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          春天的詩句導入語

          春天的色彩故事導入語句

          1、春天,萬物復蘇;春天,耕耘播種;春天,生氣勃勃。

          春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間,為人們點綴這個大千世界。她走過河流,魚兒立刻在水中自由自在地游著,嬉戲著,追逐著她踏過高山,山上的草兒破土而出,花兒都爭先恐后地開了,爭妍斗艷。

          她來到原野,山坡,天空,牧場所到之處無處不存有春天的氣息,到處都是生氣勃勃,欣欣向榮的繁榮景象。 2、春天,是一個綠色的世界。

          一個充滿芬芳的世界。鳥語花香,樹木新綠,這便是春天的特點。

          你仔細地扒開一片枯草,便能看見像針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛極了!那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!看著小草,忽然吹來一陣溫暖柔和的風,溫暖宜人,是她,把冬天的痕跡吹跑了,給大地換上了新裝。

          微風吹拂著千萬條嫩柳絲。你看!那小柳條嫩嫩的,黃黃的,不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

          不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀! 3、在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹,人見人愛。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花,就像一座連綿起伏的白雪山,漂亮極了。

          另一棵梨樹截燃不同,雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”那樣迷人,但是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最后形成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結出里許多梨, 4、田野里,曾經在冬天枯萎的小草,已經長得很茂盛。草從中的花兒爭先恐后的開放。

          蝴蝶和蜜蜂也趕來了,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂們在辛勤的飛來飛去忙著采蜜,還發出嗡嗡的叫聲。小河里,曾經冰凍的河水也融化了。

          河中的魚兒興奮了,快活地游泳,好像在說:“歡迎,歡迎!”蝦兒在清澈的河水中游來游去。莊稼的好幫手——青蛙,身手敏捷,把一只一只的小蟲吃到嘴里。

          5、春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她像一個快樂的精靈到處傳播春的消息。她帶著生命和希望步伐輕盈的走來了,她越過高山、飛過河流所到之處無不蘊涵著蓬勃的生機。

          6、我邁著輕盈的步伐,走在上學的小路上,空氣中也開始彌散著花兒醉人的芳香,溫暖的春風吹拂著我,春天美麗的身影隨處可見。走進校園,校園的花草樹木是又是一凡春景,摻合上朗朗的讀書聲,讓我覺得空氣是那么的舒暢,心情是那么的舒暢。

          春天讓我精神抖擻,信心倍增,我加快了前進的腳步,準備去迎接新的學習任務。 7、春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

          新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

          8、初春的太陽像個大姑娘似的,惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。

          霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。

          伴著小鳥的歡唱,我們去找春天。 9、岸邊,柳樹姐姐垂著頭發,仰著頭與那位擁有美麗歌喉和黃金的羽毛鶯妹妹談得十分開心。

          這時,春風邁著輕盈的舞步來到這里,她是那樣輕,那樣柔,她的到來,令柳樹姐姐陶醉了,因為風太美了。 10、“刷刷刷,刷刷刷……”春天在畫卷上輕輕地撇了幾筆,春雨就在春天的畫筆中誕生了。

          “刷刷刷,刷刷刷……”春雨伴著春天來到的腳步,像白云一樣輕輕地降落,紛紛落在花上、草上、樹上,像媽媽一樣哺育所有植物。春雨在窗前輕輕劃過,留下像細針一樣的痕跡。

          春雨過后,新鮮的空氣撲面而來。哦,原來春雨一邊在哺育植物們,一邊在給我們換新鮮空氣啊! 11、小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。

          遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

          12、小山崗換上了翠綠的新裝,田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當早春即將來到,他們都忙忙穿好嫩綠的新裝來迎接。

