一、根據情景,填寫適當的詩句~
根據具體的語言情境填寫恰當的古詩句。
1.老朋友即將離我遠去,我想送他唐代詩人________的名句:“________________,________________”留作紀念,表達我們的友情。
2.小明不愛惜糧食,媽媽常用唐代詩人________的詩句:“________________,________________”來教育他。
3.在看問題時,我們很多時候往往是“當局者迷,旁觀者清”。正如宋代詩人________寫的那句:“________________,________________”一樣。
4.母愛是偉大的,當我們想起母愛時,都會用唐代詩人________的詩句“________________,________________”來抒發內心的情感。
5.有時候我們遇到問題百思不得其解后,突然又有了靈感,這真是“________________,________________”啊!
1.李白 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情
2.李紳 誰知盤中餐 粒粒皆辛苦
3.蘇軾 不識廬山真面目 只緣身在此山中
4.孟郊 誰言寸草心 報得三春暉
5.山重水復疑無路 柳暗花明叉一村
二、請根據下面提供的情景寫適當的古詩,名句,格言或警句
1:莫愁前路無知己,天下誰人不識君
2:人生的光榮不在于從不失敗,
而在于跌倒后每次都能站起來。
3:星空為我們貢獻燦爛,天空為貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什么呢?
4.當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕
5:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.
6:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
7.射門,球不進的不率是50%;不射門,球不進的幾率是100%
8.讀書破萬卷,下筆如有神。
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