華閱文章網一、師生情誼的詩詞
現代詩歌：《師生情誼別樣紅》贊美夕陽紅贊美師生情 作者：劉興勝六十花甲憶人生，精彩人生啟于蒙。
蒙師領吾入學路，吾愛蒙師火樣紅。書山有路勤為徑，學海無涯苦作艇。
既然自幼立大志，千難萬險勇攀登。求知路遙如摘星，萬水千山道不平。
披荊斬棘沖謎霧，滿眉滄桑吾不停。功夫不負恒心重，千錘百煉造就成。
二零零五謎霧散，金屬拒導建方程。超導拒導是孿兄，孿生兄弟對稱銘。
實驗物理新發現，百年物理又震驚。物理謎團一百種，六成難題含其中。
地磁倒轉實驗證，天體磁性有方程。基礎科學來推動，理論模型來驗證。
只恨弱身齡非青，眾多實驗難完成，四方無助求群英，天下英豪能響應。拒導論文先發表，重復實驗全球行。
全球大師一起動，分支學科得革命。量子理論得擴充，何恐弱身齡已重。
自古晚情吟悲景，吾比秋意看春生。目闊心寬千萬丈，波瀾壯闊夕陽紅。
六十花甲看人生，美麗人生源于蒙。感謝蒙師指學路，師生情誼別樣紅。
二、要師生情誼詩句師生情誼句盡量要詩
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.（李商隱《無題》）桃李無言，下自成蹊（成語）桃李滿天下.（出去不祥） 1，您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方.2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰.3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道.4、教師的春風，日日沐我心.5、一位好老師，勝過萬卷書.6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆.7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花.8、一日為師，終身為父.9、片言之賜，皆我師也.10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方.11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生.12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁.13、老師，是美的耕耘者，美的播種者.是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦.14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜.您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔.您------老師的愛，天下最偉大，最高潔.15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花.老師，大家都說您培養著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁.正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福.老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者.是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量； 您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔； 您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參.當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水； 而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水.適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝.我的老師，這也正是您的教育藝術.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難.幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏.老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天； 您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方.老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒； 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它…… 經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
三、【師生情誼詩句
1） “好雨知時節、當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”.----（杜甫）《春夜喜雨》（2） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.----李商隱《無題》（3） 落紅不是無情物，化作春泥更護花.----龔自珍（清）《已亥雜詩》.（4） 不論平地與山尖，無限風光盡被占.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？----羅隱（唐）《蜂》（5） “默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？” ----孔子《論語·述而》（6） “三人行，則必有我師."----孔子（7） 師者，所以傳道、受業、解惑也.----韓愈《師說》（8） “千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”----陶行知（9） 燕舞鶯歌喜盈大地桃歡李笑春滿校園 育英才桃李滿天下摘明珠碩果譽九州 （10） 桃李滿園萬紫千紅春色好 英才薈萃習文練武棟梁多（12）嘔心瀝血育出桃李滿天下 廣學博識摘得明珠貫九州 （13）園丁心血化春雨 桃李芳香滿神州。
四、贊美師生情意的詩句
贊美“師生情意”的詩句有：
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。____李商隱《無題·相見時難別亦難》
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。____龔自珍《己亥雜詩·其五》
3.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。____鄭燮《新竹》
4.隨風潛入夜，潤物細無聲。____杜甫《春夜喜雨》
5.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。____白居易《奉和令公綠野堂種花》
6.搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。____杜甫《詠懷古跡五首·其二》
7.偶應非熊兆，尊為帝者師。____劉基《題太公釣渭圖》
8.自聞穎師彈，起坐在一旁。____韓愈《聽穎師彈琴》
9.一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。____納蘭性德《蝶戀花·出塞》
10.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。____鄭燮《新竹》
11.感君纏綿意，系在紅羅襦。____張籍《節婦吟·寄東平李司空師道》
12.惟將終夜常開眼，報答平生未展眉。____元稹《遣悲懷三首·其三》
