一、對于哪些只想著不勞而獲的人,要用什么詩句來勸
蜂
(唐)羅隱
不論平地與山尖,
無限風光盡被占。
采得百花成蜜后,
為誰辛苦為誰甜?
【詩文解釋】 無論是平地還是山尖,凡是鮮花盛開的地方,都被蜜蜂占領。它們采盡百花釀成蜜后,到頭來又是在為誰忙碌?為誰釀造醇香的蜂蜜呢?
【詞語解釋】 山尖:山峰。
【詩文賞析】 這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格,也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。這首詩有幾個藝術表現方面的特點:欲奪故予,反跌有力;敘述反詰,唱嘆有情;寓意遙深,可以兩解。
二、不勞而獲的古詩文
【原詩】伐檀
坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且漣猗。
不稼不穡,胡取禾三百廛兮?
不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?
彼君子兮,不素餐兮!
坎坎伐輻兮,寘之河之側兮,河水清且直猗。
不稼不穡,胡取禾三百億兮?
不狩不獵,胡瞻爾庭有縣特兮?
彼君子兮,不素食兮!
坎坎伐輪兮,寘之河之漘兮,河水清且淪猗。
不稼不穡,胡取禾三百囷兮?
不狩不獵,胡瞻爾庭有縣鶉兮?
彼君子兮,不素飧兮!
三、詩經中描寫不老而獲的句子
【原文】
坎坎伐檀兮①,
置之河之干兮②。
河水清且漣漪③。
不稼不穡④,
胡取禾三百廛兮(5)?
不狩不獵,
胡瞻爾庭有縣貆兮(6)?
彼君子兮,
不素餐兮(7)。
坎坎伐輻兮(8),
置之河之側兮。
河水清且直漪(9)。
不稼不穡,
胡取禾三百億兮(10)?
不狩不借,
胡瞻爾庭有縣特兮?
彼君子兮,
不素食兮。
坎坎代輪兮,
置之河之漘兮(12)。
河水清且淪漪(13)。
不稼不穡,
胡取禾三百囷兮(14)?
不狩不獵,
胡瞻爾庭有縣鶉兮⑤?
彼君子兮,
不素飧兮。
【注釋】
①坎坎:用力伐木的聲音。
②干:河岸。
③漣:風吹水面形成 的波紋。漪:語氣助詞,沒有實義。
④稼:種田。穡:收割。
⑤禾: 稻谷。廛(chán):束,捆。
⑥縣:同“懸”,掛。貆(huán):小貉。
⑦素:空,白。素餐:意思是白吃飯不干活。
⑧輻:車輪上的輻條。
⑨直:河水直條狀的波紋。
⑩億:束,捆。
⑾特:三歲的獸。
⑿漘(chún):水邊。
⒀淪:小波。
⒁囷(qūn):束,捆。
⒂ 鶉:鵪鶉。
⒃飧(sūn):熟食。
【譯文】
叮叮當當砍檀樹,
把樹堆在河岸上。
河水清清起波紋。
既不耕種不收割,
為何取稻三百束?
又不上山去打獵,
卻見庭中掛貉肉?
那些貴族大老爺,
從來不會白吃飯。
叮當砍樹做車輻,
把樹堆在河旁邊。
河水清清起直波。
既不耕種不收割,
為何取稻三百捆?
又不上山去打獵,
卻見庭中掛獸肉?
那些貴族大老爺,
從來不會白吃飯。
叮當砍樹做車輪,
把樹堆放在河邊。
河水清清起環波。
既不耕種不收割,
為何取稻三百束?
又不上山去打獵,
卻見庭中掛鶴鴻?