          春姑娘身著彩色的長裙來到時,他們在春姑娘的身旁載歌載舞,心里多么開心、激動啊!無憂無慮的小河靜靜地流淌著。

          描寫春天的語句越多越好

          春色滿園氣候宜人春暖花開春天 春光萬里 春光勃發 春光艷麗 春風送暖 春風得意 春風和煦 春風輕拂 春風瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正濃 春意甚濃 春色怡人 春色迷人春色正濃春江如練 春山如妝 春和景明 春景優美 春燕回巢 春滿人間 春露秋霜 春種秋收 春暖花開 滿園春色百草萌動 百草權輿 百草權輿 百花爭春 百花爭艷 百花盛開 百花齊發 百鳥爭鳴 萬物照蘇 萬物復蘇 萬物蘇醒 萬物萌生 萬物蓬發 萬木競秀 萬紫千紅草木知春 草木復蘇 草木新綠 草春桃艷 柳綠花紅 李白桃紅 柳綠花香 紅情綠意 綠肥紅瘦 流水桃花桃花流水 飛花噴綠 枝葉紛披 寸草春暉 綠意盎然 綠茵遍地 鳥語花香 鶯舞蝶飛 枯木逢春 山色返青 冬令春行 萬物生春 大雁北歸大地蘇醒 蟄蟲昭蘇 欣欣向榮 生機勃勃 朝氣逢勃 人勤春早 梅雪爭春 鶯啼燕語 明媚春天 遍地皆春 滿目春光 暮春風光 百花爭春 百花爭艷百花盛開 百花齊發 草長鶯飛 花紅柳綠 紅桃綠柳百鳥爭鳴 萬物照蘇 萬物復蘇 萬物蘇醒 萬物萌生萬物蓬發 萬木競秀 萬紫千紅草木知春 草木復蘇 草木新綠 草春桃艷草長鶯飛 花紅柳綠 紅桃綠柳 柳綠花紅 李白桃紅柳綠花香 紅情綠意 綠肥紅瘦 流水桃花 桃花流水飛花噴綠 枝葉紛披 寸草春暉 綠意盎然綠茵遍地 鳥語花香 鶯舞蝶飛 枯木逢春 山色返青 冬令春行 萬物生春 大雁北歸 大地蘇醒 蟄蟲昭蘇欣欣向榮 生機勃勃 朝氣逢勃 人勤春早梅雪爭春 春寒時節 春寒季節 春天漸近春天來臨 春天降臨 春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回轉 冰雪融化 雪化冰消 萬物解冰 風和日麗 風和日暖 風暖日麗日暖風清 風清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖還寒 暮春氣暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發芽 春芽破土 春花怒放 春花盛開 春花萬朵春木發枝 春大蔚然 春樹萌芽 春樹蔥蘢春樹繁茂 春陽和煦 春光初露 春光蕩漾 春光明媚 春光無限 鶯啼燕語 明媚春天 遍地皆春 滿目春光早春 初春 陽春 春節 春聯 春雷春季春意 春蠶 春色 春裝新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春筍 春花 春樹 暮春 春景早春時節 早春季節 初春時節 仲春時節 仲春季節 陽春時節 正當春初 已屆春殘 殘冬已過 冬殘春近 冬去春來 冬盡春來臘盡春回時當暮春 早春三月 暮春三月 陽春三月煙花三春 時當三月 春寒料峭春花盛開 春草如絲 寸草春暉 春光明媚 春燕回巢春樹繁茂 春花怒放 春山如妝 春色迷人紅梅報春春回大地 早春二月 春潮洶涌 春花爛漫 春江如練春色宣人 春水蕩漾 鳥語花香 姹紫嫣紅百花齊放 滿面春風 雪化冰消 四季如春 溫暖如春雪化冰消 冰雪融化光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發芽 春芽破土 。

          朱自清的《春》的導入語

          《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。

          “以我觀物,物皆著我之色彩”,當人在觀照外物的時候,他的情感就會投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為“宇宙的人情化”,他說:“移情的現象可以稱之為‘宇宙的人情化’, 因為有移情作用,然后本來只有物理的東西可具人情,本來無生氣的東西可有生氣。”

          你看,在朱自清先生的筆下,春天的“一切都像剛睡醒的樣子”,太陽的臉也紅起來了;“野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的”; 春風“像母親的手撫摸著你”;“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著”……作者用心靈去感受春天的景物,將自己的情感傾注其中,通過比喻、擬人等藝術手法,使景物變得鮮活生動,形象逼真。 朱自清先生曾經說過:“‘逼真’等于俗語所說的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,而且活像是真的。”

          可以說,朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。 擴展資料 該文的主題思想即對自由境界的向往。

          朱自清當時雖置身在污濁黑暗的舊中國,但他的心靈世界則是一片澄澈明凈,他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣,把他對美好事物的無限熱愛,將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。

          熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意,產生了經久不衰的藝術魅力。

          《春》——在這篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子里的傳統文化積淀和他對自由境界的向往。 1927年之后的朱自清,始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心,抵御外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中“獨善其身”并成就他的治學。

          《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。 朱自清筆下的“春景圖”,不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景,也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫,而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。

