華閱文章網一、以古詩句寫一篇作文,題目自擬,求
更持紅燭賞殘花
人們常在盛唐的詩歌中流連忘返，懷想這個世界曾經有過的輝煌，曾經有過的奔放與自由。那是中國文學史上最壯麗的一章。
繁花落盡，一派蕭索，茫然四顧，沒了主張。精神上的失落，與社會的整體衰落成正比。中唐之后，詩歌再無盛唐之流暢灑脫，沒有了滾滾而來，沒有了浩蕩而去。自盛唐之后，是否再無詩歌之美，藝術之魂了呢？
盛唐，詩人總是直抒胸臆，無論各自景況如何不堪，也都是心志堅強，神態自若。中唐之后，猶到晚唐，更多的詩人則是俯首低視，近距離地審視自身，拉近自己和外界的距離。人性的回歸在這種低調的色彩中有了新生，一些屬于自我的文學美開始被發現。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，這樣辭藻華麗、音韻悠揚的詞句若從李白杜甫口中，斷然是脫落不出來的，隱晦艱澀不是盛唐之風，而在晚唐就有了和諧之美，與社會整體的調子達到了統一。亮麗的流彩逐漸歸于平和、柔美、含蓄，視野變小了，心靈的空間更大了，客觀事物的陳述往往被虛化，性靈凸顯出來了。即便有長劍當歌，起舞弄影，也是孤單和清寡的，是一種不勝寒風的蒼涼與落魄，凄婉與愁怨在字里行間滲透，在情緒的渲染中擴散。
把這種低冷色調的美發展成熟并到極致的，當推晚唐詩人李商隱。盛唐的鋪陳與揮霍，飽滿與激昂在晚唐之后已鮮見蹤跡，從陽剛到陰柔，詩人的審美情趣也逐漸回歸到了一種自然狀態，“身無彩霞雙飛翼，心有靈犀一點通”，這完全由心象所構筑的形象，看似匪夷所思，實則相當精妙地把內心情感表露出來，達到與讀者內心強烈共鳴的藝術效果。這些用內心幻象寄于客觀事物的藝術表達，把中國文字的意境美推向了高峰，文字更有了多角度展現客觀與主觀之間相互替換、相互映襯的表達手法，在心象與外物之間構筑了一道互通的橋梁。人的內心情感和體驗用朦朧凄艷的語言表達出霧里看花般更為悠遠的情境。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱的詩歌如含淚的美女，哀而不傷，艷而不靡。在纏綿與清幽中讓人顧盼回首，低眉淺語，有萬般風情萬種情思，你可以任由心象在詩句中幻化飛舞，在內心情感的跌宕中起伏無定。
李商隱的詩歌在陰柔之美中不乏病態，但是這些絲毫不減損其詩歌的溫潤而成熟，絢目而沉郁，回味綿長，意象萬千。“一春夢雨常飄瓦，盡日靈風不滿旗”，若斷若續中，把人引向遐想，引向對自身世界的感悟。他的詩歌無須去讀懂，而是體會，是真正的“只可意會，不可言傳”，只有在他所營造的情境中感悟自身世界，回味詩人所要表達的情緒與心象，才能在似懂非懂之間感受到詩歌獨特的藝術魅力。
二、根據詩句或詩歌內容自擬題目寫作文
讀《沁園春.雪》有感
《沁園春.雪》的作者是中華人民共和國的締造者，偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家、文學家，同時，他又是一位偉大的詩人。他的一生寫了很多震撼人心、催人奮發的光輝詩篇，對鼓舞億萬人民的革命斗志產生了巨大影響。他的詩詞氣勢磅礴，意境廣闊，顯出博**懷和豪邁氣魄。讀來令人精神振奮，熱血沸騰。>便是其中的一篇佳作。
首先，讓我們隨詩人的意境來到那千里冰封、萬里雪飄的北國。在這里，你心胸廣闊，心潮澎湃。一眼望穿長城、黃河，一目了然，一片普通而又不尋常的雪，在詩人的筆下活了起來，讓你有一番別有滋味的想像，然后我們又展開雙臂擁抱被白雪覆蓋的群山，與秦晉高原狂奔，釋放自己的豪情壯志，想要撐破天空，沖出宇宙，自由翱翔 。
領略中國的大好河山后，讓我們翻開沉睡的歷史書，打開自己塵封已久的歷史大門，了解中國的風云人物，重新體會人世滄桑，我們要以十分的自信來相信自己才是真正的風云人物，正如詩人的“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”自古長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。我們要超越古人，成為后人的歷史人物，被載入歷史課本。這當然需要一段艱辛的路程，也許比長征還辛苦，但我堅信：信心+汗水=成功。
讓我們高呼：“數風流人物，還看今朝
三、根據詩句或詩歌內容自擬題目寫作文
讀《沁園春.雪》有感 《沁園春.雪》的作者是中華人民共和國的締造者，偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家、文學家，同時，他又是一位偉大的詩人。
他的一生寫了很多震撼人心、催人奮發的光輝詩篇，對鼓舞億萬人民的革命斗志產生了巨大影響。他的詩詞氣勢磅礴，意境廣闊，顯出博**懷和豪邁氣魄。
讀來令人精神振奮，熱血沸騰。>便是其中的一篇佳作。
