書籍是巨大的力量。

          ——列寧 2、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基 3、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

          ——笛卡爾 4、讀書越多,越感到腹中空虛。——雪萊 5、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。

          ——高爾基 6、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基 參考資料:百度百科━《神奇的書》。

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