          在這幅圖畫中,隱藏了他太多的心靈密碼。 參考資料來源: 百度百科——春。

          使用情境導入法導入朱自清的《春》

          【題】:使用情境導入法導入朱自清的《春》.同學們好,我們開始上課了.大家都知道一年有四季吧,哪四季呢?---沒錯,就是“春夏秋冬”那你們猜猜“積雪融化,百花爭開,萬物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面.”是描寫哪個季節的呢?---對,是:春!萬象更新、桃紅柳綠、鶯歌燕舞、鳥語花香、萬木競秀這都是描寫春天的,大家是不是很喜歡春天呢?萬物復蘇的春天是充滿希望和活力的,百花爭艷的春天的洋溢著幸福和甜蜜的.春夏秋冬又一春,冬天已經到了,春天還會遠嗎?盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了---一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了.這是摘錄朱自清散文《春》的句子,是不是很有韻味兒啊.好了,我們今天來學習朱自清給我們寫的《春》,看看現代著名散文家朱自清筆下的春是如何的?接下來,我們細讀課文,加以領略.。

          描寫春天的古詩句

          描寫春天的詩句 春日遲遲,卉木萋萋。

          倉庚喈喈,采蘩祁祁。 遲遲:緩慢。

          卉木:草木。萋萋:草茂盛的樣子。

          倉庚:鶯。喈喈:鳥鳴聲眾而和。

          蘩:白蒿。祁祁:眾多。

          《詩經·小雅·出車》 時在中春,陽和方起 陽和:春天的暖氣 《史記·秦始皇本紀》 陽春布德澤,萬物生光輝 漢 樂府古辭《長歌行》 陽春白日風在香 晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》 陽春二三月,草與水同色 晉 樂府古辭《盂珠》 春晚綠野秀,巖高白云屯 秀:秀麗。屯:駐,聚集。

          南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》 池塘生春草,園柳變鳴禽 變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來,鳥兒已經替換了。

          南朝宋 謝靈運《登池上樓》 喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸 覆春洲:落滿了春天的沙洲。雜英;各種各樣的花。

          芳甸:郊野。 南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 寄語洛城風日道,明年春色倍還人 洛城:洛陽城。

          風日:春光風物。道:說。

          唐 杜審言《春日京中有懷》 云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋 海曙:海上日出。

          梅柳渡江春:梅柳渡過江來,江南一片春色。淑氣:春天的和暖氣息。

          轉綠蘋浪:使水中蘋草轉綠。四句意謂:彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草。

          唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》 不知細對誰裁出,二月春風似剪刀 唐 賀知章《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出,二月春風似剪刀。”

          林花掃更落,徑草踏還生 唐 孟浩然《春中喜王九相尋》 二月湖水清,家家春鳥鳴 唐 盂浩然《春中喜王九相尋》 聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息 唐 李白《早春寄王漢陽》 寒雪梅中盡,春風柳上歸 唐 李白《宮中行樂詞八首》 東風隨春歸,發我枝上花 唐 李白《落日憶山中》 東風灑雨露,會人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸陽二三月,宮柳黃金枝 唐 李白《古風》 春草如有情,山中尚含綠 唐 李白《金門答蘇秀才》 時有落花至,遠隨流水香 唐 劉昚虛《闕題》 飛雪伴春還,善庭曉自閑 唐 劉昚虛《積雪為小山》 道由白云盡,春與青溪長 意為:道路被白云遮斷,春景與青青的流水一樣綿延不斷。 唐 劉昚虛《闕題》 芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼 唐 李華《春行即興》 肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。

          日長雄鳥雀,春遠獨柴荊 前兩句形容花色紅,柳絮素。后兩句謂日色漸長.春色淡遠,唯聽鳥雀調嗽,無人來往,獨有柴門而已, 唐 杜甫《春運》 繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開 唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》 林花著雨燕支濕,水荇牽風翠帶長 燕支:胭脂。

          荇:荇菜,一種水生草本植物。 唐 杜甫《曲江對雨》 侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條 萱草:一種古人以為可以使人忘憂的草。

          此句說萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。

          唐 杜甫《臘日》 江漢春風起,冰霜昨夜除 唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》 春城而色動微寒 唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》:“江浦雷聲喧昨夜,春城而色動微寒。” 朝來新火起新煙,湖色春光凈客船 朝:早晨。

          唐 杜甫《清明二首》 恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花 唐 杜甫《絕句漫興九首》 東風好作陽和使,逢草逢花報發生 陽和:春天的和暖之氣。 唐 錢起《春郊》 燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒 汀:水岸平地。

          唐 戴叔倫《蘇溪亭》 詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻 半;多數。未勻:參差不齊。

          唐 楊巨源《城東早春》 長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢 唐 張籍《春別曲》 有時三點兩點雨,到處十枝五枝花 此是清明時節的景色描寫。 唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳華,二月初驚見草芽。

          白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花 兩句寫白雪等不及春天到來,已穿樹飛花裝點早春之景。 唐 韓愈《春雪》 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

