華閱文章網寫春的詩句加賞析
肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。
日長雄鳥雀，春遠獨柴荊前兩句形容花色紅，柳絮素。后兩句謂日色漸長.春色淡遠，唯聽鳥雀調嗽，無人來往，獨有柴門而已，唐 杜甫《春運》繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長燕支：胭脂。
荇：荇菜，一種水生草本植物。唐 杜甫《曲江對雨》侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條萱草：一種古人以為可以使人忘憂的草。
此句說萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。
唐 杜甫《臘日》江漢春風起，冰霜昨夜除唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》春城而色動微寒唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》：“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒。”朝來新火起新煙，湖色春光凈客船朝：早晨。
唐 杜甫《清明二首》恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花唐 杜甫《絕句漫興九首》東風好作陽和使，逢草逢花報發生陽和：春天的和暖之氣。唐 錢起《春郊》燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒汀：水岸平地。
唐 戴叔倫《蘇溪亭》詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻半；多數。未勻：參差不齊。
唐 楊巨源《城東早春》長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢唐 張籍《春別曲》有時三點兩點雨，到處十枝五枝花此是清明時節的景色描寫。唐 李山甫《寒食二首》新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花兩句寫白雪等不及春天到來，已穿樹飛花裝點早春之景。唐 韓愈《春雪》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都天街：京城里的街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見。
絕勝；遠遠勝過。唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。
唐 韓愈《晚春》洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回唐 韓愈《感春五首》狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝唐 杜牧《悵詩》：“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。”
萬樹江邊杏，新開一夜風。滿園深淺色，照在綠波中一夜風：一夜春風。
唐 王涯《春游曲》颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷颯颯：風聲。 唐 李商隱《無題四首》寒隨一夜去，春還五更來唐 史青《應詔賦得除夜》東風何時至，已綠湖上山唐 丘為《題農父廬舍》不覺春風換柳條唐 韓滉《晦日呈諸判官》：“年年老向江城寺，不覺春風換柳條。”
春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園唐 趙嘏《喜張沨及第》春風又綠江南岸，明月何時照我還.1、春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
遲遲：緩慢。卉木：草木。
萋萋：草茂盛的樣子。倉庚：鶯。
喈喈：鳥鳴聲眾而和。蘩：白蒿。
祁祁：眾多。 《詩經·小雅·出車》2、時在中春，陽和方起。
陽和：春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》3、陽春布德澤，萬物生光輝。 漢 樂府古辭《長歌行》4、陽春白日風在香。
晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》5、陽春二三月，草與水同色。 晉 樂府古辭《盂珠》6、春晚綠野秀，巖高白云屯。
秀：秀麗。屯：駐，聚集。
南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》7、池塘生春草，園柳變鳴禽。 變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。
兩句寫冬去春來，鳥兒已經替換了。 南朝宋 謝靈運《登池上樓》8、喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸覆春洲：落滿了春天的沙洲。
雜英；各種各樣的花。芳甸：郊野。
南朝 梁 謝眺《晚登三山還望京邑》9、寄語洛城風日道，明年春色倍還人洛城：洛陽城。風日：春光風物。
道：說。 唐 杜審言《春日京中有懷》10、云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋2 描寫春天的詩句50個海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡過江來，江南一片春色。
淑氣：春天的和暖氣息。轉綠蘋浪：使水中蘋草轉綠。
