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          描寫知青聚會的詩句

          一、知青相聚的七律詩詞有哪些

          1、巴子城頭青草暮。巴山重疊相逢處。

          出自宋代張先的《漁家傲·和程公辟贈》

          巴子城頭青草暮,巴山重疊相逢處。燕子占巢花脫樹。杯且舉,瞿塘水闊舟難渡。

          天外吳門清霅路。君家正在吳門住。贈我柳枝情幾許。春滿縷,為君將入江南去。

          釋義:

          渝州城頭長滿暮春的草,在重重巴山我倆相逢。你先回到故鄉好比燕歸定巢,而我還留在異鄉如花兒脫離樹木。酒杯暫且頻繁舉起別停下筷子。瞿塘江水寬廣很難渡過。

          在天外蘇州連著清霅的路,你家恰好住在蘇州。你折柳送我真是情深意重。滿眼綠色的柳樹隨風舞蹈,一直送你到江南。

          2、正是江南好風景,落花時節又逢君。

          出自唐代杜甫的《江南逢李龜年》

          岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景,落花時節又逢君。

          釋義:

          當年在岐王宅里,常常見到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣賞你的藝術。現在正好是江南風景秀美的時候,在這暮春季節再次遇見了你。

          3、喜得故人同待詔,擬沽春酒醉京華。

          出自明代高啟的《清明呈館中諸公》

          新煙著柳禁垣斜,杏酪分香俗共夸。白下有山皆繞郭,清明無客不思家。

          卞侯墓下迷芳草,盧女門前映落花。喜得故人同待詔,擬沽春酒醉京華。

          釋義:

          一樹樹楊柳披拂著新火的輕煙,沿隨著官墻透迤蜿蜒;杏仁麥粥香氣溢散,家家戶戶互相饋送,一片騰歡。都城南京的城郭四周,舉目但見無盡的青山;節逢清明,更令客子無不把家鄉深深懷念。看那卞壺祠邊春草迷亂,莫愁女的故居前已被落花鋪滿。幸虧還有館中諸公共同作伴,不妨打來美酒痛醉一番。

          4、相逢喚醒京華夢,吳塵暗斑吟發。

          出自宋代詹玉的《齊天樂·送童甕天兵后歸杭》

          相逢喚醒京華夢,吳塵暗斑吟發。倚擔評花,認旗沽酒,歷歷行歌奇跡。吹香弄碧,有坡柳風情,逋梅月色。畫鼓紅船,滿湖春水斷橋客。

          當時何限俊侶,甚花天月地,人被云隔。卻載蒼煙,更招白鷺,一醉修江又別。今回記得。再折柳穿魚,賞梅催雪。如此湖山,忍教人更說。

          釋義:

          相逢讓我如從夢中清醒,吳地的風塵暗淡了我的頭發,倚擔評花,認旗沽酒的娛樂依然歷歷在目。吹香弄碧的西湖,不僅有長堤外的柳樹風情,還有那勝過梅花的月色。簫鼓動地,斷橋上的游客人頭簇動,畫楫船舫,鱗次櫛比。

          回憶當時何止只有俊侶,但時局已換,友人一個個風流云散。眼前國破家亡,只得過一種蒼煙為伴、鷗鷺為友的隱居生活。上次修水一醉,如今又要離別,請你不要忘記去“折柳穿魚、賞梅催雪”。如此好的湖山景色,忍不住讓人感嘆啊!

          5、河西幕中多故人,故人別來三五春。

          出自唐代岑參的《涼州館中與諸判官夜集》

          彎彎月出掛城頭,城頭月出照涼州。涼州七里十萬家,胡人半解彈琵琶。

          琵琶一曲腸堪斷,風蕭蕭兮夜漫漫。河西幕中多故人,故人別來三五春。

          花門樓前見秋草,豈能貧賤相看老。一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。

          釋義:

          彎彎的月兒爬上了涼州城頭,城頭的月兒升空照著全涼州。涼州方圓七里住著十萬人家,這里的胡人半數懂得彈琵琶。動人的琵琶曲令人肝腸欲斷,只覺得風聲蕭蕭兮長夜漫漫。河西幕府里我有很多老朋友,老朋友分別以來已有三五春。