首先，讓我們隨詩人的意境來到那千里冰封、萬里雪飄的北國。在這里，你心胸廣闊，心潮澎湃。
一眼望穿長城、黃河，一目了然，一片普通而又不尋常的雪，在詩人的筆下活了起來，讓你有一番別有滋味的想像，然后我們又展開雙臂擁抱被白雪覆蓋的群山，與秦晉高原狂奔，釋放自己的豪情壯志，想要撐破天空，沖出宇宙，自由翱翔 。領略中國的大好河山后，讓我們翻開沉睡的歷史書，打開自己塵封已久的歷史大門，了解中國的風云人物，重新體會人世滄桑，我們要以十分的自信來相信自己才是真正的風云人物，正如詩人的“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”
自古長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。我們要超越古人，成為后人的歷史人物，被載入歷史課本。
這當然需要一段艱辛的路程，也許比長征還辛苦，但我堅信：信心+汗水=成功。讓我們高呼：“數風流人物，還看今朝。
四、2017全國卷2作文立意
2017年全國卷II高考作文立意分析全國卷II：根據古詩句自擬文（適用地區：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陜西、重慶、海南）6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
1、天行健，君子以自強不息《周易》2、露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）6、數風流人物，還看今朝（**）自我認為，這個比一卷容易，以前二卷就是批兩個贊一個，這個嘛 是三個都夸，1 是自強不息，2 是思鄉和對故鄉的偏愛，3 是 自信，清高高潔，不要光重視外表，要重視內在。4，睜眼看世界，要有開放的心態，5 正視自己，才能真正勇敢地做事，6不要被前輩的優秀嚇倒，今天的你才是最優秀的。
五、2017年國家卷作文怎么寫
全國卷II：根據古詩句自擬文（適用地區：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陜西、重慶、海南）閱讀下面的材料，根據要求寫作。
1、天行健，君子以自強不息《周易》2、露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）6、數風流人物，還看今朝中國文化博大精深，無數名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確認立意，并合理引用。
寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標題；不少于800字。
六、根據一首詩或詩歌中的名句,自擬題目寫一片作文
愛書人面對滿架的圖書，也許會想到明代楊循吉的詩句：“豈待開卷看，撫弄亦欣然。” 小時候我覺得這句詩匪夷所思。書是用來讀的，讀書是件有趣的事，而僅僅“撫弄”，又有何樂趣可言呢？如今我卻感到這句話真是妙不可言。其中的道理不是僅憑文字就可以說清楚的。只有日日以書為伴，浸淫于書，日久才會自然產生楊循吉所說的這種感覺。太喜歡書了，所以即使不“開卷看”，僅僅用手指輕撫書的封面或者書脊，也會感到一種難言的愉悅。有的時候，從書架上隨手抽出一本書，撫摸一番，然后放回去，再抽出一本……不知不覺，一兩個小時就過去了。我想當年楊循吉一定也是手中拿著一本書，撫弄再三，心中竊喜，或者自顧自地笑出聲來。這樣傻嗎？傻。這樣有理由嗎？沒有。那為什么如此？我不知道，我只記得鄭振鐸先生的口頭禪——“喜歡得弗得了”。二博爾赫斯被譽為“作家的作家”。對于這個稱號，有一句冷霜的詩與之相應：“命運指引命運，書繁衍書，一支小火被點燃，是借另一支要寄身其中的蠟燭。” 這句詩用一個脫胎于“薪火相傳”的比喻，形象而又深刻地指出了文學的一個基本屬性。文學創作固然離不開個人的獨創性，但又離不開歷史。一個作家的作品總是來源于前人的作品，所以說“小火被點燃”是“借另一支蠟燭”。但同時，這支點燃了小火的蠟燭也得以寄身于小火之中。也就是說，前人的作品在后來者的作品中得到了重生。一方面是前人的作品給后世提供了創作的源泉，另一方面前人的作品又通過后人的作品得以傳承，獲得發展。于是，一切文學作品都融入一個無比廣闊的歷史，而這歷史正是通過一切文學作品得到表現。這就形成了一個“大道周行的宏大敘事”（胡續冬語）。三 “而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。”辛棄疾的這句詞披露了這樣一個事實：“新詞”中的“愁”是“強說”的，而真正識盡了愁滋味，卻說不出了，最多說說天好冷之類。的確如此，一方面，有限的語言文字無法承載近乎無限的痛苦。極度痛苦之下，只有閉口才感到充實，而開口卻會感到空虛。另一方面，快樂趨向于發散，所以相對容易表達出來與人分享；而痛苦則是“沉淀”的，更多的是一種難以訴說的個人體驗，趨向于自我。正如魯迅所說：“人們的苦痛是不能相通的。”值得注意的是西方也有類似的說法。飽嘗痛苦的卡萊爾在發瘋前留下的最后一句話是——“留下的，僅僅是緘默而已。”
