一、描寫木槿的詩句
唐代詩人李商隱的《槿花》
風露凄凄秋景繁,
可憐榮落在朝昏。
未央宮里三千女,
但保紅顏莫保恩。
鄭風
有女同車
有女同車,顏如舜華。將翱將翔,佩玉瓊琚。彼美孟姜,洵美且都。
有女同行,顏如舜英。將翱將翔,佩玉將將。彼美孟姜,德音不忘木槿花色彩豐富,花型秀美,枝葉繁茂,花期較長,開花時滿樹紫、紅、白花,艷麗奪目,嬌媚悅人。我國栽培歷史悠久,古代文人常用以喻女子的美貌。第一部古詩集《詩經·有女同車》中就寫木槿:“有女同車,顏如舜華”。朝鮮也因喜愛木槿朝開暮落,不斷開放稱她為無窮花,并將其定為國花。歷史上贊詠木槿的詩詞亦很多,唐朝大詩人白居易贊詠:“風露颯以冷,天色一黃昏。中庭有槿花,榮落同一晨”。
二、帶有木槿的詩句
答劉戒之早秋別墅見寄
(白居易)
涼風木槿籬,暮雨槐花枝。
并起新秋思,為得故人詩。
避地鳥擇木,升朝魚在池。
城中與山下,喧靜暗相思。
送李明府赴連州
(韓翃)
萬里向南湘,孤舟入桂陽。諸侯迎上客,小吏拜官郎。
春服橦花細,初筵木槿芳。看承雨露速,不待荔枝香。
詠木槿樹題武進文明府廳
(劉庭琦)
物情良可見,人事不勝悲。莫恃朝榮好,君看暮落時。
三、關于木槿花的詩句
含有木槿花的詩句如下: 1、涼風木槿籬 【唐】白居易 《答劉戒之早秋別墅見寄》 2、木槿初榮,含桃可薦 【隋】《郊廟歌辭·五郊樂章·肅和》 3、木槿朝看暮還落 【唐】李頎 《別梁锽》 4、世事方看木槿榮 【唐】皇甫曾 《張蒼見訪郊居作》 5、初筵木槿芳 【唐】韓翃 《送李明府赴連州》 6、漫栽木槿成籬落 【宋】楊萬里 《田家樂》 7、凋零木槿怯風斜 【宋】楊萬里 《秋花》 8、悟世幻化,木槿之謝 【宋】釋正覺 《禪人并化主寫真求贊》 9、花因木槿作藩籬 【宋】張镃 《自料》 10、暮落朝開木槿榮 【元】姬翼 《鷓鴣天·暮落朝開木槿榮》 11、木槿芙蓉繞曲闌 【明】蔣主孝 《春宮曲(二首)》 12、因看木槿落花稀 【明】李先芳 《新秋西郊雜興》 13、木槿榮一朝 【明】王廷陳 《詠懷(一十六首)》 14、木槿每當路 【明】吳寬 《槿》 15、花于木槿渾相似 【明】占城使臣 《題葵花》。
四、關于木槿花的古代詩文
王中丞宅夜觀舞胡騰(劉言史) 石國胡兒人見少,蹲舞尊前急如鳥。
織成蕃帽虛頂尖,細氎胡衫雙袖小。手中拋下蒲萄盞,西顧忽思鄉路遠。
跳身轉轂寶帶鳴,弄腳繽紛錦靴軟。四座無言皆瞪目,橫笛琵琶遍頭促。
亂騰新毯雪朱毛,傍拂輕花下紅燭。酒闌舞罷絲管絕,木槿花西見殘月。
避暑納涼(錢起) 木槿花開畏日長,時搖輕扇倚繩床。初晴草蔓緣新筍,頻雨苔衣染舊墻。
十旬河朔應虛醉,八柱天臺好納涼。無事始然知靜勝,深垂紗帳詠滄浪。
寄題巨源禪師(薛能) 風雨禪思外,應殘木槿花。何年別鄉土,一衲代袈裟。
日氣侵瓶暖,雷聲動枕斜。還當掃樓影,天晚自煎茶。
五、小女子最近要寫文,,有沒有有關木槿花的詩句啊,,文章也可以,
王中丞宅夜觀舞胡騰