13.但將千歲葉，常奉萬年杯。____趙彥昭《奉和元日賜群臣柏葉應制》
14.一生傲岸苦不諧，恩疏媒勞志多乖。____李白《答王十二寒夜獨酌有懷》
15.孤之有孔明，猶魚之有水也。____陳壽《隆中對》
16.劇辛樂毅感恩分，輸肝剖膽效英才。____李白《行路難三首》
17.橫戈從百戰，直為銜恩甚。____李白《塞下曲六首》
18.報答春光知有處，應須美酒送生涯。____杜甫《江畔獨步尋花七絕句》
五、師生情誼的詩詞
現代詩歌：《師生情誼別樣紅》贊美夕陽紅贊美師生情
作者：劉興勝
六十花甲憶人生，精彩人生啟于蒙。蒙師領吾入學路，吾愛蒙師火樣紅。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作艇。既然自幼立大志，千難萬險勇攀登。
求知路遙如摘星，萬水千山道不平。披荊斬棘沖謎霧，滿眉滄桑吾不停。
功夫不負恒心重，千錘百煉造就成。二零零五謎霧散，金屬拒導建方程。
超導拒導是孿兄，孿生兄弟對稱銘。實驗物理新發現，百年物理又震驚。
物理謎團一百種，六成難題含其中。地磁倒轉實驗證，天體磁性有方程。
基礎科學來推動，理論模型來驗證。只恨弱身齡非青，眾多實驗難完成，
四方無助求群英，天下英豪能響應。拒導論文先發表，重復實驗全球行。
全球大師一起動，分支學科得革命。量子理論得擴充，何恐弱身齡已重。
自古晚情吟悲景，吾比秋意看春生。目闊心寬千萬丈，波瀾壯闊夕陽紅。
六十花甲看人生，美麗人生源于蒙。感謝蒙師指學路，師生情誼別樣紅。
六、描寫師生情誼的詩詞
1、溫暖的師生情
文/海英 現代
走著，走著
不怪時間太快
流年的時光
讓夢想插翅翱翔
心里暖暖的
走著，走著
不怪流逝的歲月
一場師生情
讓愛在心中蕩漾
心里暖暖的
走著，走著
甘愿時間逆轉
留住不愿逝去的美好
讓羽翼豐滿
心里暖暖的
這溫暖
如春風沐浴花草
如陽光沐浴萬物
靜待花開
心里暖暖的
2、難忘師生情
作者：風清月朗 現代
小學
最怕老師眼神的嚴厲
但作業本上的小紅花獎勵
一夜輾轉難眠
原來老師愛憎分明
中學
老師也年輕
批好作業
回家還種地
從無怨言
高中
老師總是說
鯉魚跳龍門
一起加把勁
考上學校老師好開心
二十多年
老師己白發雙鬢
總銘記在心
伴隨成長的師生情
3、師生情
作者：王生619 現代
美麗的校園，一生都難忘
你我的遇見是最美的成長
純潔的校園，一生在心上
師生的情感是最純的春光
看著你們稚嫩可愛的模樣
偶爾調皮偶爾犯錯都能原諒
和你們在一起我也年輕陽光
望著您那微笑和藹的臉龐
讓人親近讓人信任隨您飛翔
和您在一起我們不再孤獨迷茫
看著你們求知向上的目光
我怎能不認真不細心一路領航
我的快樂就是看著你們慢慢成長
望著您那慈祥溫暖的目光
我怎能不認真不努力一路堅強
我們的幸福就是有您在旁歲月芳香
啊，師生情就是一份關愛一份初心
每天相伴你們已成為我的兒女們
啊，師生情就是一份信任一份尊敬
一路走來您也成了我們的父母親
啊，師生情，啊，師生情
濃濃深情化春風，吹綠大地吹暖心
啊，師生情，啊，師生情
心心相印不舍分，天涯海角永在心
4、師生情
作者：丹楓草 找到
無情的歲月
吞食了我的青春
昔日的少年
增添白發無數
冬去春又來
花謝花又開
一群五十多歲的學友
歡快地向生態園走來
看著老師滿臉的皺紋
想著屬于我的未來
心中增添了惆悵無奈
師生的情
同學的誼
像美麗的月季花
永遠盛開
5、難忘師生情
作者： 賴明友 現代
我們曾經在一所學校，
那里有我親愛的老師。
歌聲里充滿陽光，
書聲里藏著故事。
一聲聲叫我學名，
一次次愛在傳遞。
多少親昵多少關懷，
多少回憶。
啊！親愛的老師，
啊！親愛的老師，
辛勤耕耘無私奉獻的您。
啊！親愛的老師，
啊！親愛的老師，
天南地北也忘不了您。
我們曾經在一所學校，
那里有我的姐妹兄弟。
困難時相伴不離，
快樂中有我有你。
一起時互相鼓勵，
分手時千言萬語。
幾多叮囑幾多希望，
幾多情誼。
啊！親愛的姐妹，
啊！親愛的兄弟，
我們風雨同舟修身啟智。
啊！親愛的姐妹，
啊！親愛的兄弟，
不管在哪里也忘不了你。
七、贊美師生情意的詩句
贊美“師生情意”的詩句有： 1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
____李商隱《無題·相見時難別亦難》 2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。____龔自珍《己亥雜詩·其五》 3.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
____鄭燮《新竹》 4.隨風潛入夜，潤物細無聲。____杜甫《春夜喜雨》 5.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
____白居易《奉和令公綠野堂種花》 6.搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。____杜甫《詠懷古跡五首·其二》 7.偶應非熊兆，尊為帝者師。
____劉基《題太公釣渭圖》 8.自聞穎師彈，起坐在一旁。____韓愈《聽穎師彈琴》 9.一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。
____納蘭性德《蝶戀花·出塞》 10.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。____鄭燮《新竹》 11.感君纏綿意，系在紅羅襦。
____張籍《節婦吟·寄東平李司空師道》 12.惟將終夜常開眼，報答平生未展眉。____元稹《遣悲懷三首·其三》 13.但將千歲葉，常奉萬年杯。
____趙彥昭《奉和元日賜群臣柏葉應制》 14.一生傲岸苦不諧，恩疏媒勞志多乖。____李白《答王十二寒夜獨酌有懷》 15.孤之有孔明，猶魚之有水也。
____陳壽《隆中對》 16.劇辛樂毅感恩分，輸肝剖膽效英才。____李白《行路難三首》 17.橫戈從百戰，直為銜恩甚。
____李白《塞下曲六首》 18.報答春光知有處，應須美酒送生涯。____杜甫《江畔獨步尋花七絕句》。
八、表達同學、師生之間情誼的詩句有哪些
友情的詩句 .嚶嚶鳴矣，求其友聲------<<詩經.小雅.伐木>> 2.投我以桃，報之以李------<<詩經.大雅.抑>> 3.投我以木瓜，報之以瓊琚------<<詩經.衛風.木瓜>> 4.結交在相知，骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>> 5.丈夫志四海，萬里猶比鄰------三國.魏.曹植<<贈白馬王彪>> 6.海內存知己，天涯若比鄰------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>> 7.相知無遠近，萬里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>> 8.少年樂新知，衰暮思故友------唐.韓愈<<除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫>> 9.以文常會友，唯德自成鄰------唐.祖詠<<清明宴司勛劉郎中別業>> 10.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識------唐.白居易<<琵琶行>> 11.人生結交在終結，莫為升沉中路分------唐.賀蘭進明<<行路難五首>> 12.人生交契無老少，論交何必先同調------唐.杜甫<<徒步歸行>> 13.友如作畫須求淡，山似論文不喜平------清.翁照<<與友人尋山>> 14.一日不見，如三秋兮------<<詩經.王風.采葛>> 15.盈盈一水間，脈脈不得語------漢.古詩十九首<<迢迢牽牛星>> 16.舉手長勞勞，二情同依依------漢樂府民歌<<孔雀東南飛>> 17.紅豆生南國，春來發幾枝.愿君多采擷，此物最相思------唐.王維<<相思>> 18.郎騎竹馬來，繞床弄青梅------唐.李白<<長干行>> 19.月上柳梢頭，人約黃昏后------宋.歐陽修<<生查子>> 20.一日不思量，也攢眉千度------宋.柳永<<晝夜樂>> 21.