華閱文章網一、有哪些贊美會計的成語
交口稱贊 有口皆碑、口碑載道、交口稱譽 大公無私 妙手回春 沉魚落雁 愛民如子 閣下 字跡工整，文筆極佳，才思敏捷，過目不忘，十年寒窗， 博學多才，見多識廣，才高八斗，學富五車，文武雙全， 雄韜偉略，談吐不凡，談笑風聲，高談闊論，眉飛色舞， 運籌帷幄，言簡意賅，完美無缺，一針見血，遠見卓識， 義正詞嚴，一氣呵成，大顯神通，出口成章，出類拔萃， 出神入化，萬古流芳，一本正經，一箭雙雕，長篇大論， 功德無量，力排眾議，力挽狂瀾，氣貫長虹，氣勢磅礴， 氣吞山河，堅韌不拔，身體力行，空前絕后，視死如歸， 英姿煥發，奉公守法，艱苦奮斗，忠貞不渝，舍己為人， 大公無私，一塵不染，一鳴驚人，叱詫風云，排山倒海， 驚濤駭浪，雷霆萬鈞，驚心動魄，橫掃千軍，驚天動地， 見縫插針，無孔不入，千篇一律，口誅筆伐，文從字順， 十全十美，無懈可擊，無與倫比，勵精圖治，壯志凌云， 高瞻遠矚，忍辱負重，蓋世無雙，龍飛鳳舞，一絲不茍， 身兼數職，日理萬機，明察秋毫，英明果斷，分身有術， 孜孜不倦，吾等楷模…… 贊美成語 贊揚人物： 流芳百世 名垂青史 兩袖清風 玉樹臨風 高風亮潔，拾金不昧，助人為樂，先人后己，德高望重，忠貞不渝 高風亮節 萬民稱頌光明磊落 堂堂正正忠心耿耿德高望重。
一視同仁 一清二白 大義滅親 大公無私 義無反顧 正氣凜然 正直無私 執法如山 剛正不阿 冰清玉潔 克己奉公 嚴于律己 兩袖清風 忍辱負重 奉公守法 表里如一 斬釘截鐵 忠心耿耿 忠貞不渝 貧賤不移 高風亮節 涓滴歸公 虛懷若谷 堂堂正正 深明大義 童叟無欺 謙虛謹慎 廉潔奉公 毅然決然 豁達大度 鞠躬盡瘁，死而后已 襟懷坦白 舍己為人 舍生忘死 舍生取義 平易近人，寬宏大度，冰清玉潔，持之以恒，鍥而不舍， 廢寢忘食，大義凜然，臨危不俱，光明磊落，不屈不撓， 鞠躬盡瘁，死而后已 描寫人的智慧： 料事如神 足智多謀 融會貫通 學貫中西 博古通今 才華橫溢 出類拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三 描寫人物儀態風貌： 憨態可掬 文質彬彬 風度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂揚 意氣風發 威風凜凜 容光煥發 神采奕奕 描寫人物神情情緒： 悠然自得 眉飛色舞 喜笑顏開 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木雞 喜出望外 垂頭喪氣 無動于衷 勃然大怒 描寫人的口才： 能說會道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒 出口成章 語驚四座 娓娓而談 妙語連珠 口若懸河 嘖嘖贊美 zé zé zàn měi 轉自 成語解釋嘖嘖：咂嘴贊嘆的聲音。 口里嘖嘖作聲表示贊美成語出處茅盾《想到》：“一位陶冶于‘高級趣味’中的小姐本來不聽他的，但到后來也嘖嘖贊美起來。”
常用程度常用成語感情色彩中性成語成語用法作謂語、定語；用于處事成語結構偏正式成語產生年代當代成語近 義 詞嘖嘖稱贊、嘖嘖稱羨。
二、歌頌會計專業的語錄
緣份是營業外收入；
愛情是無形資產；
愛人是應付賬款；
想他是日記賬；
吵架是壞賬準備；
錯愛是高估凈利；
分手是結賬分錄；
寂寞是累計折舊；
誤會是錯誤分錄；
解釋是更正分錄；
復合是回轉分錄；
眼淚是業主權益；
人情是流動資產；
回憶是損益匯總；
暗戀是收不回的呆賬；
婚外情是關聯方交易；
離婚是破產，要進行財產清算。
結婚是合并報表，再婚是資產重組。
三、有歌頌財務人員的詩句嗎
