華閱文章網一、描寫秋天校園的句子
描寫秋天校園的句子： 1、秋日的風吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。
微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風吹落了下來…… 2、走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。
再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
3、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
4、當我走進校園時，我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。
機靈的小朋友脫去夏天的衣服，穿上新的秋裝，坐在教室里認真的上課，時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們，她們正在加緊訓練，準備參加學校里舉辦的秋季運動會。
5、校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。
校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。 6、秋天的校園，更加惹人喜愛。
樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，秋風一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢！ 7、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。 8、金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。
遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
9、秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
10、校園里那兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。
走在樹下，我隨手接過一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢想，駛向遠方…… 拓展資料秋天，又稱秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的過渡季，北半球為9至11月，南半球為3至5月，天文為秋分到冬至 。氣象工作者研究物候學標準是：炎熱過后，五天平均氣溫穩定在22度以下時就算進入了秋季，低于10度時秋季結束。
自然景觀最明顯的變化在樹木上面，城市里會開始清掃大量的落葉，山區則涌進不少觀賞紅葉的游客們。
二、描寫學校秋天的句子
秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。 秋聲——未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
秋葉——夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅。
秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。 秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。 秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。
秋興——西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。 秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。
秋夢——清夢初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。 秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。
秋悟——人人解說悲秋事，不似詩人徹底知。 秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。
描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句 裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下 戰國楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸 戰國楚·宋玉《九辯》 秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 漢·劉徹《秋風辭》 秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 三國魏·曹丕《燕歌行》 櫚庭多落葉，慨然知已秋 晉·陶淵明《酬劉柴桑》 迢迢新秋夕，亭亭月將圓 晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落，楊柳月中疏 南朝齊·蕭愨《秋思》 寒城一以眺，平楚正蒼然 南朝齊·謝朓《宣城郡內登望》 亭皋木葉下，隴首秋云飛 南朝梁·柳渾《搗衣詩》 草低金城霧，木下玉門風 南朝梁·范云《別詩》 樹樹秋聲，山山寒色 北周·庾信《周譙國公夫人步陸孤氏墓志銘》 時維九月，序屬三秋 唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色 唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹樹皆秋色，山山唯落暉 唐·王績《野望》 掛林風景異，秋似洛陽春 唐·宋之問《始安秋日》 寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 唐·王維《輞川閑居贈裴秀才迪》 荊溪白石出，天寒紅葉稀 唐·王維《闕題二首·山中》 秋聲萬戶竹，寒色五陵松 唐·李頎《望秦川》 金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜 唐·王昌齡《長信秋詞五首》：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。”
寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·劉長卿《游休禪師雙峰寺》 木落雁南渡，北風江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有懷》 秋色無遠近，出門盡寒山 唐·李白《贈廬司戶》 雨色秋來寒，風嚴清江爽 唐·李白《酬裴侍御對雨感時見贈》 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓 唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 人煙寒橘柚，秋色老梧桐 唐·李白《秋登宣城謝朓北樓》 高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋 唐·杜甫《晚秋長沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》 信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛 唐·杜甫《秋興八首》 翟塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋 唐·杜甫《秋興八首》 遠岸秋沙白，連山晚照紅 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近，人間月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》 長風吹白茅，野火燒枯桑 唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》 秋風萬里動，日暮黃云高 唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》 返照亂流明，寒空千嶂凈 唐·錢起《杪秋南山西峰題準上人蘭若》 萬葉秋聲里，千家落照時 唐·錢起《題蘇公林亭》 宿雨朝來歇，空山秋氣清 唐·李端《茂陵山行陪韋金部》 雨徑綠蕪合，霜園紅葉多 唐·白居易《司馬宅》 山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃 唐·劉禹錫《秋詞二首》 試上高樓清入骨，豈知春色嗾人狂 劉禹錫《秋詞二首》 多少綠荷相倚恨，一時回首背西風 杜牧《 齊安郡中偶題二首》 紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢 唐·杜牧《秋夕》 天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星 唐·杜牧《秋夕》 秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲 唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》 秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月 唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁聲遙人語絕，誰家素機織新雪。秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月。”