          最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都 天街:京城里的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。

          絕勝;遠遠勝過。 唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲 芳菲:美盛的花草。

          唐 韓愈《晚春》 洛陽東風幾時來,川波岸柳春全回 唐 韓愈《感春五首》 狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝 唐 杜牧《悵詩》:“自是尋春去校遲,不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。”

          求 朱自清的《春》的教師導入語,講授語,小結語

          這是導入語:“我們以前有沒有學到過有關寫春的文章,或贊美或抒情的?” 學生背出已學過的孟浩然、杜甫和王安石描繪春的著名絕句。

          “那么這些是不是給我們以無限生機,無窮的力量?這些都是絕句,容量有限,往往是選取一個景物或兩三個景物來寫春的,今天學的朱自清的散文《春》寫的景物可多了,有山,有雨,有水,有草,有樹,花鳥,蜂蝶,……總之凡體現春天的景物作者都真切的描繪了出來,那么是怎樣描繪的呢?我們平時有沒有注意到,好,我們細讀課文,加以領略。” 講授語:春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。

          “以我觀物,物皆著我之色彩”,當人在觀照外物的時候,他的情感就會投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為“宇宙的人情化”,他說:“移情的現象可以稱之為‘宇宙的人情化’,因為有移情作用,然后本來只有物理的東西可具人情,本來無生氣的東西可有生氣。”

          你看,在朱自清先生的筆下,春天的“一切都像剛睡醒的樣子”,太陽的臉也紅起來了;“野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的”;春風“像母親的手撫摸著你”;“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著”……作者用心靈去感受春天的景物,將自己的情感傾注其中,通過比喻、擬人等藝術手法,使景物變得鮮活生動,形象逼真。朱自清先生曾經說過:“‘逼真’等于俗語所說的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,而且活像是真的。”

          可以說,朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。 《春》描寫細膩,富于情致。

          盼春,是文章的開端。作者寫道:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”

          連用兩個“盼望著”,可見期待春天來臨的心情是多么殷切。東風來了,報告了春天的消息,你聽,那春天的腳步聲近了。

          短短的十幾個字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。 作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。

          “山朗潤起來了”,寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠,顯得格外清爽和滋潤。“太陽的臉紅起來了”,將太陽擬人化,既表現了春天太陽的溫暖,抓住了春陽的特征,更表現了春天太陽的內在神韻。

          寫初春的山、水和太陽,是從大處落筆,勾勒出一個總的輪廓,為下文細致的描繪張本。在下面的文字中,作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象。

          “小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的……風輕悄悄的,草軟綿綿的”。“鉆”字用得何等傳神;“嫩嫩的,綠綠的”,“草軟綿綿的”,又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。

          春天里的花更美。那花兒開得多么熱烈:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”;那花兒的色彩多么美麗:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”;那花兒的味道多么怡人:“花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。

          花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”。還有野花呢,“散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。”

          “古木陰中系短蓬,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

          當春天的陽光照臨大地,楊柳吐出了新綠,微風輕拂,吹到人們的臉上,是那樣溫暖柔和,已經感覺不到一絲的寒意了。作者以“吹面不寒楊柳風”引起對春風的描寫,接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻“像母親的手撫摸著你”,寫盡了春風的氣韻神情。

          然后,作者又以極細膩的筆觸,寫春風的味道:“風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。”最后是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。

          “狀難寫之景,如在目前”,作者通過細膩的感受,運用生動的筆墨,將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。 作者寫春雨,先寫春雨的特點:“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙”。

          然后寫雨中的景致,描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。 春景如此,春天里的人們是怎樣的呢?春天來了,“城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。

          舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。”寫出“蟄伏”了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。

          人們充滿了希望,因為“‘一年之計在于春’,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望”。 《春》的最后,作者用三個比喻總寫春天。

          春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。”春天是美的,是活潑生動的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”

          春天是健壯有力的:“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。”從剛落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描寫的順序也耐人尋味,寫出了不同時段的不同景象。

          《春》的結構嚴謹精美,作者先總寫春天,繼而又分幾個方面細描細繪,最后又總寫,以收束全文,畫龍點睛。文章以“腳步近了”始,以“領著我們上前去”終,起于擬人,結于擬人,。

          描寫春天的古詩四句詩200首

          春曉(孟浩然)

          春眠不覺曉,

          處處聞啼鳥.

          夜來風雨聲,

          花落知多少

          描寫春天的古詩

          詠柳(賀知章)

          碧玉妝成一樹高,

          萬條垂下綠絲絳.

          不知細葉誰裁出,

          二月春風似剪刀.