七、請依據下面的詩句以其中的一句或幾句話為話題,寫一篇文章,自擬
學會面帶微笑才能享受生活 愛從一個微笑開始，卻隨眼淚逝去 愛從一個微笑開始，愛一個不愛你的人是痛苦的，愛一個人卻沒有勇氣讓她明了你的心是更痛苦的。
也許上天故意讓我們在遇到生命中的人之前，遇到幾個有緣無份的人，這樣我們才能學會去珍惜這份遲來的禮物。隨著一切沖動，激情，浪漫的消失，你對那個人的關心及牽掛仍然絲毫未減。
那便是愛了。 生命中最悲哀的事莫過于放棄追逐你所愛的人，看著她遠離。
她對于你的重要并不能使她回饋給你什幺。無論你追逐多久，你還是要讓她走。
我們容易沉浸在現有的快樂中，久久陶醉而不能自拔，當這快樂突然消失，我們茫然不知所措，為失去的快樂陷入苦悶的深淵，卻沒有發現在生命中的其它地方還有太多快樂等待著我們去感受。最好的朋友不需要任何語言的溝通，當她走過時，你只需坐在回廊上，輕輕的揮揮手，卻覺得是你曾經有過的最美妙的溝通。
我們在失去的時候才懂得曾經擁有過，可我們也在得到時發現我們曾經缺少的。 在付出愛的時候，誰也不確定會得到回報，不要期待著得到愛，慢慢的等待你的愛在她的心中生根發芽，即使不會，你也當滿足，因為你心中已有了一片愛的綠洲。
也許有許多話你永遠也不可能從你期望的人的口中說出，但是，當有些人從心底講出這些話時，也請你不要走開。如果你還戀戀不舍，那幺請不要轉過你的頭。
如果你的心還沒有安定，那幺請你永遠不要說放棄。如果你還愛他，為什幺要說不愛？愛屬于那些曾灰心失望卻仍繼續期待的人，愛屬于那些曾被出賣欺騙卻仍堅信美好的人，愛屬于那些縱然傷痕累累，卻仍渴求愛的人。
和一個人反目只要一分鐘，和一個人相愛卻要一個小時，而忘記一個人卻要花上一生的時間。不要為了美麗的外表而動身，那也許只是假象，不要為了財富而動身，那終將變淡褪色。
走向那個能夠使你會心微笑的人吧，因為一個微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個把你生命照亮的人。
當你深深思念的人出現在夢中時，你真的希望能夠感受她真實的擁抱。希望你的生命中有個可想可夢的人。
做你想做的夢，做你想要做的事，去你想要去的地方，成為你想要成為的人，因為你只有一次生命來滿足你的要求。 祝福你有無限的快樂使你的生活甜美，無數的嘗試磨練你變的堅強，無盡的痛苦使你稱的上一個真正的人，萬貫的錢財，以給我買一個禮物。
：）永遠設身處地的為他人著想，當你受傷的時候，別人的心或許也在痛。一句無心的話可能引起一場爭斗，一句殘酷的話可能會毀壞一個人的生活，一句及時的話可能會平復波浪，一句充滿愛心的話可能會治逾別人的傷口。
愛的真諦，是讓你愛的人完全的做她自己，而不是讓她成為你理想的人，否則，你愛的只是你在她身上找到的你的影子。 最快樂的人不是最完美的人，他們只是充分的利用了他們所能握在手中的。
哭過的人，受過傷的人，追求過的人，嘗試過的人，充滿感激的人，才是真正懂得快樂的人。 愛從一個微笑開始，在熱吻中得以延伸，卻隨眼淚逝去。
八、根據下面文字,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章（如寫成詩歌
盛開的季節 用花，世界變得多彩，分外美麗。
我喜歡花，由于視覺上的美感，而且還因為花的內在精神。 牡丹嗎？高貴， 岫云現場的優雅，燦爛綻放的牡丹，是世界。
他們說，牡丹是財富的象征，“富人”和“高貴”，但是，只有一個字母。在我看來，牡丹的內在精神是不是她的“優雅的外觀。
的 洛陽地脈花最重，牡丹猶他陌生的世界。”的傳說，武則天降職去洛陽牡丹。
當武則天皇帝下令蓬勃發展有待法院在明代發揮，而不是從未來的牡丹，而被放逐的洛陽。誰都沒有想到，的洛陽水和土壤最適合牡丹的生長，牡丹被貶而名聲大噪。
這個傳說中的牡丹，骨頭的那種不屈不撓的精神，不畏強權。 牡丹開花像冰凍的解決方案河，欣賞盛開。
她全年節省精氣，排山倒海般地迸發出來。紅像火，粉似霞，白得像雪。
牡丹結束打開一個驚人的美麗。 生活，這應該是像牡丹在反抗一個強大的，高貴的實干精神。
