華閱文章網一、關于回報社會的詩歌
喜迎華誕60年 雙喜千秋傳遍天
普天同慶迎華誕，來年盛世抽雙喜。
祖國華誕把喜歡，雙喜慶賀添錦繡。
雙喜走進煙草家，雙喜文化佳人間。
品牌整合力量強，雙喜默默爭新績。
傳承文化喜神舟，雙喜服務你我他。
詩人來把雙喜作，我愿奮發進十強。
雙喜進世人皆知，與華共進喜來譜。
中國喜，傳天下，雙喜文明盡開顏。
把喜化作詩一篇，讀出百年喜之家。
人間苦愁莫感嘆，苦盡甜來喜喜喜。
抽上雙喜享樂福，把酒一杯喜望外。
日見雙喜心開懷，雙喜傳家禮來接。
明月寄我雙喜情，蒼天問君把喜歸。
山川百納層層喜，民族平安喜真金。
和諧世界人長久，文明進步雙喜在。
今早華誕福來全，太平盛世富國民。
二、有關“回報”的名句、詩句
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。（李商隱《無題》）
16、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）
17、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅）
18、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮）
19、埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。（泰戈爾）
20、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》）
21、捧著一顆心來，不帶半棵草去。（陶行知）
22、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
23、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（蜜蜂）
24、我唯一的希望就是多有貢獻。（白求恩）
三、有關回報社會的詩歌,急
假如沒有老師
假如小草沒有了甘露
那么它永遠享受不到成長的快樂
假如天空沒有星星
那么人們就失去了指向的航標
假如花園沒有了園丁
那么它只不過是一塊荒無的土地
假如我們沒有了老師
那么，那么會怎么樣呢
老師是甜美的甘露
她使小草茁壯成長
老師是閃亮的星星
她為我們指明航線
老師是辛勤的園丁
她使荒無的土地變成美麗的花園
假如，假如沒有了老師
就沒有了現在的我們
感謝您啊，老師
你以甘美繁榮乳汁孕育了我們
您以辛勤的汗水，滋潤了我們
四、回報社會的詩詞
一個美好的主題
需要相應的氛圍
自己的觀點與認識
格物 致知
說一說 僅供參考
一個美好的主題
需要無私的服務付出
社會實踐的收獲
時間 點滴 累計
級級臺階
一個美好的主題
需要和諧的旋律
人的生活融入社會發展的節拍
心情好了
文字方塊 橫豎都是歌
美好的主題在藍天上
群星眨著眼睛
鮮艷的圖畫
引出無限幢景
自由自在的韻 涌入心窩
都在登高望遠
彈撥心弦
一聲問候一絲關懷
一些點撥多多幫助
奉獻的快樂不一定都在山頂
知識回報社會的樂趣
漫布在山坡在地平線
五、關于感恩社會的詩句或歌詞
感恩的心
我來自偶然\像一顆塵土 有誰看出\我的脆弱 我來自何方\我情歸何處 誰在\下一刻\\呼喚我 天地雖寬\這條路卻難走 我看遍這人間\坎坷辛苦 我還有多少愛\我還有多少淚 要蒼天知道\\我不認輸 感恩的心\感謝有你 伴我一生\讓我有勇氣做我自己 感恩的心\感謝命運 花開花落\我一樣會珍惜 我來自偶然\像一顆塵土 有誰看出\我的脆弱 我來自何方\我情歸何處 誰在\下一刻\\呼喚我 天地雖寬\這條路卻難走 我看遍這人間\坎坷辛苦 我還有多少愛\我還有多少淚 要蒼天知道\\我不認輸 感恩的心\感謝有你 伴我一生\讓我有勇氣做我自己 感恩的心\感謝命運 花開花落\我一樣會珍惜 感恩的心\感謝有你 伴我一生\讓我有勇氣作我自己 感恩的心\感謝命運 花開花落\我一樣會珍惜
編輯本段英文歌詞
感恩的心（English Version） I come from being like a dust by chance Have who see my flimsiness of I come from what square my feeling return where Who at under a moment calls me World although this road of breadth but difficult walk I see the frustrated pain of this human life How much I still have to love me to still have how much tears Want the heaven knows my gameness Heart of feel grateful the with gratitude has you Companion I make me courageous to make myself from cradle to the grave The heart of feel grateful thank destiny The flower blooms to fall me similar will cherish I come from being like a dust by chance Have who see my flimsiness of I come from what square my feeling return where Who at under a moment calls me World although this road of breadth but difficult walk I see the frustrated pain of this human life How much I still have to love me to still have how much tears Want the heaven knows my gameness Heart of feel grateful the with gratitude has you Companion I make me courageous to make myself from cradle to the grave The heart of feel grateful thank destiny The flower blooms to fall me similar will cherish Heart of feel grateful the with gratitude has you Companion I make me courageous to make myself from cradle to the grave The heart of feel grateful thank destiny The flower blooms to fall me similar will cherish
六、有關回報的詩詞
1、霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。——輿恭《思母》
2、有子且勿喜，無子固勿嘆。——韓愈
3、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經》
4、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。——韓愈
5、尊前慈母在，浪子不覺寒。——《勸孝歌》
6、當時父母念，今日爾應知。——《燕詩示劉叟》
7、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。——曹植《七步詩》）
8、搴幃拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。——黃景仁《別老母》
9、慈母倚門情，游子行路苦。——《墨萱圖》
10、愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。——蔣士銓《歲暮到家》
11、母稱兒干臥，兒屎母濕眠。——《勸孝歌》
12、成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。——鄭振鐸
13、父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則婦不順也。——顏之推
14、一尺三寸嬰，十又八載功。——《勸孝歌》
15、為人父母天下至善；為人子女天下大孝。——《格言聯璧》
16、老母一百歲，常念八十兒。——《勸孝歌》
17、將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。——王安石《十五》
18、人見生男生女好，不知男女催人老。——王建
19、爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。——《木蘭辭》
20、誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊《游子吟》
21、思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知。——白居易《燕詩示劉叟》
22、慈母倚門情，游子行路苦。甘旨日以疏，音問日以阻。——王冕《墨萱圖》
23、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。——杜甫《月夜憶舍弟》）
24、非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。——韓愈《誰氏子》
七、求一篇“勵志感恩,奉獻青春,回報社會”為主題的詩詞歌賦,謝謝
，時過然后學，則勤苦而難成。青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關系到一生成就的大事，
壯而怠則失時，少而不學，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學，則勤苦而難成。青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎？你能讓青春閃光嗎？天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權力浪費青春好時光呢？幼不學，老何為？長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景；留給未來的，才是青春無悔的腳印。年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今日把握住明天，迎來每天的
第一縷陽光。明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學應須畢生力，攀高貴得少年時。青春本色應該是怎樣的呢？我想說，我想高呼：“無悔的中學時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春！”青春萬歲！青春該做些什么呢？生也有涯，知也無涯，學而不止，高而愈下
