一、有沒有用竹表現勤奮 努力 踏實的詩詞句子
七律二首·吟竹 文 / 碧波 (一) 高竿修竹挺森濤,影倩節疏秉不毛。
生不避貧巖縫立,伐而復再筍尖撓。 伏天炎暑熔心志,數九寒冬蓄品操。
神韻在于全蘊翠,虛心曠達可稱豪。 (二) 不校自沖生性拔,斬而為箭射而達。
食之其筍紙為芯,爨者其薪乘此筏。 竹韻竹情蘇軾純,竹文竹畫板橋甲。
于今我為竹高歌,錦繡滿江情滿峽 竹 虛心以待 不墜凌云萬里之志 從不炫耀 卻贏得萬眾之心 風吹不倒 雨淋不怕 婷婷而立,萬眾相連 火燒不死 水淹不懼 根根相接,漫山遍野 一生質樸 滿身素雅 留得渾身之寶,千古精神 永照華夏!。
二、表達“努力學習踏實奮進”的詩句有哪些
1、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游·宋代 《冬夜讀書示子聿》
譯:從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。
2、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。——王貞白·唐代《白鹿洞二首·其一》
譯:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。
3、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。——顏真卿·唐代《勸學詩》
譯:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。
4、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫·唐代《奉贈韋左丞丈二十二韻》
譯:先后讀熟萬卷書籍,寫起文章,下筆敏捷好像有神。
5、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。——杜甫·唐代《柏學士茅屋》
譯:自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到,有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書,以求功名。
6、歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。——陸游·宋代《讀書》
譯:歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。
7、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關。——謝逸·宋代《送董元達》
譯:讀盡了詩書,你毫無腐儒的酸氣;投筆從戎,躍馬在西北邊關。
8、人學始知道,不學非自然。——孟郊·唐代《勸學》
譯:人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。
9、燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。——陸游·宋代《讀書》
譯:燈下讀書,眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
10、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅·宋代《寄黃幾復》
譯:想你清貧自守發奮讀書,如今頭發已白了罷,隔著充滿瘴氣的山溪,猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。
三、求一些寫工作努力認真踏實之類和詞語和句子,越多越好
工作努力認真的詞語:勤勤懇懇、踏實努力、一絲不茍、兢兢業業、起早貪黑、廢寢忘食、全神貫注、專心致志、孜孜不倦、一心一意、堅苦卓絕、艱苦卓絕、埋頭苦干、一絲不茍、專心致志、孜孜不倦、刻苦耐勞 描述工作努力認真的句子:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來. 不經歷風雨,怎能見彩虹 . 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話. 聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神.這些都是科學研究成功所需的其它條件. 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母! 法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳.古往今來,勤奮是人們獲取成功的必要前提.也是我們每個人都應該具備的良好品格.唯有勤奮,才能創造一個人事業的成功與輝煌. 貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒. 國家之前進在于人人勤奮、奮發、向上,正如國家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落. 精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才. 科學的靈感,決不是坐等可以等來的.如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢. 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”. 沒有人會因學問而成為智者.學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦.{沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦. 努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩. 勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸. 勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟. 勤奮就是成功之母. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 . 天才絕不應鄙視勤奮. 形成天才的決定因素應該是勤奮. 一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜. 在藝術上我決不是一個天才.為了探求精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明.蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想. 自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字.。
四、表現人勤奮的詩句
天才出于勤奮。
——高爾基 只有人的勞動才是神圣的。——高爾基 我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
——高爾基 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。 --達·芬奇(意大利) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 。
--屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。 --列賓 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
--愛因斯坦 自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。--佚名 天才就是99%的汗水加1%的靈感 。
--愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。--雨果 沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言 。
——富蘭克林 在每一條路上都有成百上千的人在勤奮,所以知名之士為數不少。大海里已經擠滿了鯨魚。
—— 法萊塞 不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強壯、靈活,要永不疲倦地做好事。 ——契訶夫 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 重復是學習之母。 ——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。 求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。