老樹呈秋色，空池浸月華 唐·劉得仁《池上宿》 秋宵月色勝春宵，萬里霜天靜寂寥 唐·戎昱《戲題秋月》 一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠 唐·來鵠《偶題二首》 夜半酒醒人不覺，滿池荷葉動秋風 唐·竇鞏《秋夕》 菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間 南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠 宋·范仲淹《蘇幕遮》 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時 宋·蘇軾《贈劉景文》 相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁 宋·蘇軾《九日次韻王鞏》 蕭蕭遠樹流林外，一半秋山帶夕陽 宋·寇準《書河上亭壁》 秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒煙 宋·林速《孤山寺端上人房寫望》 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋 宋·柳永《八聲甘州》 漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當摟。 宋·柳永《八聲甘州》 是處紅衰翠減，苒苒物華休。
惟有長江水，無語東流 宋·柳永《八聲甘州》 斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠的長眉。 宋·黃庭堅《念奴嬌》 漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋 宋·秦觀《浣溪沙》 風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲 宋·秦觀《秋日》 秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦 宋·秦觀《木蘭花》 綠荷多少夕陽中。
知為阿誰凝恨、背西風 。
三、小學描寫校園秋天的詩歌要短 小學描寫校園秋天的詩歌要短 小學描寫
秋天是什么？
秋天是碧云天，黃葉地。
秋天是萬山紅遍，層林盡染。
秋天是稻浪滾滾，碩果累累。
秋天是中秋的月餅，重陽的糕。
秋天是豐富多彩的，秋天是生機勃勃的。
秋天是溫柔的，
她像一位母親，孕育成熟了每一粒種子；
秋天是多情的，因為她有那么多的產兒。
春天灑下的種子，秋天就能得到收獲！
秋天是多彩的，
那黃葉綠樹紅花，
無不向你展示著它的美麗與動人！
秋天是飄灑的，她給我們一個秋高氣爽的好時節；
秋天是果實累累的，她給我們一個金色的豐收季節；
秋天又是清爽而迷人的，她總是充滿著雅致的詩意……
秋天是一首詩，
秋天是一幅畫，
秋天是一首歌，
秋天是一個美麗的夢。
金黃的稻束（鄭敏）
金黃的稻束站在
割過的秋天的田里，
我想起無數個疲倦的母親
黃昏的路上我看見那皺了的美麗的臉
收獲日的滿月在
高聳的樹巔上
暮色里，遠山是
圍著我們的心邊
沒有一個雕像能比這更靜默。
肩荷著那偉大的疲倦，你們
在這伸向遠遠的一片
秋天的田里低首沉思
靜默。靜默。歷史也不過是
腳下一條流去的小河
而你們，站在那兒
將成了人類的一個思想。
四、描寫秋天校園景物唯美句子
秋天是個碩果累累的季節，也是收獲的時節。
秋天的校園是豐富的，這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識；秋天的校園是充滿希望的，這里有許多聰明好學的祖國花朵將由這里走向美好幸福的未來；秋天的校園也是充滿活力的，天真無邪的小學生們將在這里度過活潑快樂的小學生活。秋天是學習的美好時機，也是檢驗我們成績的美好時節，我們小學生應該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難，發憤圖強的好好學習，給自己，老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，同學們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的校園成了歡樂的海洋。
秋天來了，秋天的大地是另外一份景象，秋天的校園也換上了盛裝，伴著習習的涼風，摻著秋的味道。身上的衣物隨著氣溫驟降漸漸增加，不再聽得滿校園的知了聲，也再也不見人們的煩躁。
是的，秋天來，她已然光臨我們美麗的校園。秋天的校園是美麗的，樹葉紛紛落下來，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
在秋天中，就連長在深深角落中的桂花樹也引起了同學們的注意，因為桂花開了，還發出淡淡的香。朵朵鮮花都不禁開放，把校園裝扮的更加美麗。
在秋天里，同學們在校園里做游戲。秋天是一個豐收的季節，等到我們期末考試的時候，那就是我們豐收的季節，那才是我們校園的秋天校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天是美麗的，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅；校園的秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天，校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了，搖搖晃晃的飄下來，但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃了，但是卻形成了一片金黃的地毯，柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。
秋天的校園一角是疊翠流金的。秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。
但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！同學們穿著色彩繽紛的秋衫在校園里活動，像許多花兒在草地上開放秋天的校園。
哦，秋天的校園仍然是一片生機蓬勃的春天。秋天的大街變化極大。
賣冰糕的好像跟著大雁的身影出現在南方；賣燒烤的不知是從哪兒竄出來的，生意紅紅火火的。街上的人們，穿著一件件厚厚的衣裳，意味著秋天和冬天來了。
秋三妹奔過校園的時候，似乎被花聽到了，校園像變戲法一樣，霎時，花卷住了一團，校園里的草地也邊黃了，向藍天低頭。校園的秋天是多姿多彩的，但也透露著絲絲寒意。
不知是誰說秋天是植物落葉，動物冬眠的時候呀！獨自漫步在校園里，我發現她呀，其實也透露出勃勃生機。在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀！我愛秋天，我愛校園的秋天。
秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園秋天到了，天更高更藍了。
操場中間那兩棵雙百樹，顯得蒼翠、好看了。走進校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花樹散發的香味，我趕緊往桂花樹跑去秋天到了，校園里變得五彩繽紛。
瞧，那銀杏樹葉像一把小扇子，扇呀扇，把夏天的炎熱扇走了。同學們來到校園里拾起樹葉，有的做標本，有的做書簽，還有的送給爸爸媽媽。
楓樹的葉子像一枚枚郵票，它寄來了秋姑娘的祝福。梧桐樹的葉子像手掌，好像為秋天拍手。
五、描寫秋天校園景色的句子
深秋的天空里，團團白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。
金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
秋天，美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。 金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。 秋，收獲的季節，金黃的季節———同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。
