一、贊美別人文筆好的句子
1、清風涼夏生筆意,風流風華皆是他。
2、遠近書疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。 3、大賢世居大邦,見多識廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學富五車了。
4、昔年有狂客,爾號謫仙人。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
聲名從此大,汩沒一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。
5、君之妙筆,令鄙不及。闞君一文言,直勝十年書。
此外:在中國的成語詞典中有很多贊美別人文筆好的成語如:雄奇峭拔,妙筆生輝,匠心獨運,行云流水,百尺竿頭,筆鋒雄渾,沉著洗煉。
擴展資料: 大家經常談論的,你文筆好,他文筆不好。這里的文筆是指文字表達能力。
文筆的好壞,大致可分為三個層次。 第一個層次是規范——文字符合基本的表達規范,沒有病句或者詞不達意。
第二個層次是準確——能夠準確、清晰的表達出作者的思想,不使人產生歧義。 第三個層次是有感染力——能使讀者產生共鳴,如置身于作品之中。
參考資料:文筆-百度百科。
二、贊美別人文筆好的句子
1、清風涼夏生筆意,風流風華皆是他。
2、遠近書疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
3、大賢世居大邦,見多識廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學富五車了。
4、昔年有狂客,爾號謫仙人。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。聲名從此大,汩沒一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。
5、君之妙筆,令鄙不及。闞君一文言,直勝十年書。
此外:在中國的成語詞典中有很多贊美別人文筆好的成語如:雄奇峭拔,妙筆生輝,匠心獨運,行云流水,百尺竿頭,筆鋒雄渾,沉著洗煉。
擴展資料:
大家經常談論的,你文筆好,他文筆不好。這里的文筆是指文字表達能力。
文筆的好壞,大致可分為三個層次。
第一個層次是規范——文字符合基本的表達規范,沒有病句或者詞不達意。
第二個層次是準確——能夠準確、清晰的表達出作者的思想,不使人產生歧義。
第三個層次是有感染力——能使讀者產生共鳴,如置身于作品之中。
參考資料:文筆-搜狗百科
三、描寫文采好的成語
【筆底生花】形容文采特異,作品華麗.【不櫛進士】櫛:梳頭.不綰髻插簪的進士.舊指有文采的女人.【春華秋實】華:花.春天開花,秋天結果.比喻人的文采和德行.現也比喻學習有成果.【春花秋實】春天開花,秋天結果.比喻人的文采和德行.現也比喻學習有成果.【摛翰振藻】翰:毛筆,引申為文詞;振:發舒.施展文采,鋪陳辭藻.【辭趣翩翩】辭趣:文辭的意趣;翩翩:形容風致、文采的優美.指文辭的意趣很優美.【摛文掞藻】摛、掞:發舒,鋪陳.施展文采,鋪陳辭藻.【才藻富贍】藻:文采;贍:充足.富有才華文采.【摛藻繪句】摛:鋪陳;藻:文采.鋪陳辭藻,描繪句子.形容以華麗的辭藻寫作.【才藻艷逸】才藻:才情和文采,才華;艷:華美;逸;超逸.才華華美超逸.【鳳采鸞章】形容詩文的文采華麗.【鳳彩鸞章】形容詩文的文采華麗.【放誕風流】指有文采,言行不受禮法束縛.【風流儒雅】風流:有文采且不拘禮法;儒雅:學識深湛,氣度不凡.指人文雅灑脫,學識淵博.【斐然成章】斐、章:文采.形容文章富有文采,很值得看.【斐然可觀】斐然:有文采的樣子.形容才干或聲名顯著.【驚采絕艷】指文采驚人,辭藻華美.【口吐珠璣】珠、璣:都是珠寶,圓的叫珠,不圓的叫璣.形容說話有文采.【龍章鳳函】比喻文采炳煥.【龍章鳳姿】章:文采.蛟龍的文采,鳳凰的姿容.比喻風采出眾.【鋪采摛文】指鋪陳文采.【翩翩公子】舊時對風流而有文采的富貴子弟的譽稱.【翩翩年少】比喻男子年少俊秀,文采風流.【弸中彪外】弸:充滿;彪:文采.指人內有才德,則有文采,自然外露.贊美德才兼備的人.【弸中肆外】弸:充滿.指人內有才德,則有文采,自然外露.贊美德才兼備的人.【起鳳騰蛟】宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞.形容人很有文采.【情文相生】情:思想感情;文:詞藻.比喻文章感情深沉,文采和思想互相補充.【吞鳳之才】指豐美的文采.常用來形容擅長寫作.【騰蛟起鳳】蛟:蛟龍;鳳:鳳凰.宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞.形容人很有文采.【天上石麟】舊時稱人有文采的兒子.【文炳雕龍】炳:形容有文采;雕龍:擅長寫文章.文章寫得很出色,極富文采.【文采緣飾】文采:指文章精采;緣飾:指衣物鑲綴的花邊.指花邊文學,文筆【銜華佩實】銜:包含;華:比喻文采;佩:佩帶;實:果實,比喻文章的思想內容.形容文章的形式和內容都完美.也形容草木開花結果.【稀句繪章】繪:雕繪.雕飾文章字句,使之增加文采.【稀章繪句】繪:雕繪.雕飾文章字句,使之增加文采.【衙官屈宋】衙官:軍府的屬官;屈:屈原;宋:宋玉.要以屈原、宋玉為屬官.原為自夸文章好.后也用以稱贊別人的文采.【揚葩振藻】葩:華美;藻:文采.形容文章寫得華麗多采.【有色有聲】原形容既有聲望,又有文采,看起來十分顯耀.后也形容說話或表演精彩生動.【言文行遠】言辭有文采,才能傳播遠方或影響后世.【云霞滿紙】云霞:比喻文采.形容滿眼都是精采的文筆、。