——笛卡兒 學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 ——洛 克 學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動,是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
——約· 貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫 早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手。
——《舊約全書·付道書》春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。 ——海德 通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。
——福斯 我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的 ——達爾文 天才絕不應鄙視勤奮 ——小普林尼 聰明出于勤奮,天才在于積累。--華羅庚人生在勤,不索何獲。
--張衡 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。 ——華羅庚 好學而不勤問,非真好學者。
--童第周 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 ——韓愈 業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
--韓愈 形成天才的決定因素應該是勤奮。 ——郭沫若 人的大腦和肢體一樣,多用則靈。
不用則廢 ——茅以升 勤奮就是成功之母。——茅以升 流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
——張少成 男兒不展風云志,空負天生八尺軀。--馮夢龍 在藝術上我決不是一個天才。
為了探求精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。 蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
——范曾(當代書畫家) 古往今來,凡成就事業,對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結果。 ——錢三強(當代物理學家) 我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
——華羅庚 要學會自己走路,不要老依靠父母和他人。不管他們財富多大,那是他們的事,我們要自己創造財富,讓大家見征我們存在的價值,那樣生命才有意義。
——方海權 攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 ——陳景潤(當代數學家) 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升(現代橋梁工程專家) 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。
如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。 ——華羅庚轉引自1980年5月20日《文匯報》才華是刀刃,勤奮是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。
——老舍(現代作家、藝術家) 成大事者,爭百年,不爭一息。 ——馮夢龍 青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
開創偉大事業的是天才,完成偉大事業的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。
——歐陽修 勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。 ——佚名 勤奮是財富的右手,節儉是它的左手。
——佚名 不要死氣沉沉,要有積極的人生態度,不要受了點挫折就想不開,人生最尊貴者莫過于生。——方海權 憂勞可以興國,逸豫可以忘身。
——歐陽修 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況引自《荀子,勸學》勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行動. ——邵煒揚 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,。
五、古詩中代表努力的詩句
不思進取的詩詞或經典語句: 1。
顏真卿《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
2。《賈生》 李商隱 宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。3。
杜牧《阿房宮賦》秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也4。 林升的《題臨安邸》山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。
5。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花——《泊秦淮》杜牧 努力發奮的詩詞或經典語句: 窮當志益堅。
—— 北宋文學家,史學家 歐陽修 窮而思達,人之情也。—— 唐代詩人 盧照鄰 1、“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個人部分都不能有所成就,一個國家不奮斗不能立足世界,一個民族不奮斗不能興盛強大。
2、帶奮斗一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實,品味人生的快樂。 3、對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。
我需要奮斗的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。
我現在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。
4、人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。
怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。
5、人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。
所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。 6、人生是需要奮斗的,只有你奮斗了,失敗后才會問心無愧;人生是單行路,只有奮斗了,才會有光明的前途;人生中有許多的競爭對手,正因有這么多的競爭對手,所以我們更得奮斗! 7、讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧!奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧! 8、青春是蓬勃向上,積極進取的象征,是奮斗的黃金時期。
我告訴自己:我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步,都應該穩重而又踏實。
9、漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮斗一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。
不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮斗下去。 10、就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
11、或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。 12、華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”