          如今在花門樓前又見到秋草,哪能互相看著在貧賤中變老?人生一世能有幾回開懷大笑,今日相逢人人必須痛飲醉倒。

          二、知青聚會詩歌四十年后再聚首此時的心情

          四人詩朗誦《多彩的夕陽秀神州》作者:蓮子(原黑龍江生產建設兵團十五團四連哈爾濱知青)甲:我親愛的知青戰友乙:我敬重的知青戰友丙:我信賴的知青戰友丁:我想念的知青戰友 合:戰友們,你——們——好! 甲:我們披著千里行程的風塵,帶著全體知青的囑托和問候乙:我們期待的這次難得的團聚,等到了雪花飄落在鬢頭丙:我們緊緊地擁抱和拉手,想問蒼天能否把時光挽留丁:我們從北到南這深情的足跡,敢問大地能否保留長久甲:也許歷史會把我們輕描淡寫乙:但是黑土地的五谷芳香,那是我們的汗水釀就丙:也許子孫后代不再提起丁:但我們自知偉大,因為我們用青春和生命修整過地球甲:當夕陽掠去我們青春的面容,戰友的身影卻無法從記憶中趕走乙:當歲月在我們的額頭留下印記,仍然忘不了那稚嫩的理想和追求丙:當老花鏡爬上我們的鼻梁,睡夢中還會走進那戰天斗地的時候丁:當老年斑為我們化妝,經過歷練的知青還是精神抖擻甲:戰友啊,我的幸福是能把你們擁有 乙:戰友啊,我的快樂是幾十年來感情依舊 丙:戰友啊,我的祝福是你們永遠安康 丁:戰友啊,我的心愿是友情天長地久 合:激動的淚水盡情地流,千言萬語化美酒青春攜手晚年樂,多彩的夕陽秀神州。

          三、描寫知青的詩句

          滿江紅少小離家,千里外,茫茫荒野。

          風起處,金戈鐵馬,旌旗獵獵。壯志干云沖牛斗,丹心似火融冰雪。

          放聲歌,起舞挽清風,邀明月。韶華去,追學業;勞作苦,拼爭烈。

          縱幾多厄運,志堅如鐵。千萬青春留沃土,一泓碧水存山岳。

          踏西峰,回首望夕陽,拈紅葉。什么是知青三十多年前我們扛著行李“上山下鄉”,自然地當上了“知青”。

          如今,我們兩鬢泛白,卻不知道如何言簡意駭地回答孩子們的好奇:什么是“知青”?什么是“知青”?本來算不上是一道難題,可是,問一百個“知青”,竟然會有八十八種不同的回答。這就是“知青”。