希望夏河？在 荷花是美麗的夏日的象征。 “清水出芙蓉，天然去雕飾”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“玫瑰帶刺的登山懶惰，邯鄲學生的泥玩幾乎”的古人從不吝惜他們的墨水升值蓮花，光不慢，不能褻玩字符。
蓮花擁有超薄的外觀，盡顯曼妙的姿勢。萌芽火藥，盈盈玉下降；閃亮的白色荷蘭沒有時間，待人隨和語言一樣。
。
在前面的蓮花，你的心會生出一點點的情緒。荷蘭，卓然傲立于的暴風雨年，在惡劣環境下仍然創造了生命的奇跡。
只是因為 - “，然后天蓮無窮碧映日荷花別樣紅，是希望她的心。所以，即使蓮花有經驗的磨難，依然的守夜如山，保持不變。
小荷才露尖尖角頂部蜻蜓早已確定。 “ 生活應該是一朵盛開的蓮花，是那么的純真和高貴，充滿了信心。
秋菊？優雅 我認為秋天的美在于它的兩面性。方的落紅覺得荒涼，一邊是卓有成效的，并讓人覺得飽。
我想菊花，秋天的美麗代言人。 “不花偏愛菊，花更無花”，元稹菊花的愛“沖天香陣列通過長安，滿城盡帶黃金甲”，這是黃巢的菊花的一致好評。
我之所以喜歡菊花，因為她古樸，典雅之美。鄭重菊花的顏色，淡淡。
九、題目自擬,運用古詩詞超過五句的作文700
遇見最美古詩詞題目作文700字精選
唐詩宋詞風光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影……
唐宋是我們詩詞文化最鼎盛的時期，是中國文化的高峰。孟浩然、王維的寧靜淡泊，岑參、高適的邊塞長吟，李白的浪漫奔放，杜甫的亂世悲歌……星光燦爛的詩壇是唐代文學乃至中國文學史上一道亮麗的風景。
李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的誓言給我鼓勵；杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往；白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸；劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……
宋代詞人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過委婉動人的纏綿情話，悲嘆過心疲氣短的窮途末路……
我渴望蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，我悲嘆李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，我向往辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，我感慨晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”……
唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。
迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往，傾國傾城的燕瘦環肥使我魂牽夢繞……
唐詩宋詞那或雄壯或惆悵的意境是否讓你身臨其境？唐詩宋詞那或勉勵或警示的言語是否讓你有所感悟？
唐詩宋詞不僅是一種文化，也是一段歷程，更是一個傳奇！它所代表的是一個個永遠令人陶醉的王朝。
每次讀到唐詩宋詞，我都會有一種全部
一、按要求寫古詩句描寫愛國之情的古詩句：
表達愛國之情 1.以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。
——《管子·牧民》 2.臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》 3.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
——屈原《離騷》 4.茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》 5.捐軀赴國難，視死忽如歸。
——曹植《白馬篇》 6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負.有作為的人。
7.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》 8.位卑未敢忘憂國。
——-陸游《病起書懷》 9.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》 10.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁 洋》。
