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          和教學相長有關的詩句

          一、教學相長的詩句有哪些

          教學相長原文詩句:

          玉不琢,不成器;人不學,不知義。是故古之王者建國君民,教學為先。《兌命》曰:"念終始典于學。"其此之謂乎!

          雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。兌命曰:"學學半。"其此之謂乎?

          譯文:

          即使有美味的菜肴,不吃,不會知道它的味道鮮美;即使有最好的道理,不學,不會知道它的高妙。因此,通過學習然后知道自己有不足的地方,通過教然后知道自己有困惑不解的地方。知道自己有不足的地方,然后才能夠督促自己進一步學習。

          知道自己有困惑不解的地方,然后才能夠自我奮發進取。所以說:教和學是互相促進、共同提高的。《兌命》說:教別人也是自己學習的一半。大概說的就是這個道理吧。

          擴展資料:

          教學相長意思:教和學是互相促進的。指在教學過程中,教者老師和學生相互促進各有長進。長,提高,促進。

          教學相長是教與學相輔相成。《禮記·學記》:"學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。"《兌命》曰:"'學,學半。'其此之謂乎。"

          原意是就教師自身的教與學而言。后引申為師生之間相互促進:一方面教師的教導使學生得到發展;另方面學生提出問題和要求,又促使教師繼續學習,不斷進步。

          參考資料來源:百度百科-教學相長

          二、與教學相長也 意思相近的詩句 急

          教學相長,成語,出自《禮記·學記》:“雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。

          是故學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。

          故曰教學相長也” 翻譯為:即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不學,就不知道它的好處。因此,學習之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。

          知道自己有困惑之處,然后才能勉勵自己奮發上進;知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地鉆研。所以說教導和學習是相互促進的。

          “也”就不用放進來啦 可以近義詞:相得益章。

          三、教學相長的詩句有哪些

          教學相長原文詩句: 玉不琢,不成器;人不學,不知義。

          是故古之王者建國君民,教學為先。《兌命》曰:"念終始典于學。

          "其此之謂乎! 雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。

          知不足,然后能自反也。知困,然后能自強也。

          故曰:教學相長也。兌命曰:"學學半。

          "其此之謂乎? 譯文: 即使有美味的菜肴,不吃,不會知道它的味道鮮美;即使有最好的道理,不學,不會知道它的高妙。因此,通過學習然后知道自己有不足的地方,通過教然后知道自己有困惑不解的地方。

          知道自己有不足的地方,然后才能夠督促自己進一步學習。 知道自己有困惑不解的地方,然后才能夠自我奮發進取。

          所以說:教和學是互相促進、共同提高的。《兌命》說:教別人也是自己學習的一半。

          大概說的就是這個道理吧。 擴展資料: 教學相長意思:教和學是互相促進的。

          指在教學過程中,教者老師和學生相互促進各有長進。長,提高,促進。

          教學相長是教與學相輔相成。《禮記·學記》:"學然后知不足,教然后知困。

          知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。

          "《兌命》曰:"'學,學半。'其此之謂乎。

          " 原意是就教師自身的教與學而言。后引申為師生之間相互促進:一方面教師的教導使學生得到發展;另方面學生提出問題和要求,又促使教師繼續學習,不斷進步。

          參考資料來源:百度百科-教學相長。

          四、和教育有關的詩詞

          1.如切如磋,如琢如磨------《詩經.衛風.淇奧》 2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧《留誨曹師等詩》 3.十年磨一劍------唐.賈島《劍客》 4.不是虛心豈得賢------宋.王安石《諸葛武侯》 5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴 6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游《冬夜讀書示子聿》 7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾《送安驚落第詩》 8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹《觀書有感》 9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌《長歌行》 10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄《雜詩》 11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明《雜詩》 12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊《勸學》 13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛《滿江紅》 14.逢事獨為貴,歷代非無才------唐.陳子昂《郭槐》 15.黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家------宋.戴復古《寄興二首》 16.南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議------唐.柳宗元《行路難》 17.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期------唐.白居易《放言》 18.世上豈無千里馬,人中難得九方皋------宋.黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》 參考資料 瑞文網:https://**shi/*。

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