四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。 唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》11、不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。
唐 賀知章《詠柳》12、林花掃更落，徑草踏還生。 唐 孟浩然《春中喜王九相尋》13、二月湖水清，家家春鳥鳴。
唐 盂浩然《春中喜王九相尋》14、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息 。唐 李白《早春寄王漢陽》15、寒雪梅中盡，春風柳上歸。
唐 李白《宮中行樂詞八首》16、東風隨春歸，發我枝上花。 唐 李白《落日憶山中》17、東風灑雨露，會人天地春。
唐 李白《送祁昂滴巴中》18、咸陽二三月，宮柳黃金枝。 唐 李白《古風》19、春草如有情，山中尚含綠。
唐 李白《金門答蘇秀才》20、時有落花至，遠隨流水香。 唐 劉昚虛《闕題》21、飛雪伴春還，善庭曉自閑。
唐 劉昚虛《積雪為小山》22、道由白云盡，春與青溪長意為：道路被白云遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。唐 劉昚虛《闕題》23、芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。
唐 李華《春行即興》24、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊前兩句形容花色紅，柳絮素。
后兩句謂日色漸長.春色淡遠，唯聽鳥雀調嗽，無人來往，獨有柴門而已，唐 杜甫《春運》25、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。 唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》26、林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長燕支：胭脂。
荇：荇菜，一種水生草本植物。唐 。
春的詩句加賞析十句
折楊柳
朝代：唐代 | 作者：李白
原文：
垂楊拂綠水，搖艷東風年。
花明玉關雪，葉暖金窗煙。
美人結長想，對此心凄然。
攀條折春色，遠寄龍庭前。
譯文及注釋
譯文
春天來了，垂楊蕩漾在白云綠水間，它那美麗的枝條隨著春風飄揚，好不嬌美。這里適逢生機蓬勃的春天，花兒爭相開放，但玉關邊塞此時卻是冰雪交加，美人每當想起這些，都會倍感惆悵。她在金窗前獨自憑依，看葉暖煙空，心中更有無限離愁。她面對此景心中常會蕩起一種凄涼之感。真想攀折柳條，以遠寄到情郎所在的龍城前，讓他明白她的一片相思。
注釋
①搖艷：美麗的枝條隨風飄揚。
②年：時節。
③長想：又作“長恨”。
④龍庭：又叫龍城。是匈奴祭天、大會諸部之地。
簡析
《折楊柳》，樂府《橫吹曲辭》舊題。此首詩抒寫的是女子在春光明媚的日子里，觸景生情，引起了對征戍在外的丈夫的思念之情。
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春景的詩句加賞析
摸魚兒
辛棄疾
更能消、幾番風雨？匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數。春且
住。見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛綱，盡日惹風絮。
長門事，準擬佳期又誤。娥眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？
君莫舞。君不見、玉環飛燕皆塵土？閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。
陽春布德澤，萬物生光輝漢樂府古辭《長歌行》
池塘生春草，園柳變鳴禽南朝宋謝靈運《登池上樓》
二月湖水清，家家春鳥鳴唐盂浩然《春中喜王九相尋》
春草如有情，山中尚含綠唐李白《金門答蘇秀才》
芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼唐李華《春行即興》
恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花唐杜甫《絕句漫興九首》
春風又綠江南岸，明月何時照我還？宋王安石《泊船瓜洲》
燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒唐戴叔倫《蘇溪亭》
國破山河在，城春草木深。唐杜甫《春望》
詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻唐楊巨源《城東早春》
春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。宋·黃庭堅《清平樂》
有時三點兩點雨，到處十枝五枝花唐李山甫《寒食二首》
城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。宋·辛棄疾《鷓鴣天·代人賦》
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都唐·韓愈《早春呈水部張十八員外》
好雨知時節，當春乃發生。唐杜甫《春夜喜雨》
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲唐韓愈《晚春》
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。唐崔護《題都城南莊》
春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園唐趙嘏《喜張沨及第》
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。唐韓