這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。
他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。
那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。 還等什么呢?心動不如行動。
快點奮斗人生吧! 13、古代詩人李白,曾經有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵O成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。
所以我們應該從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。
14、該為什么去奮斗呢?很簡單,每一個人都在奮斗,在競爭,奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個人生存的意義,一個人的人生如果不奮斗,那么人生就沒有價值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽,金錢。 。
。讓你的人生更有價值啊,每一個人都必須為自己的生活奮斗,這是常識。
15、奮斗是為一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。不錯為了一個目標去戰勝各種困難的過程,奮斗的目的是為了享受這個過程,而這個過程帶給我們的各種快樂,悲傷,愁苦,都會成為我們心智更加成熟的養料,當我們成熟之后再次回過頭來,看待這一些的壓力,這一些的痛苦,這一些的挫折,只會心滿意足的微笑著面對,因為你至少經歷過,而相對于那些父母為其鋪好的路,他走的一帆風順來說,我們無疑都是幸運者,因為溫室中的花朵是永遠無法接受暴風雨的洗禮的。
16、奮斗不能等待,我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現在開始,為理想而努力,為人生而拼搏。
精誠所至,金石為開,相信奮斗會讓我們的青春之花綻放得更加絢爛,讓我們的人生之路走下來不留遺憾。 17、人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的。
六、關于“踏踏實實”的詩句有哪些
形容“踏踏實實”的詩句有:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。千里之行,始于足下。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 征實則效存,徇名則功淺。 世末有不自下而能高,不親近而能遠者。
具體的相關詩歌作品:
一、《冬夜讀書示子律》陸游
古人學問無遺力,少壯功夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
二、《老子》第六十四章 春秋·楚·李耳
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”
“合抱的大樹,生長于細小的萌芽;九層的高臺,筑起于每一堆泥土;千里的遠行,是從腳下第一步開始走出來的。”該則表現了細微積累 認真踏實的重要性,激勵人們踏實付出 積極行動。
三、《增廣賢文》韓愈
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
治學名言,旨在鼓勵人們不怕苦多讀書,只有勤奮才能成功。在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人。學習上哪怕不聰明,只有勤奮、堅持不懈,才會有所收獲,走向成功。
四、《上劉右相書》唐?王勃
“征實則效存,徇名則功淺。”征實:求實,從實際出發。徇名:專務虛名。
這兩句大意是:本著求實精神踏踏實實工作的人,就會干出成效;一心專務虛名,敷衍塞責應付工作的人,功業自然淺薄。
七、表示勤勞的詩句
.人生在勤,不索何獲.--張衡
2.業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨.--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒.
4.詩書勤乃有,不勤腹空虛. ——韓愈
5.人一能之,已百之;人十能之,已千之. ——《禮記》
6.富貴本無根,盡從勤里得. ——馮夢龍
7.千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金. ——劉禹錫
8.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人.---- 陶淵明
9.勤學如春起之苗,不見其增,日有所長.
輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧.
10.讀書破萬卷,下筆如有神.
11.不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.
13.天行健,君子以自強不息. ----《周易·乾》(秦漢前儒家經典)
14.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤. ----張少成
15.合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下. ----老聃 引自《老子·道德經》
16.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤. ----荀況 引自《荀子,勸學》
17.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.
《勸學》
[唐]顏真卿
三更燈火五更雞,
正是男兒讀書時,
黑發不知勤學早,
白首方悔讀書遲.
這首詩的意思是勸人要從小努力、刻苦學習,如果年輕時不知道趁早勤奮學習,年紀大了學業無成,就會后悔讀書太晚.
《冬夜讀書示子聿》
[宋]陸游
古人學問無遺力,少壯工夫老始成.
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.
這首詩的意思是,古人做學問是不遺余力的.終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功.從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐.
《勸學詩》
[唐]韓愈
讀書不破費, 讀書利萬倍. 窗前讀古書, 燈下尋書義. 貧者因書富, 富者因書貴.
這首詩的意思是讀書不用花錢,卻可以使自己學識淵博;讀書還要刻苦鉆研;貧窮的人讀書后就以知識而富足,富有的人讀書后就以書而高貴.
《書院》
[宋]劉過
力學如力耕,
勤惰爾自知.
但使書種多,
會有歲稔時
八、描寫勤奮刻苦的古詩 要整首詩
1,《勸學》唐代:顏真卿
原文:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
白話文釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
2,《勸學》唐代:孟郊
原文:擊石乃有火,不擊元無煙。人學始知道,不學非自然。萬事須己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。
白話文釋義:只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎?
3,《勤學》宋代:汪洙
原文:學向勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛。
白話文釋義:學問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書。苦學幾年,“三冬文史足用”,學問也就有了,那時候誰還會笑話你胸無點墨,沒有學問呢?
4,《讀書》宋代:陸游
原文:歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。
白話文釋義:歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。燈下讀書,眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
5,《白鹿洞二首·其一》唐代:王貞白
原文:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
白話文釋義:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鉆研中。