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通-------唐.李商隱<<無題二首>> 22.去年今日此門中，人面桃花相映紅.人面不知何處去，桃花依舊笑春風------唐.崔護<<題都城南莊>> 23.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干------唐.李商隱<<無題>> 24.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴？------唐.劉禹錫<<竹枝詞>> 25.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云------唐.元稹<<離思五首>> 26.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見------唐.白居易<<長恨歌>> 27.從此無心愛良夜，任他明月下西樓------唐.李益<<寫情>> 28.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮------宋.秦觀<<鵲橋仙>> 29.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝------唐.白居易<<長恨歌>> 30.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴------宋.柳永<<鳳棲梧>> 歌頌老師的詩句 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
（李商隱《無題》）桃李無言，下自成蹊（成語）桃李滿天下。（出去不祥） 1，您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。 3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。 5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。 7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。 9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。 11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。 13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！ 您講的課，是那樣豐富多采， 每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶， 讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！ 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊， 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤， 我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！ 啊，老師，您的精神，永記我心！ 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長， 又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量； 您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔； 您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水； 而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。 我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，。
九、表達師生情誼長的句子
1：世界上有一種情，超越了親情、友情。
那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。 2：看到老師那親切的笑臉，我就像見到了媽媽似的，“哇”的一聲大哭起來，一頭扎進她的懷里。
3：老師和學生的友誼就像堅不可摧的橋梁，永遠承載著彼此的關心和愛護，這道橋梁將伴隨我一生的路程。 4：老師是大樹，學生是小鳥，大樹時刻牽掛小鳥，小鳥飛的再遠，也眷戀著大樹的溫暖。
5：每當夜深人靜的時候，當我看到滿天星星中那最璀璨的星星時，我就會想到我的老師，老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。
一、贊美師生情的詩歌有哪些
祝 愿 加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！ 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！ 園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！ “桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！ 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意！ 我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！ 老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。仰 慕 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！ 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。
您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！ 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！ 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！ 毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。
老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！ 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 仰之彌高，鉆之彌堅。
――《論語·子罕》 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
――〖清〗鄭燮 致 謝 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！ 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？ 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！ 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
感謝您，老師！ 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！ 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！ 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是無聲的語言，對。