          “知青”就是一群小年輕在還不懂得如何生活的時候,已經開始需要料理自己。把自己料理得有條有理的,是“知青”。

          把自己搞得人不象人、鬼不象鬼的,也是“知青”。“知青”就是一群小年輕在還不懂得種地是咋回事的時候,已經扛起農具下了地。

          可以和老農賽一賽的,是“知青”。真他娘的不象樣、不趕趟的,也是“知青”。

          “知青”就是一群小年輕在還不懂得起碼的建筑常識的時候,已經脫坯、打壘、蓋上了房。把房子蓋成了的,是“知青”。

          把房子整塌了的,也是“知青”。“知青”就是一群小年輕在還不懂得騾子與馬的區別的時候,已經喂豬、養兔、甩著鞭兒趕羊上山岡。

          把牲口伺候得膘肥體壯的,是“知青”。把牲口喂死了、整垮了的,也是“知青”。

          “知青”就是一群小年輕在還不懂得“順山倒”號子的時候,已經掄起大斧伐木進山林。輸送出大批木材的,是“知青”。

          缺了胳膊少了腿的,也是“知青”。“知青”就是一群小年輕在還不懂得大火厲害的時候,已經頂著大風沖火海。

          烈火中玩命地挽救別人生命和集體財產的,是“知青”。燒成木炭、毀容傷殘的,也是“知青”。

          “知青”就是一群小年輕在還不懂得世故人情的時候,已經憑著樸素情感當起了“愣頭青”。敢愛敢恨、勇敢無畏的,是“知青”。

          被人利用、好心辦壞事的,也是“知青”。“知青”就是一群小年輕在還不懂得戒條森嚴的時候,已經投入了稚嫩而熱烈的初戀。

          情深意長、花好月圓的,是“知青”。一意孤行、欠下孽債的,也是“知青”。

          “知青”就是一群小年輕在還不懂得思念之情常常要壓抑的時候,已經開始自己折磨自己。立志“不混出個人樣不回家”的,是“知青”。

          逃票扒車、忍饑挨凍、背個處分也要回去看娘親的,還是“知青”。

          四、描寫知青艱苦的詩句

          1、《我的知青歲月》作者: 春種秋收在那峰巒疊嶂的崇山峻嶺,山道彎彎牽動我的幾多夢想。

          望著千峰萬壑中的凌散村落,理想和現實的距離在時空中無限拉長。一盞忽明忽暗的煤油燈下,映照著我充滿稚氣的臉龐。

          年少的我還不懂得什么是生活的艱辛,更不懂得社會和事物的復雜變化多樣。川北山區凜冽的寒風,呼啦啦的吹過我山間的小屋。

          吹散落在林間的飄飄黃葉,也吹滅我心中的追求和向往。人生的路啊為什么總是越走越長,茫然的心情卻是那么猶豫和彷徨。

          面對著滿目的撲朔迷離,一把鋤頭扛在我單薄的肩上。一日三餐咀嚼著紅薯和青菜,頓頓都是幾碗清澈見底的苞米粥湯。

          艱苦的日子勒緊腰帶再苦也要度過,還有那陽春三月饑腸嚕嚕的春荒。每日碌碌無為的耕種鋤禾,在繁重的勞作中消磨時光。

          日出日落伴我走過上工的彎彎山路,月缺月圓隨我爬上收工的高高山梁。2、《知青》作者: 凡夫上山下鄉豪氣盛,奔赴農村不等閑。

          走出校門進田間,一擔風云挑兩肩。晨聽雞鳴扛鋤頭,夜伴蛙聲入夢甜。

          重溫當年知青路,此段歷史記憶深。3、《知青歲月》作者: 西部雄鷹激情燃燒的歲月有我們的青春有我們的夢想離家別舍遠離親人有失落有彷徨有淚水有痛苦甚至有黑云壓城有天塌地陷有成長有思考有收獲有驕傲我們曾經和哺育過中國革命的農民同甘共苦改天換地風雨同舟我們曾經是農民是一個普通的勞動者黑土地告訴我們生活的艱難創業的辛勞樸實的鄉親如同我們的親人對我們知疼知熱如父母般關心人們都說過去的就讓它過去可是我們生命中最美好的歲月屬于激情燃燒的知青歲月屬于魂牽夢縈的黑土地4、《知青生活》作者: 云冰某個時刻,列車西行東進田野的堆火焚燒草皮知青扛鋤進山,山嶺之巔挖鑿豪邁的標語另外時刻,歌飄忽過來 秦淮河的風味,秦淮河的沉吟秦淮水搓洗出的幽藍,浪漫迷惘的影子時刻的時刻,相互的彼此在廣闊天地牛犢子冷水田打滾,喜鵲得了懷鄉病鷹在天空巡視螞蟻銜食搬家,風去了又來逗留了,書生的破雨傘漸行漸漏,雨點敲打的音符穿透衣裳,在軟肋爬行如那天書生錯位于秦淮河晨露在桅桿的逗留5、《我們是知青》作者: 蔡官富沸騰的熱血,追隨火熱的號召流向大江南北,奔赴廣闊天地美好的憧憬,心頭暖暖地奔涌每一片處女地,都用心血澆灌到處有青春的火焰燃燒到處是蓬勃的心臟跳動日月星辰扛在肩上,春夏秋冬踩進泥土雖然,曾經在迷茫中痛苦雖然,曾經在彷徨中沉默艱難困苦強健了我們的筋骨顛沛曲折磨礪了我們的意志知青們挖掘的河流,與母親的血液一起流淌知青們筑起的長城,成為共和國穩固的基石皺紋爬上了額頭,白發刻下了歲月的烙印日漸衰退的心臟里,仍然有熱血涌動苦水里泡大的一代人,擁有強大的原動力不管是風雨兼程,無論是關山重重不忘初心,砥礪前行。