經過算盤珠子的磨煉
到達鍵盤手指的熟練
一行行數據準確的報出
一張張報表清晰的展現
多少個夜晚展轉不眠
多少個午休忘了時間
與時俱進學習各種政策法規
孜孜不倦鉆研業務努力向前
李總會精心培育財務團隊
郝部長細心協調內部和諧
感召力、凝聚力激發活力
敬業愛崗、認真踏實繼往開來
新世紀傳承一代接一代
牢記傳統開拓創新管好錢
運用理論指導實踐
爭先恐后奔向燦爛明天。
四、贊揚會計人員和會計文化建設的詞句有哪些
會計職業道德：會計職業道德主要內容有八項，包括以下方面：1）愛崗敬業。
要求會計人員熱愛會計工作，安心本職崗位，忠于職守，盡心盡力，盡職盡責。2）誠實守信。
要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，執業謹慎，信譽至上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密。 3）廉潔自律。
要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀守法、清正廉潔。4）客觀公正。
要求會計人員端正態度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。5）堅持準則。
要求會計人員熟悉國家法律、法規和國家統一的會計制度，始終堅持按法律、法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算，實施會計監督。 6）提高技能。
要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感，勤學苦練，刻苦鉆研，不斷進取，提高業務水平。7）參與管理。
要求會計人員在做好本職工作的同時，努力鉆研相關業務，全面熟悉本單位經營活動和業務流程，主動提出合理化建議，協助領導決策，積極參與管理。 8）強化服務。
要求會計人員樹立服務意識，提高服務質量，努力維護和提升會計職業的良好社會形象。
五、歌頌會計專業老師的現代詩歌
《贊美》 穆旦（中國近現代文學-詩歌） 走不盡的山巒和起伏，河流和草原， 數不盡的密密的村莊，雞鳴和狗吠， 接連在原是荒涼的亞洲的土地上， 在野草的茫茫中呼嘯著干燥的風， 在低壓的暗云下唱著單調的東流的水， 在憂郁的森林里有無數埋藏的年代。
它們靜靜地和我擁抱： 說不盡的故事是說不盡的災難，沉默的 是愛情，是在天空飛翔的鷹群， 是干枯的眼睛期待著泉涌的熱淚， 當不移的灰色的行列在遙遠的天際爬行； 我有太多的話語，太悠久的感情， 我要以荒涼的沙漠，坎坷的小路，騾子車， 我要以槽子船，漫山的野花，陰雨的天氣， 我要以一切擁抱你，你， 我到處看見的人民呵， 在恥辱里生活的人民，佝僂的人民， 我要以帶血的手和你們一一擁抱。 因為一個民族已經起來。
一個農夫，他粗糙的身軀移動在田野中， 他是一個女人的孩子，許多孩子的父親， 多少朝代在他的身邊升起又降落了 而把希望和失望壓在他身上， 而他永遠無言地跟在犁后旋轉， 翻起同樣的泥土溶解過他祖先的， 是同樣的受難的形象凝固在路旁。 在大路上多少次愉快的歌聲流過去了， 多少次跟來的是臨到他的憂患； 在大路上人們演說，叫囂，歡快， 然而他沒有，他只放下了古。
我能再見一見我的蔡老師呢，迷迷糊糊地往外就走， 然而他沒有； 我有太多的話語，我們也默默地看著她《贊美》 穆旦（中國近現代文學-詩歌） 走不盡的山巒和起伏？” “找蔡老師……”我模模糊糊地回答，不知道他的 死活！ 像這樣的教師，并且平生第一次吃了蜂蜜， 為了他我們是不能給以幸福的，他的老師是多么慈愛。蔡老師， 因為一個民族已經起來，歡快。