劉言史
石國胡兒人見少,蹲舞尊前急如鳥。
織成蕃帽虛頂尖,細氎胡衫雙袖小。
手中拋下蒲萄盞,西顧忽思鄉路遠。
跳身轉轂寶帶鳴,弄腳繽紛錦靴軟。
四座無言皆瞪目,橫笛琵琶遍頭促。
亂騰新毯雪朱毛,傍拂輕花下紅燭。
酒闌舞罷絲管絕,木槿花西見殘月。
寄題巨源禪師
薛能
風雨禪思外,應殘木槿花。
何年別鄉土,一衲代袈裟。
日氣侵瓶暖,雷聲動枕斜。
還當掃樓影,天晚自煎茶。
題槿花
唐 戎昱
自用金錢買槿栽,二年方始得花開。
鮮紅未許佳人見,蝴蝶爭知早到來。
積雨輞川莊作
王維
積雨空林煙火遲, 蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺, 陰陰夏木囀黃鸝。
山中習靜觀朝槿, 松下清齋折露葵。
野老與人爭席罷, 海鷗何事更相疑?
六、一點朱砂,一樹木槿,一夢年華作文
風吹動流水,帶著河邊的水車吱吱呀呀地轉著,雨拍打著地板,順著茅屋的檐角滴滴答答地跳者,就像時間的齒輪,悠悠轉動,蒼老卻不遲緩。
流水不急,風兒不狂,雨滴不密,卻磨平了我們的棱角,吹亂了我們的愁絲,他們說青春似一幅美麗的畫卷,青春似一首無言的詩,在我看來,青春是一江春水,總是向前,即使有時無波,有時洶涌。 有時青春似一匹脫韁的野馬,它不受任何的約束,在寬闊的草原自由馳騁,結果會是怎樣呢? 朱砂猩紅,恰似那一年那一巴掌撕裂了我的自尊所留下的印記。
12歲那年從小學踏入了中學,一時豪情萬丈,野心勃勃,鋒芒畢露。記得一節課上老師讀著:“知之為知之”我們附和著“知之為知之”沒多久,我被這動人的句子催眠了。
“那位同學,站起來”我揉揉惺忪的睡眼,漫不經心地站了起來,眼眺望著窗外。“你把這句給我翻譯下,”“不——會——”“你給我出去站著”二話沒說,拿著課本的我便毫無愧色、步履輕盈地向教室外走去,“同學們,我走了。”
教室馬上一陣哄笑“啪”,“你收什么,再給我說一遍”老師用哪種火山爆發即的臉來對著我。“我走……”還沒說完,一巴掌火紅熱辣的烙在了我的臉上,我捂著臉哭著跑出學校。
那一巴掌留下的紅印像那一點朱砂慢慢暈開在我心上…… 有時青春似一彎平靜的小溪,在山間石邊隨意穿梭,任意東西,閑適卻并無目標,也少有浪遏飛舟的激情,結果會是怎樣呢? 有一枝木棉穿透歲月,熱烈地綻放在眼前,再一次讓我心生感動。 14歲那年,青春的棱角,慢慢在日益緊張的學習生活中得到消磨,青春的無法無天也慢慢在規規矩矩的校園生活中得到約束,同學們每天要做的就是緊追著考試的腳步,沉浸書海。
而我那時卻只是聽聽歌曲,看看小說,考試、學習、未來、夢想什么的,對我都是十分模糊和遙遠的事物,我沉浸在這種渾渾噩噩的混沌的狀態中。有一天同學幾人竟突發奇想聊起未來,我真的想了很久:我想要一個好的生活,并不是長輩口中上好大學,結婚生子再拼命去為孩子賺錢,我想當作家,開家咖啡店,傍晚漫步沙灘。