          五、關于知青的詩句

          滿江紅

          少小離家,千里外,茫茫荒野。

          風起處,金戈鐵馬,旌旗獵獵。

          壯志干云沖牛斗,丹心似火融冰雪。

          放聲歌,起舞挽清風,邀明月。

          韶華去,追學業;

          勞作苦,拼爭烈。

          縱幾多厄運,志堅如鐵。

          千萬青春留沃土,一泓碧水存山岳。

          踏西峰,回首望夕陽,拈紅葉。

          什么是知青

          三十多年前我們扛著行李“上山下鄉”,

          自然地當上了“知青”。

          如今,我們兩鬢泛白,

          卻不知道如何言簡意駭地回答孩子們的好奇:

          什么是“知青”?

          什么是“知青”?

          本來算不上是一道難題,可是,

          問一百個“知青”,竟然會有八十八種不同的回答。

          這就是“知青”。

          “知青”就是一群小年輕在還不懂得如何生活的時候,

          已經開始需要料理自己。

          把自己料理得有條有理的,是“知青”。

          把自己搞得人不象人、鬼不象鬼的,也是“知青”。

          六、贊美知青的詩句有哪些

          贊美知青的詩句: 1、《農友》 鄭璐(現代詩) 十載荷鋤記憶真,當年農友倍相親。

          同揮熱汗澆黃土,競唱秧歌入巧云。 半塊粗饃雙果腹,一則笑話兩開心。

          牧歸野外逢涼雨,擁進羊群體共溫。 翻譯:十多年來,農民務農的情節記憶猶新。

          那時的農民朋友們更相信愛情。一起出汗就像挖地圖,一塊饅頭飽了肚子,一個笑話讓人們放牧快樂又遇到雨水,跑進羊群來保持體溫。

          2、《贊美知青》 王葉(現代詩) 痛別父母赴邊偏,熱血豪情斗地天。 淚灑寒辛同日月,家難國業任當擔。

          翻譯:悲痛的告別父母來到邊疆,熱血激情成就事業,傷心流淚艱難歲月,對國家的事業需要承擔重大責任。 3、《月夜偶感》 葉軍(現代詩) 月色皎潔水一灣 , 惆悵不覺小河灘。

          草尖露冷粘衣濕 , 樹梢清風拂面寒。 滯留鄉村身乏術, 欲歸城市馬無鞍 。

          揮鞭若可揚塵去, 豈信年華似東流。 翻譯:月色皎潔水波粼粼,惆悵的到了小河灘,草尖露水沾著露水,樹梢風吹得臉寒冷,滯留在鄉村,想回城市沒有馬鞍,揮鞭揚長而去, 怎么能只讓年華這樣溜走。

          4、《回城》 趙杰(現代詩) 天露魚肚白, 告別小村莊 。 草屋三餐累, 光陰十載長。

          青春多夢幻 , 歲月盡滄桑。 漫漫知青路, 凄凄可斷腸。

          翻譯:天才剛剛亮,像魚肚子一樣從白天中泄露出來,告別了我們居住的小村莊,每天在草屋里吃三頓飯。多年以后,青春是夢幻的,歲月是滄桑的,慢慢地知道了路,思念的感覺就像斷了腸。

          5、《知青》 趙國(現代詩) 當年似火到農村,彼此團結心連心。 如今多年能相聚,供述歲月一家親。

          翻譯:當年熱情似火的到了農村,大家彼此之間團結心連心,如今過來很多年還能夠在一起相聚,大家互相交談當年的知青歲月。

          七、知青聚會詩歌四十年后再聚首此時的心情

          四人詩朗誦《多彩的夕陽秀神州》

          作者:蓮子(原黑龍江生產建設兵團十五團四連哈爾濱知青)

          甲:我親愛的知青戰友

          乙:我敬重的知青戰友

          丙:我信賴的知青戰友

          丁:我想念的知青戰友

          合:戰友們,你——們——好!