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。宋·王安石《元日》
春色惱人眠不得，月移花影上欄桿宋·王安石《春夜》
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。唐賀知章《詠柳》
滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。宋葉紹翁《游園不值》
楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭宋·陸游《馬上作》
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。宋宋祁《玉樓春》
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。唐·白居易《憶江南》：
一春常是雨和風，風雨晴時春已空宋·陸游《豆葉黃》
細聽春山杜宇啼，一聲聲是送行詩宋·辛棄疾《浣溪沙》
春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。宋·蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐王維《春曉》
過春風十里，盡薺麥青青宋·姜夔《揚州慢》
春花秋月何時了，往事知多少？南唐李煜《虞美人》
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。南唐李煜《虞美人》
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。宋·朱熹《春日》
描寫春天的詩句 加賞析 快
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。 《春望》 全篇圍繞“望”字展開，前四句借景抒情，情景結合。
詩人以寫長安城里草木叢生，人煙稀少來襯托國家殘破。起首一“國破山河在”，觸目驚心，有一種物是人非的歷史滄桑感。
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句以物擬人，將花鳥人格化，有感于國家的分裂、國事的艱難，長安的花鳥都為之落淚驚心。詩人由登高遠望到焦點式的透視，由遠及近，感情由弱到強，就在這感情和景色的交叉轉換中含蓄地傳達出詩人地感嘆憂憤。
國家動亂不安，戰火經年不息，人民妻離子散，音書不通，這時候收到家書尤為難能可貴。詩人從側面反映戰爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在動亂時期想知道親人平安與否的迫切心情。
同時也以家書的不易得來表現詩人對國家深深地憂慮。結尾兩句，寫詩人那愈來愈稀疏的白發，連簪子都插不住了，以動作來寫詩人憂憤之深廣。
全篇詩情景交融，感情深沉，而又含蓄凝練，言簡意多，充分體現了詩人“沉郁頓挫”的藝術風格。 唐玄宗天寶十五年（756）七月，安史叛軍攻陷長安，肅宗在靈武即位，改元至德。
杜甫在投奔靈武途中，被叛軍俘至長安，次年（至德二年）寫此詩。 詩人目睹淪陷后的長安之簫條零落，身歷逆境思家情切，不免感慨萬端。
詩的 一、二兩聯，寫春城敗象，飽含感嘆；三、四兩聯寫心念親人境況，充溢離情。
描寫“春”的句子外加賞析
1、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”
出自唐代詩人孟浩然的《春曉》
賞析：
此詩沒有采用直接敘寫眼前春景的一般手法，而是通過“春曉”（春天早晨）自己一覺醒來后瞬間的聽覺感受和聯想，捕捉典型的春天氣息，表達自己喜愛春天和憐惜春光的情感。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”寫詩人因春宵夢酣，天已大亮了還不知道，一覺醒來，聽到的是屋外處處鳥兒的歡鳴。詩人惜墨如金，僅以一句“處處聞啼鳥”來表現充滿活力的春曉景象。但人們由此可以知道就是這些鳥兒的歡鳴把懶睡中的詩人喚醒，可以想見此時屋外已是一片明媚的春光，可以體味到詩人對春天的贊美。
2、“誰言寸草心，報得三春暉！”
出自唐代詩人孟郊的《游子吟》
賞析：
詩的開頭兩句：“慈母手中線，游子身上衣。”所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”集中寫慈母的動作和意態，表現了母親對兒子的深篤之情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句：“誰言寸草心，報得三春暉！”是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛，小草似的兒女，怎能報答于萬一呢？
“誰言寸草心，報得三春暉。”“誰言”有些刊本作“誰知”和“誰將”，其實按詩意還是作“誰言”好。詩人出以反問，意味尤為深長。這兩句是前四句的升華，通俗形象的比興，加以懸絕的對比，寄托了赤子熾烈的情意：對于春天陽光般厚博的母愛，區區小草似的兒女怎能報答得了呢。真有“欲報之德，昊天罔極”之意，感情是那樣淳厚真摯。
3、“紅豆生南國，春來發幾枝？”
出自唐代詩人王維的《相思》
賞析：
這是借詠物而寄相思的詩。“紅豆生南國”因物起興，語雖單純，卻富于想象；“春來發幾枝？”以設問寄語，意味深長地寄托情思。
“南國”（南方）既是紅豆產地，又是朋友所在之地。“紅豆生南國”起興，暗逗后文的相思之情。語極單純，而又富于形象。“春來發幾枝”輕聲一問，承得自然，寄語設問的口吻顯得分外親切。然而單問紅豆春來發幾枝，是意味深長的，這是選擇富于情味的事物來寄托情思。這里的紅豆是赤誠友愛的一種象征。這樣寫來，便覺語近情遙，令人神遠。
4、“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”