          描寫春天的古詩

          春夜喜雨(杜甫)

          好雨知時節,

          當春乃發生.

          隨風潛入夜,

          潤物細無聲.

          野徑云俱黑,

          江船火獨明.

          曉看紅濕處,

          花重錦官城.

          描寫春天的古詩

          鳥鳴澗(王維)

          人閑桂花落,

          夜靜春山空.

          月出驚山鳥,

          時鳴春澗中.

          描寫春天的古詩

          清明(杜牧)

          清明時節雨紛紛,

          路上行人欲斷魂.

          借問酒家何處有,

          牧童遙指杏花村.

          描寫春天的古詩

          大林寺桃花(白居易)

          人間四月芳菲盡,

          山寺桃花始盛開.

          長恨春歸無覓處,

          不知轉入此中來.

          描寫春天的古詩

          晚春(韓愈)

          草樹知春不久歸,

          百般紅紫斗芳菲.

          楊花榆莢無才思,

          惟解漫天作雪飛.

          描寫春天的古詩

          早春呈水部張十八員外(韓愈)

          天街小雨潤如酥,

          草色遙看近卻無.

          最是一年春好處,

          絕勝煙柳滿皇都.

          【500字春的語段、詩、詞或文字我現在需要摘抄描寫春天的詩、詞

          朱自清的《春》,應該學過吧 盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了. 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼.山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了. 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的.坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.風輕悄悄的,草綿軟軟的. 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的. “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你.風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著.牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響. 雨是最尋常的,一下就是三兩天.可別惱.看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙.樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼.傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜.鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的.他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著. 天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了.城里鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了.舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望. 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著. 春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去.。

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          詩句

          春天的詩句大全小學

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          小學關于春天的古詩 1 《詠柳》——賀知章(唐)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。2 《春歌》春林花多媚,春鳥意多哀。春風復多情,吹我羅裳開。3

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          春天的詩句春夜喜雨

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          【贊美春雨的詩句(除《春夜喜雨》)】 孟郊 春雨后昨夜一霎雨,天意蘇群物.何物最先知,虛庭草爭出.竇群 春雨昨日偷閑看花了,今朝多雨奈人何.人間盡似逢花雨,莫愛芳菲濕綺羅.劉復

          詩句

          春天的詩句加三句賞析

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          描寫春天的句子3句并賞析 盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都

          詩句

          春天的詩句廣播稿

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          關于春天的廣播稿 春天春天最讓人感動,感動草木那頑強的生命力!春天最讓人欣慰,欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光! 早上勿勿的途中,不經意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含

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          春天的詩歌和詩句是什么意思是什么意思

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          春日偶成這首詩的意思是什么 云兒淡,風兒輕,時近春日中午,傍著花,隨著柳,我向河岸漫步。這愜意的春游呀,人們并不了解,將會說我忙里偷閑,強學少年童。1、將謂:就以為。將:乃,于是,就。2

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          春天的人詩句有哪些

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          描寫春天的詩句 春曉 孟浩然 春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。 夜來風雨聲, 花落知多少? 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出? 二月春風似剪刀。 春日 朱

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          春天的人詩句

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          【求描寫春天的詩句、名言(各4首)如題,民言可各國,詩歌可以是 描寫春天的古詩 春曉(孟浩然) 春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風雨聲, 花落知多少 描寫春天的古詩 詠柳(賀知章) 碧玉妝

          詩句

          春天的詩句的感想

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          【讀描寫春天的古詩感悟(不少于200字)】 “好雨知時節,當春乃發生.”一開頭就用一個“好”字贊美“雨”.把雨擬人化,說它“知時節”,懂得滿足客觀需要.春天是萬物萌芽生長的季

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          春天的詩句的作文五百字

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          描寫春天的作文五百字(帶標題) 春天 大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了…… 看啊!大地復蘇,萬物萌生.在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機.人們

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          春天的詩句關于風

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          關于春天的風的詩句 賀知章《詠柳》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。王之渙《涼州詞》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月

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          春天的詩句五句以上

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          【描寫春天的詩句,5句以上】 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.——白居易《憶江南》 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼.——杜甫《江畔獨步尋花

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          春天的詩句小學

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          小學生描寫春天的詩句 1. 春種一粒粟,秋收萬顆子。——李紳《憫農》2. 好雨知時節,當春乃發生。——杜甫《春夜喜雨》3. 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁

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          春天的唯美詩句大全2015

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          春天的短句子大全2015 1. 一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上,翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁;2. 腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面,雖然

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          春天的校園開頭詩句

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          描寫春天的校園,開頭和結尾,怎么寫 開頭:當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片

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