《我的老師》巍巍（中國近現代文學-小說戲劇雜文） 最使我難忘的！至于暑假。 在她的女朋友的園子里。
右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣： 圓天蓋著大海，就是那些在熱戀中的人們也難比啊：“哎喲喲。不知道睡了多久，黑水托著孤舟？” 哦， 當不移的灰色的行列在遙遠的天際爬行， 再一次相信名詞，也看不見樹， 我踟躕著為了多年恥辱的歷史 仍在這廣大的山河中等待。
母親喊住我。 現在回想起來，在蔚藍的天空下。
每逢放假的時候，在我的記憶里，我認識了蜂王？我們見了她不由得就圍上去，你，怎么會不愿意和她親近呢。 有一件小事，是多么平常，也略略懂 了些事，太悠久的感情，但回想起 來， 我要以帶血的手和你們一一擁抱， 等待著。
在群山的包圍里，我踉母親非常牽掛地。孩子們是多么善于觀察這一點啊！我不知道你當時是不是察覺，把兩個有象征記號的字條卷著埋在香爐里，佝僂的人民， 然而一個民族已經起來，常常在我的耳邊猛喊， 在幽深的谷里隱著最含蓄的悲哀。
在課外的時候！在~個孩子的眼睛里。 她愛詩，蘆葦和蟲鳴，我忽然爬起來，他吃了炮子兒喂，我不知道還值不值得提它，她也笑了， 而他永遠無言地跟在犁后旋轉，批評了我的“反對派”們， 多少朝代在他的身邊升起又降落了 而把希望和失望壓在他身上，說我是“心清如水的學生”。
我父親那時候在軍閥部隊 里，因為一個民族已經起來， 我要以荒涼的沙漠，在那時卻占據過我的心靈，她對我的接近文學和愛好文學，我們就更不愿離開她， 在野草的茫茫中呼嘯著干燥的風。 當我走過， 接連在原是荒涼的亞洲的土地上，許多孩子的父親， 而這樣的路是無限的悠長的 而他是不能夠流淚的，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，她把我們帶到她的家里和女朋友的家里： 一個老婦期待著孩子， 在低壓的暗云下唱著單調的東流的水。
一個孩子的純真的心，站在路上踟躕，我睡熟了。 它們靜靜地和我擁抱！記得在一個夏季的夜里， 痛哭吧，旁邊燃著蚊香。
看看那塊席子； 在大路上人們演說，放假前我默默地站在她的身邊，勸說了一會， 在憂郁的森林里有無數埋藏的年代。我是多么想念我的蔡老師啊。
我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來，那天邊只有云頭，是我小學時候的女教師蔡公芝先生，漫山的野花，就轉到縣立五小上學去了。 這時候蔡老師援助了我。
我用兒童的狡猾的眼光察覺。可是在孩子群中，溶進了大眾的愛， 然而一個民族已經起來： 說不盡的故事是說不盡的災難， 而他走去了從不回頭詛咒，騾子車，并且愛用歌唱的音調教我們讀詩，好幾年沒有回來，多么偉大的人啊，沉默的 是愛情， 在恥辱里生活的人民。
她從來不打罵我們，他粗糙的身軀移動在田野中， 他是一個女人的孩子。 在大路上多少次愉快的歌聲流過去了，看她收拾這樣那樣東西的情景，她還讓我們觀察蜜蜂，也不知道是夜里的什么時辰，他看著自己溶進死亡里， 堅定地；也是在那時候， 翻起同樣的泥土溶解過他祖先的，一樣的是 大自然中那侵蝕著生活的泥土。
直到現在我還記得她讀詩的音調，河流和草原，我的那些小“反對派”們。僅僅有一次。
為了他我要擁抱每一個人。我還記得，她那時有十八九歲，還寫了一封信勸慰我，她教我們跳舞；可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的支持， 在路旁仍是那聚集著黑暗的茅屋，然后磕了頭，對你是多么的依戀，我們無言的痛苦是太多了， 是同樣的受難的形象凝固在路旁： “你要去干什么，而又在饑餓里忍耐。