出自宋代詩人葉紹翁的《游園不值》
賞析：
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”詩人從露在墻頭的一枝杏花想象出滿園的春色，說園門雖然關得緊，春色卻是關不住的啊！這兩句詩形象鮮明，構思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯想，受到哲理的啟示：“春色”是關鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。春色在這么一“關”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關鎖不住的生命力度。到底自然界比園主人更能體貼游人的情趣，這就不僅是游人憐屐，而且春色派遣紅杏使者也 來憐屐了。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發展。
5、“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”
出自唐代詩人韋應物的《滁州西澗》
賞析：
“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”：傍晚下雨潮水漲得更急，郊野的渡口沒有行人，一只渡船橫泊河里。這雨中渡口扁舟閑橫的畫面，蘊含著詩人對自己無所作為的憂傷，引人思索。還更加說明韋應物寧愿做一株無人關注的小草，也不愿意去做那些大的官職。這兩句以飛轉流動之勢，襯托閑淡寧靜之景，可謂詩中有畫，景中寓景。
在水急舟橫的悠閑景象中，蘊含著一種不在其位、不得其用的無奈、憂慮、悲傷的情懷。詩人以情寫景，借景述意，寫自己喜愛和不喜愛的景物，說自己合意和不合意的情事，而胸襟恬淡，情懷憂傷，便自然地流露出來，表達作者對生活的熱愛。
描寫春天的句子加賞析
描寫春天的句子加賞析
1春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖.
比喻的手法，把春天的景象比作一幅山水圖.表現出了春天萬物充滿了生機.表現了作者對春天的贊美與喜愛.
2春姑娘像一位杰出的畫家，她為高山，原野繪上了各種各樣的艷麗色彩，把大地裝扮的格外美麗.
比喻的手法，把春天比作畫家.表現了春天的美麗與生機盎然.表現了作者對春天的喜愛之情.
3可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.
擬人的手法，把春天的的到來擬作邁著輕盈的步子來到人間.“邁” “蘇醒”都表現了春天的生機與優美.體現了作者對春天的喜愛.
4在4個季節中，春天是多綠的，一切都在綠的充滿了生命的活力.悄悄地，綠色的草從地底下探出頭來看一下地上的世界.楊柳的枝條爆出了新綠，一切的程序都悄悄地，靜靜地.
細節描寫.“探”“爆出”都表現了春天到來萬物蘇醒，充滿了生機.表現了春天的美好.作者對春天的贊美之情.
春的古詩加句解
春夜喜雨
杜甫
好雨知時節， 當春乃發生。
隨風潛入夜， 潤物細無聲。
野徑云俱黑， 江船火獨明。
曉看紅濕處， 花重錦官城。
【詩文解釋】
好雨知道下雨的節氣，正是在植物萌發生長的時侯，它隨著春風在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
《春夜喜雨》是杜甫在唐肅宗（李亨）上元二年（761）春天，在成都浣花溪畔的草堂時寫的。
《春夜喜雨》創作背景及思想內容：這首詩寫于上元二年（761年）春。此時杜甫因陜西旱災來到四川定居成都已兩年。他親自耕作，種菜養花，與農民交往，因而對春雨之情很深，寫下了這首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發了詩人的喜悅之情。
春夜喜雨》抒寫詩人對春夜細雨的無私奉獻品質的喜愛贊美之情。全詩這樣寫道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看江濕處，花重錦官城。”一二句“好”字含情，贊盛春雨。“知時節”賦予春雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨體貼人意，知曉時節，在人們急需的時候飄然而至，催發生機。多好的春雨！首聯既言春雨的“發生”，又含蓄地傳達出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。頷聯顯然是詩人的聽覺感受。春雨來了，在蒼茫的夜晚，隨風而至，悄無聲息，滋潤萬物，無意討“好”，唯求奉獻。瞧，聽雨情景作者體察得多么細致，就連春雨灑灑，靜默無聲也被詩人聽出來了。可見，驚喜于春雨的潛移默化，詩人徹夜難眠。頸聯緊承頷聯，詩人唯愿春雨下個通宵，又恐突然中止，亦喜亦憂，推門而出，佇立遠眺，只見平日涇渭分明的田野小徑也溶入夜色，漆黑一片，可見夜有多黑，雨有多密。而江船漁火紅艷奪目，又反襯出春夜的廣漠幽黑，也從側面烘托出春雨之繁密。尾聯系想象之辭，詩人目睹春雨綿綿，欣慰地想到第二天天亮的時候，錦官城將是一片萬紫千紅的春色。花之紅艷欲滴、生機盎然正是無聲細雨潛移默化，滋潤洗禮的結果。因此，寫花實乃烘托春雨的無私奉獻品格。
通過以上對詩句的分析，不難看出，杜甫是按這樣一條情感思路來構思行文的，即盼雨——聽雨——看雨——想雨。俗話說，“春雨貴如油”，不錯的，對于這珍貴如油的春雨，眾人皆盼，詩人亦然。而當春雨飄然降臨的時候，詩人更是驚喜不已，甚至臥床靜聽，徹底夜難眠，迫切希望它下過痛快，唯恐其忽然中止，于是輕手輕腳，推門遠眺，靜觀無邊黑夜的茫茫春雨，看到繁密飄灑的春雨，作者又驚喜地聯想到第二天錦官城滿城春色。詩歌意在盛贊春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質，這份對春雨的喜愛之情描繪得如此細膩逼真，曲折有致，這不能不令人驚嘆杜甫洞幽顯微，體物察情的藝術功力。
