華閱文章網一、（選做題）閱讀下面的文字,完成問題
1.秋天有豐富多彩的聲音可以聽；用耳朵聽秋天，可以收獲單純的快樂與純粹的幸福。
2.在結構上，開篇點題“聽秋”，結尾扣題，首尾呼應；在內容上，生動形象地寫出了作者平時的麻木和現在急于聽秋的迫切心情。3.①雨讓我聯想起柳永憂傷的詩，我的內心也體驗到了那種憂傷與詩意。
②秋天的田野一方面呈現出莊稼收割后的蕭瑟與荒涼，另一方面表現出歷盡生命收獲過程后的從容與沉靜。4.“聽秋”就是指用心感受自然。
其意義在于釋放生活的壓力；發現自然的美麗；增加熱愛自然的感情；凈化人的心靈；從自然中獲取幸福和快樂；獲取關于人生的更深刻的體驗。
二、描寫秋天聽雨的詩句
秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。 秋聲——未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
秋葉——夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅。
秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。 秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。 秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。
秋興——西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。 秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。
秋夢——清夢初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。 秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。
秋悟——人人解說悲秋事，不似詩人徹底知。 秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。
描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句 裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下 裊裊：形容微風吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。
波：微波泛動。木葉：枯黃的樹葉。
戰國楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸 蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。燎栗：凄涼。
若在遠行：好象人在遠行之中。 戰國楚·宋玉《九辯》 秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 漢·劉徹《秋風辭》 秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 三國魏·曹丕《燕歌行》 櫚庭多落葉，慨然知已秋 櫚庭：櫚巷庭院。
晉·陶淵明《酬劉柴桑》 迢迢新秋夕，亭亭月將圓 迢迢：形容夜長。亭亭：遠貌。
晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落，楊柳月中疏 芙蓉：荷花。 南朝齊·蕭愨《秋思》 寒城一以眺，平楚正蒼然 寒城：寒意已侵城關。
眺：遠望。平楚：平野。
蒼然：草木茂盛的樣子。兩句寫初秋之景。
南朝齊·謝朓《宣城郡內登望》 亭皋木葉下，隴首秋云飛 亭皋：水邊平地。木葉：樹葉。
隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。 南朝梁·柳渾《搗衣詩》 草低金城霧，木下玉門風 草低：衰草枯萎。
木下：樹葉落下。金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。
玉門：玉門關，在今甘肅敦煌西。兩句寫西北寒秋之景。
南朝梁·范云《別詩》 樹樹秋聲，山山寒色 秋聲：秋天西風作，草木零落，多肅殺之聲。 北周·庾信《周譙國公夫人步陸孤氏墓志銘》 時維九月，序屬三秋 維：語助詞，無義。
序：時節。 唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色 騖：鳥名，野鴨。
齊飛：落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。一色：秋水碧而連天，長空藍而映水，形成一色。
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹樹皆秋色，山山唯落暉 唐·王績《野望》 掛林風景異，秋似洛陽春 唐·宋之問《始安秋日》 寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 潺湲：流水聲。 唐·王維《輞川閑居贈裴秀才迪》 荊溪白石出，天寒紅葉稀 這兩句寫深秋景色：溪水下降，白石露出，紅葉飄零，所余不多。
唐·王維《闕題二首·山中》 秋聲萬戶竹，寒色五陵松 唐·李頎《望秦川》 金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜 唐·王昌齡《長信秋詞五首》：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。”
寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·劉長卿《游休禪師雙峰寺》 木落雁南渡，北風江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有懷》 秋色無遠近，出門盡寒山 唐·李白《贈廬司戶》 雨色秋來寒，風嚴清江爽 唐·李白《酬裴侍御對雨感時見贈》 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓 酣：盡情飲酒。 唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 人煙寒橘柚，秋色老梧桐 人煙：人家炊煙。
寒橘柚：秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。兩句寫人家縷縷炊煙，橘柚一片深碧，梧桐已顯微黃，呈現一片深秋景色。
唐·李白《秋登宣城謝朓北樓》 高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋 唐·杜甫《晚秋長沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》 信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛 信宿：連宿兩夜。故：仍然。
唐·杜甫《秋興八首》 翟塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋 唐·杜甫《秋興八首》 遠岸秋沙白，連山晚照紅 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近，人間月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》 長風吹白茅，野火燒枯桑 白茅；茅草。描寫深秋原野的景象：大風吹卷著原野上的茅草，野火燒著枯萎的桑樹。
唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》 秋風萬里動，日暮黃云高 唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》 返照亂流明，寒空千嶂凈 返照：晚照，夕照。亂流：縱橫錯雜的河水。
嶂：陡立的山峰。 唐·錢起《杪秋南山西峰題準上人蘭若》 萬葉秋聲里，千家落照時 落照：夕陽西下。
唐·錢起《題蘇公林亭》 宿雨朝來歇，空山秋氣清 宿雨：昨夜的雨。 唐·李端《茂陵山行陪韋金部》 雨徑綠蕪合，霜園紅葉多 綠蕪：綠草。
合：長滿。意謂雨后庭中小徑長滿綠草，霜后花園中落滿紅葉，庭院一片荒涼寂寞景象。
唐·白居易《司馬宅》 山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃 唐·劉禹錫《秋詞二首》 試上高樓清入骨，豈知春色嗾人狂 清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：慫恿。
劉禹錫《秋詞二首》 多少綠荷相倚恨，一時回首背西風 描寫荷葉在秋風中向東傾斜，暗寓傷秋的情緒。 府·杜牧《 齊安郡中偶題二首。
三、聽雨閱讀答案19.作者為什么說“秋天,是個適宜用耳朵聽的季節”
聽 雨季羨林從一大早就下起雨來。
下雨，本來不是什么稀罕事兒，但這是春雨，俗話說：“春雨貴如油。”而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。
“潤物細無聲”，春雨本來是聲音極小極小的。 但是，我現在坐在隔成了一間小房子的陽臺上，頂上有塊大鐵皮。
樓上滴下來的檐溜就打在這鐵皮上，打出聲音來，于是就不“細無聲”了。按常理說，我坐在那里，同文字拼命，本來應該需要極靜極靜的環境，才能安下心來，進入角色。
這種雨敲鐵皮的聲音應該是極為討厭的，是必欲去之而后快的。 然而，事實卻正相反。
我靜靜地坐在那里，聽到頭頂上的雨滴聲，心里感到無量的喜悅。這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤。
我浮想聯翩，不能自已，心花怒放，風生筆底。 文字仿佛活了起來，我也仿佛又溢滿了青春活力。
在中國，聽雨本來是雅人的事。我雖然自認還不是完全的俗人，但能否就算是雅人，卻還很難說。
我大概是介乎雅俗之間的一種動物吧。中國古代詩詞中，關于聽雨的作品是頗有一些的。
最有名的一首聽雨的詞當然是宋代蔣捷的《虞美人》了：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。 壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。
蔣捷聽雨時的心情，是頗為復雜的。他是用聽雨這一件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達到了“悲歡離合總無情”的境界。
但是，古今對老的概念，有相當大的差別。他是“鬢已星星也”，有一些白發，看來最老也不過五十歲左右。
用今天的眼光看，他不過是介乎中老之間，用我自己比起來，我已經到了望九之年，鬢邊早已不是“星星也”，頂上已是“童山濯濯”了。要講達到“悲歡離合總無情”的境界，我比他有資格。
我已經能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”了。可我為什么今天聽雨竟興高采烈呢？這里面并沒有多少雅味，我在這里完全是一個“俗人”。
我想到的主要是麥子，是那遼闊原野上的青青的麥苗。我生在鄉下，雖然六歲就離開，談不上干什么農活，但是我拾過麥子，撿過豆子，割過青草，劈過高粱葉。
我血管里流的是農民的血，一直到今天垂暮之年，畢生對農民和農村懷著深厚的感情。農民最高希望是多打糧食。
天一旱，就威脅著莊稼的成長。即使我長期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自謂焦急之情，決不下于農民。
北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪性。