說罷,不知怎的心竟開始慢慢開始沉下去,再也不想聽歌那樣無所事事了。傍晚回家,看到門前一棵本已枯老的木槿,在一條干枯沉靜的枝椏上竟開出一朵木槿,那花朵紅得如此熱烈,似乎將心中所有的熱情都拼了命的綻放出來,有種不管不顧的勁頭。
癡癡地望著那枝椏,不知不覺眼中竟有淚意,胸中涌著難言的感動,也第一次為自己的平庸感到羞愧。是啊,青春需要綻放,花上如此,何況人呢。
也許在某個枝頭,正孕育著一朵屬于我的木棉,它會有勝血的顏色,如火的熱烈,只待我用青春的熱情去催它盛開?想著便兀自欣喜,那一夜,第一次燈火通宵,心里那蓬勃全樹的木槿互相擁簇著…… 有時青春就如一壇酒,需要時間的醞釀,在經歷的酸甜苦辣中釀出一種醇香。青春經歷了年少的莽撞,經歷了成長的頓悟,結果會是怎樣呢? 15歲這年,總覺得自己的心中漸漸變得充實而快樂,我的棱角,我的張狂,我的無法無天都已被我拋棄在成長的路上,唯一帶上的是我的夢想。
我購買了“書世界”的車票,向中考、向夢想出發。于是在圖書館內多了一位佇立在窗口靜靜讀書的女孩,在操場上多了一個滿頭大汗仍不放棄的姑娘,她會在數學課上努力抓住漫天飛舞的各色函數,公式,也會偶爾在后操場上,仰望藍天,暢想未來。
這種變化如此之大,好朋友芷萱也忍不住說:“旭,你知道嗎?從初一到現在;你真的長大好多,以至于有時我們不會相信這是真的你,現在的你,認真,努力;全身充滿朝氣,為自己的理想去奮斗、為未來去打拼,你就像出乎所有人意料、讓所有人驚喜的一匹黑馬!”“是嗎?”我只是莞爾一笑。中考地理生物的前一天,晚上11點,看完書后我寫下了這樣的一句話:那一年,我15歲,感謝你——青春,讓我哭,讓我笑,讓我幸福,讓我成長…… 記憶停滯,時間刻度末端,記憶飄飛在這生機勃發的季節。
我慶幸,自己是一只毛毛蟲,在經過暴風雨后學會了堅韌地走下去,成為一只美麗的蝴蝶踏上這青春旅途,一路有歡有悲,雖然路上崎嶇,但我還是感到快樂。盡管我曾拿著滿卷紅叉躲在被里怨天尤人,盡管我曾在龐大的校園內孤獨的走來走去,所有離開的,失去的,消失的,又何嘗不是一種擁有。
記憶就坐著一米陽光,在微笑中穿透瑣碎的生活,實施浮現于眼前,給我快樂,給我思考,給我繼續前進的力量。 呵,青春,一點朱砂,一樹木棉,一夢年華! 且行,且歌,且微笑!。
七、詩句
唐代詩人李商隱的《槿花》 風露凄凄秋景繁,可憐榮落在朝昏。
未央宮里三千女,但保紅顏莫保恩。 鄭風有女同車有女同車,顏如舜華。
將翱將翔,佩玉瓊琚。彼美孟姜,洵美且都。
有女同行,顏如舜英。將翱將翔,佩玉將將。
彼美孟姜,德音不忘木槿花色彩豐富,花型秀美,枝葉繁茂,花期較長,開花時滿樹紫、紅、白花,艷麗奪目,嬌媚悅人。我國栽培歷史悠久,古代文人常用以喻女子的美貌。
第一部古詩集《詩經·有女同車》中就寫木槿:“有女同車,顏如舜華”。朝鮮也因喜愛木槿朝開暮落,不斷開放稱她為無窮花,并將其定為國花。
歷史上贊詠木槿的詩詞亦很多,唐朝大詩人白居易贊詠:“風露颯以冷,天色一黃昏。中庭有槿花,榮落同一晨”。