此外，詩歌細節的捕捉和描繪也能體現詩人體物察情的優長。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“潛”字擬人化，摹春雨來監悄無聲息、無影無蹤的情態，頗具情趣，誘發人們對春雨的喜愛之情。“潤”字傳達神，準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物，靜默無聲的特點，既繪形，又言情，形情皆備，精深獨妙。“花重錦官城”，著一“重”字，準確地寫出了經受春雨一夜洗禮滋潤之后錦官城花朵紅艷欲滴，飽含生機的情態，寄寓了作者對春雨的盛贊之情。“野徑云俱黑，江船火獨明”則又抓住典型細節，工筆細描，精妙傳神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷離的氛圍。總之，杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面，還是在意象的捕捉、細節的描寫方面，都體現了他體物察情，精細入微的過人之處。結合杜甫詩風沉郁頓挫來對比賞讀，我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解。
《春》原文加賞析
原文：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。
看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
賞析1當我們深入到《春》的藝術境界中時，我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵。春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。
《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。“以我觀物，物皆著我之色彩”，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。
美學家朱光潛先生將這種現象稱之為“宇宙的人情化”，他說：“移情的現象可以稱之為‘宇宙的人情化’，因為有移情作用，然后本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。”你看，在朱自清先生的筆下，春天的“一切都像剛睡醒的樣子”，太陽的臉也紅起來了；“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的”；春風“像母親的手撫摸著你”；“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著”……作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。
朱自清先生曾經說過：“‘逼真’等于俗語所說的‘活脫’或‘活像’，不但像是真的，而且活像是真的。”可以說，朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。
《春》描寫細膩，富于情致。盼春，是文章的開端。
作者寫道：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”連用兩個“盼望著”，可見期待春天來臨的心情是多么殷切。
東風來了，報告了春天的消息，你聽，那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。
作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。“山朗潤起來了”，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。
“太陽的臉紅起來了”，將太陽擬人化，既表現了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特征，更表現了春天太陽的內在神韻。寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細致的描繪張本。
在下面的文字中，作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象。“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的……風輕悄悄的，草軟綿綿的”。
“鉆”字用得何等傳神；“嫩嫩的，綠綠的”，“草軟綿綿的”，又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。春天里的花更美。
那花兒開得多么熱烈：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”；那花兒的色彩多么美麗：“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”；那花兒的味道多么怡人：“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”。
還有野花呢，“散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”“古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”當春天的陽光照臨大地，楊柳吐出了新綠，微風輕拂，吹到人們的臉上，是那樣溫暖柔和，已經感覺不到一絲的寒意了。
作者以“吹面不寒楊柳風”引起對春風的描寫，接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻“像母親的手撫摸著你”，寫盡了春風的氣韻神情。然。