          甲:我們披著千里行程的風塵,帶著全體知青的囑托和問候

          乙:我們期待的這次難得的團聚,等到了雪花飄落在鬢頭

          丙:我們緊緊地擁抱和拉手,想問蒼天能否把時光挽留

          丁:我們從北到南這深情的足跡,敢問大地能否保留長久

          甲:也許歷史會把我們輕描淡寫

          乙:但是黑土地的五谷芳香,那是我們的汗水釀就

          丙:也許子孫后代不再提起

          丁:但我們自知偉大,因為我們用青春和生命修整過地球

          甲:當夕陽掠去我們青春的面容,戰友的身影卻無法從記憶中趕走

          乙:當歲月在我們的額頭留下印記,仍然忘不了那稚嫩的理想和追求

          丙:當老花鏡爬上我們的鼻梁,睡夢中還會走進那戰天斗地的時候

          丁:當老年斑為我們化妝,經過歷練的知青還是精神抖擻

          甲:戰友啊,我的幸福是能把你們擁有

          乙:戰友啊,我的快樂是幾十年來感情依舊

          丙:戰友啊,我的祝福是你們永遠安康

          丁:戰友啊,我的心愿是友情天長地久

          合:激動的淚水盡情地流,千言萬語化美酒

          青春攜手晚年樂,多彩的夕陽秀神州

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          感恩和幸福的詩句

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          有關感恩或幸福的句子或段落,作文亦可,急擁有感恩的心,你會更加愛父母,更加孝順他們。是他們給了我們生命,使我們能夠在人世間經風雨,見世面,建功立業,這一切都是父母所賜。《詩經》云:“哀哀父母,生我劬勞。”“父兮生我,母兮鞠我。……欲報之

          詩句

          糖葫蘆的個性詩句

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          關于形容冰糖葫蘆百吃不厭的詩句及詩句意思 春,是開啟夢的精靈 輕輕的,悄悄的 伴隨著第一場雨的飛舞 翩然而至 帶來綠的新意 生命的氣息 夏,是感受希望的天使 旖旎而神奇 和著白花的綻放 蝴蝶的纏綿 輕快的歡唱著 好似人間的天堂 秋,是轉換

          詩句

          古詩中以柳為意象的詩句

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          一、關于"柳"為意象的古詩和古詞. 采 薇 《詩經·小雅》 昔我往矣,楊柳依依.今我來思,雨雪霏霏.[注]《詩經·小雅·采薇》寫的是出征士兵保家衛國懷念親人和鄉土的情思,這是我

          詩句

          冬季里的冰雨詩句有關

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          關于冬季雨的詩句 5.細雨魚兒出,微風燕子斜。 《水檻遣心二首、其一》6.渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新。 王維《送元二使安西》7.《清明》作者:杜牧8.天不老、情難絕,心似雙絲網,中有千千結。夜過也,東窗未白孤燈滅。宋張先《千秋歲》9.遠路

          詩句

          回故鄉的感慨詩句

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          一、表以他回到故鄉時的感慨(古詩名句) 回鄉偶書二章 其一唐 賀知章少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。這是一首久客異鄉、緬懷故里的感懷詩。寫

          詩句

          詩句智字

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          急求含智字的詩句 勇夫安識義,智者必懷仁。——賦蕭瑀昏昏復默默,非智亦非愚。——松齋自題 時為翰林學士。夸愚適增累,矜智道逾昏。——感遇·之十九智力區區不為身,欲將何物助強秦。——愍儒坑妙宇研磨講,應齊智者蹤。——送僧歸天臺晉朝

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          帶有佳字的詩句

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          一、包含佳字的詩句 佳期曠何許,望望空佇立。水紋珍簟思悠悠,千里佳期一夕休。愜心應在此,佳句向誰傳。巧囀豈能無本意,良辰未必有佳期。轉缺霜輪上轉遲,好風偏似送佳期。盛勛歸

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          清供詩句

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          一、清江如練的詩句有那些 找到一首當代名家寫的關于“清江”的唯美山水風光古詩詞名言名句,供參考:清江清歌文/李者也誰揮巨毫潑丹青?畫出清江山水清。八百余里展長卷,流至長陽

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