我天天聽天氣預報，時時觀察天上的云氣。 憂心如焚，徒喚奈何。
在夢中也看到的是細雨。今天早晨，我的夢竟實現了。
我坐在這長寬不過幾尺的陽臺上，聽到頭頂上的雨聲，不禁神馳千里，心曠神怡。麥田里，每一個葉片都仿佛張開了小嘴，盡情地吮吸著甜甜的雨滴，有如天降甘露，本來有點黃萎的，現在變青了。
本來是青的，現在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨，一片祥和。
我的心又收了回來，收回到了燕園，收回到了我樓旁的小山上，收回到了門前的荷塘內。我最愛的二月蘭正在開著花。
它們拼命從泥土中掙扎出來。在荷塘中，冬眠剛醒的荷花，正準備力量向水面沖擊。
我的心又收近了一層，收到了這個陽臺上，收到了自己的腦子里，頭頂上叮當如故，我的心情怡悅有加。但我時時擔心，它會突然停下來。
我潛心默禱，祝愿雨聲長久響下去，響下去，久久不停。（選自散文集《二月蘭》）14。
文章圍繞“聽雨”展開，作者的寫作思路是怎樣的？請梳理出來。（6分）答：先寫自己聽春雨時的喜悅感受，再聯想古人聽雨有不同的境界，最后點出聽雨喜悅的原因，表現自己對農民和農村的深厚感情。
（3點，每點2分。共6分） 15。
作者為什么說“這種雨敲鐵皮的聲音應該是極為討厭的”？這樣寫有什么作用？（6分）答：從常理角度看，作者研究學問、寫作文章需要安靜的環境，雨聲應該是討厭的；（2分）為下文寫作者聽雨不煩反樂作鋪墊，通過對比突出作者聽雨的快樂。 （4分）16、“聽雨”是中國文化人的一件雅事，蔣捷的“聽雨”詞表現了怎樣的境界？作者怎樣看待蔣捷的這種境界？（3分）答：“悲歡離合總無情”（1分）；作者認為蔣捷的境界不高（2分，其它意思相近的答案視概括準確、語言通順程度酌情給分）17、春雨讓“我”興高采烈，文中描寫了哪些場景，烘托作者的這種喜悅之情？請概括回答。
（3分）答：麥苗吮吸雨滴（變青了）、二月蘭開出了小花、荷花蓄力沖擊（各1分）18、下面有關“聽雨”的詩詞所反映的心情與本文作者相同的是（ ）（2分）A、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
B、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
C、不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。千里稻花應秀色，五更桐葉最佳音。
D、梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得。 答：C19、本文蘊含了作者對學問、對人生、對社會的態度，閱讀后你感受到作者是一個怎樣的老人？（3分）答：（1）對學問：治學嚴謹；生命不息，求知不止。
（1分） （2）對人生：通達（不喜亦不懼）。 （1分）（3）對社會：關注。
四、我用耳朵傾聽秋天（暑假作業小學的）大哥哥們就進來幫小弟吧
第一題：答：我用耳朵傾聽秋天，
我聽到了秋天的歌聲，
那是一只鳥兒，
在放聲歌唱，
唱亮果核緊閉的心靈。 我喜歡這節 因為這節是最感人的，秋天到了，果實應該可以收成了，這個季節是最漂亮的，最迷人的，我們在這個季節里可以感受到收獲的喜悅.
第二題：答：因為作者是抒發自己對秋天的感受，因為在這個季節里，有許多許多的事是讓我們這些作者最難以忘記的，所以說，寫秋天是作者最喜歡，秋風爽爽，對于一個作者，他可以憑他的感受寫出秋天來
第三題：答：秋天來了
來到了林子里.
樹葉變黃了，
一陣風吹來，
一片片樹葉在林間飛舞，
像一只只美麗的蝴蝶，
有像一只只金色的小船 ……
秋天來了，
來到果園里.
一串串美麗的葡萄，
像一顆顆紫色的珍珠，
又像孩子們黑亮的眼睛，
眨呀眨地對著我們微笑.
秋天來了，
來到田野里.
農民伯伯的臉上露出了笑容，
火紅的高粱笑得低下了頭，
一粒粒稻谷也樂得笑彎了腰.
好像在輕輕哼著一首首歡樂的歌謠
祝你在新的學習里
能夠大放光彩
好嗎？ 加油 如果你還有什么不懂的問題
你加我的QQ920876961
我隨時都為你解答 好嗎？ ^0^
五、秋的聲音的詩句
仿寫聽聽秋的聲音
聽聽，秋的聲音
聽聽 ，
秋的聲音，
蜜蜂扇動翅膀，
“嗡嗡”，
是和花朵告別的聲音。
聽聽 ，
秋的聲音，
石榴露出笑臉，
“啪啪”，
是對秋姑娘的問候。
一只只燕子追上白云，
撒下一陣暖暖的叮嚀；
一陣陣秋風掠過果園，
送來一片豐收的歌吟。
聽聽，
走進秋，
走進這五彩繽紛的演奏廳，
你仔細地去欣賞這秋的奏鳴。
秋的聲音，
在每一個紅紅的蘋果里，
在每一片絢麗的花瓣上，
在每一滴晶瑩的露珠里，
在每一朵綻放的秋菊里。
聽聽，
秋的聲音，
從遠方匆匆地跑來，
又向遠方匆匆地離去 。
追問
描寫秋天天氣的段落
六、秋天聽雨 詩句
白居易《長恨歌》
春風桃李花開日，
秋雨梧桐葉落時.
西宮南內多秋草，
落葉滿階紅不掃.
《應天長》唐五代-馮延巳
當時心事偷相許，
宴罷蘭堂腸斷處.
挑銀燈，扃珠戶，
繡被微寒值秋雨.
枕前各淚語，
驚覺玉籠鸚鵡.
一夜萬般情緒，
朦朧天欲曙.
《李憑箜篌引》唐五代-李賀
吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流.
江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌.
昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑.
十二門前融冷光，二十三絲動紫皇.
女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨.
夢入神山叫神嫗，老魚跳波瘦蛟舞.
吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔.
《欒家瀨》唐 王維
颯颯秋雨中，
淺淺石榴瀉.
跳波自相漸，
白鷺驚復下.
《減字木蘭花》清-納蘭性德
相逢不語，
一朵芙蓉著秋雨.
小暈紅潮，
斜溜鬟心只鳳翹.
待將低喚，
直為凝情恐人見.
欲訴幽懷，
轉過回欄叩玉釵.