四、贊美別人文采好的句子,怎么說
1、遠近書疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。——出自《晉書·陶侃傳》
釋義:不管關系遠近的人書信,都是親自回信,下筆如流,從不停滯。
2、春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。——出自**《七絕·詠蛙》
釋義:春天來了我不先開叫,哪個從子敢先開口。
3、興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海 。——出自李白《江上吟》
釋義:我乘著酒興下筆揮寫,巍巍五岳得一搖三抖, 我作成詩歌縱聲高吟,仙境蓬萊在我腳下俯首。
4、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。 ——出自杜甫《寄李十二白二十韻》
釋義:落筆能驚動狂風暴雨,詩成引起鬼神哭泣。
5、解道澄江凈如練,令人長憶謝玄暉。——李白《金陵城西樓月下吟》
釋義:謝眺能吟“澄江凈如練”這樣的好詩,讓我永遠憶起他。
擴展資料:
文采,本指事物具有錯雜艷麗的色彩,現多指文章中表現出來的典雅艷麗和令人賞心悅目的色彩和
風格。一般來說,一篇文章的文采主要通過其優美的語言表現出來。因此,適當地修飾語言是可以
達到增加文采的目的的。
五、贊美別人文采好的句子有哪些
1. 文采好的人罵人都毒,誰讓人家詞匯量豐富比喻又生動形象呢?——柳下揮《終極教師》
2. 歌曲最通俗的是旋律,好聽的旋律大家自然都喜歡。文字最通俗的是理解還不失文采。——佚名
3. 很多句子,并不是要有多好的文采,也不要多深的含義,只要說進別人心里,讓別人也感覺感同身受。引起共鳴。你的愛心就會一直往上漲。——佚名
4. 這學生天資聰穎,文思敏捷,下筆成章,將來未可限量。——佚名
5. 遠近書疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。——《晉書·陶侃傳》
6. 大賢世居大邦,見多識廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學富五車了。——《莊子·天下》
7. 昔年有狂客,爾號謫仙人。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。聲名從此大,汩沒一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。此詩一出,后世贊美文采無出其右者。——(唐)杜甫《寄李十二白二十韻》
8. 唯有在這里,文采華章才從朝報奏折中抽出,重新凝入心靈,并蔚成方圓。它們突然變得清醒,渾然構成張力,生氣勃勃,與殿闕對峙,與史官爭辯,為普天黃土留下一脈異音。世代文人,由此而增添一成傲氣,三分自信。華夏文明,才不至全然黯喑。——余秋雨《文化苦旅》
9. 文學書籍和電影一直給我提供最可靠的快樂,這是由于對精湛的文采和深入人心的情節的觸動,但從來不會因此獲取幸福,因為幸福一直是被隔離在深刻之外的。——佚名
10. 嵇康有蛟龍般的文采,鳳凰般的姿容,崇尚自然,不修飾自己,卻飄逸出塵,猶若天仙。——佚名
六、形容文采的詩句有哪些
1、《寄李十二白二十韻》唐代:杜甫
文采承殊渥,流傳必絕倫。
翻譯:他那驚天地、泣鬼神的詩篇必將萬古流傳。
2、《丹青引贈曹將軍霸》唐代:杜甫
英雄割據雖已矣,文采風流今尚存。
翻譯:英雄割據的時代一去不復返了,曹家文章豐采卻在你身上留存。
3、《莫相疑行》唐代:杜甫
往時文采動人主,此日饑寒趨路旁。
翻譯:以往的時候以文彩驚動君王,而如今卻因饑寒交迫奔走在路旁。
4、《早秋贈裴十七仲堪》唐代:李白
裴生信英邁,屈起多才華。
翻譯:裴先生你英雄豪邁,才華灼灼,陡然崛起。
5、《魯中送二從弟赴舉之西京》唐代:李白
復羨二龍去,才華冠世雄。
翻譯:令人羨慕的是你們二位前去應舉,真如同二條出淵的膠龍,何況你倆又有冠蓋當世的才情。
七、贊美和欣賞他人文采的句子有哪些
1、你的言語精煉,易懂而深遠,是佳品。
2、你小說的情節緊密合理,詞句優美恬靜。
3、這位年輕詩人文采風流,十分引人注目。
4、巧妙利用引語順勢引出文章的主旨,既能點明文章中心,又能增強語言的文采及文化底蘊,可謂一箭雙雕。
5、清風涼夏生筆意,風流風華皆是他。
6、這學生天資聰穎,文思敏捷,下筆成章,將來未可限量。
7、遠近書疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。
8、真佩服,滿腹經綸!這果然是奧妙!
9、大賢世居大邦,見多識廣,而且榮列膠庠,自然才貫二酉,學富五車了。
10、昔年有狂客,爾號謫仙人。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
11、你聲名從此大,汩沒一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。
12、他從小就流露出才華橫溢的天資來
13、這番講話,既有好教訓又說得妙趣橫生,給我們官兵以極深刻的印象。
14、人皆言你出口成章,果然如此。
15、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明。