那些貴族大老爺,
從來不會白吃飯。
【讀解】
詩中提出的問題(不勞而獲),應當說是一個尖端問題,即使是獲得諾貝爾經濟學獎的專家,也不可能解決這個問題。他們可以作出種種精辟的分析,提出各種解決方案,但絕不可能在根本上解決這個尖端問題。即使是社會革命,推翻了舊的不勞而獲者, 同樣會產生新的不勞而獲者。中國歷史上的農民革命,最初都是打著“平均”的旗號,到了最后,革命者首先變成了不勞而獲者。這樣的社會革命,如同賭博中的輪流坐莊,僅僅是一種利益關系的轉移。
當然,我們的興趣并不在這里,而在那些憑借自己的勞動既為自己的生存,也在為他人謀福利的普通勞動者的身上。從他們的角度看,大多數的人并無受壓迫、被剝削的意識,只關心自己的吃飽穿暖,安居樂業,只感嘆身上的賦稅徭役太沉重。但在客觀上,下層勞動者用自己的血汗為社會創造了財富,而自己應當得到的回報卻少得可憐。他們早出晚歸,面朝黃土背朝天,把生命的全部價值都抵押在了永無止境的勞作之上,換來的僅僅是茍且度過一生。他們像機器一般似乎不知疲倦地運轉,運轉著就是生活的全部意義所在,人間的榮華富貴、奢侈享樂、歌舞升平、狂歡縱欲、花前月下、吟詩作畫、慷慨激昂、談天說地、爾虞我詐、爭權奪利等等,全都與他們無緣。
也許,命運就是這樣安排的:讓一部分人當牛做馬變機器,讓一部分人衣錦吃葷高談闊論。也許,人間真的是龍生龍鳳生鳳老鼠生兒會打洞。不管怎么說,辛辛苦苦為不勞而獲者做嫁衣裳,是勞動者必須面對的現實。無論他是否愿意,只要他投胎在那一群人當中,就逃脫不了任人宰割魚肉的命運。
四、形容蜜蜂采蜜勤勞的詩句
蜂 【解題】 這首詩以洗煉的語言,通過描寫蜜蜂采花釀蜜供人享受這一自然現象,寄寓著作者憤世嫉俗的思想感情。
不論平地與山尖, 無限風光盡被占[1]。 采得百花成蜜后, 為誰辛苦為誰甜[2]? 【注釋】 [1] 占:占有,占據。
這兩句說,蜜蜂占盡春光,到處辛勤采蜜。 [2] 為(wèi未):替,給。
【簡析】 無論是平地還是山尖,凡是鮮花盛開的地方,都被蜜蜂占領。它們采盡百花釀成蜜后,到頭來又是在為誰忙碌?為誰釀造醇香的蜂蜜呢? 這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格,也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。
這首詩有幾個藝術表現方面的特點:欲奪故予,反跌有力;敘述反詰,唱嘆有情;寓意遙深,可以兩解。 這可算是一篇寓言詩。
詩中的蜜蜂就是封建社會中千千萬萬的普通農民。他們祖祖輩輩辛辛苦苦地勞動,可是勞動成果到頭來卻都被統潔者掠奪去了。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”結句用反問式,說明辛勤釀蜜的蜜蜂,成年累月地勞動卻勞而不獲,這就暗示剝削者的不勞而獲,使詩的寓意深刻、有力。
五、形容勤勞的詩句
1.人生在勤,不索何獲。--張衡
2.業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
4.詩書勤乃有,不勤腹空虛。 ——韓愈
5.人一能之,已百之;人十能之,已千之。 ——《禮記》
6.富貴本無根,盡從勤里得。 ——馮夢龍
7.千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。 ——劉禹錫
8.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。---- 陶淵明
9.勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。
輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。
10.讀書破萬卷,下筆如有神。
11.不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
13.天行健,君子以自強不息。 ----《周易·乾》(秦漢前儒家經典)
14.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。 ----張少成
15.合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。 ----老聃 引自《老子·道德經》
16.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ----荀況 引自《荀子,勸學》
17.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
六、寫幾句人不能不勞而獲的啟發該怎么
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
—— 高爾基 只有人的勞動才是神圣的。 —— 高爾基 鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦! —— 李紳 我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。
—— 李大釗 勞動是一切知識的源泉。 —— ** 所有現存的好東西都是創造的果實。
—— 米爾 在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。
—— 盧梭 勞動是社會中每個人不可避免的義務。 —— 盧梭 完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。
—— 歐文 體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。 —— 馬克思 勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。
—— 拉·喬乃尼奧里 勞動是財富之父,土地是財富之母。 —— 威廉·配第 有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。
—— 松蘇內吉 我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 —— 高爾基 要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。
—— 拉·封丹 既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存。 —— 蘇霍姆林斯基 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創造自己的新的道德。
——勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。 —— 高爾基 勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。
—— 馬卡連柯 熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
—— 高爾基 我只相信一條:靈感是在勞動時候產生的。 ……勞動,這是一切鈍感的最好的醫生。
—— 奧斯特洛夫斯基 勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 烏申斯基 如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。
—— 烏申斯基 懶惰——它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。
—— 杰普莉茨卡婭 人生在勤,不索何獲? —— 張衡 臨淵羨魚不如退而結網。 —— 班固 “一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少…… —— 魯迅 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
—— ** 知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。 —— 宋慶齡 培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。
—— 葉圣陶 做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。 這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。
—— 謝覺哉 從此我不再仰臉看青天,不再低頭看清水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印! —— 朱自清 凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔心著:“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。
—— 蓋叫天 一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人,是虛偽和假仁假義的。 —— 德謨克利特 科學是到處為家的,——不過只是任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。
—— 赫爾岑 科學不是可以不勞而獲的——誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動。 —— 赫爾岑 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。
要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要。
—— 斯米爾諾夫 一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。 —— 歌德 從科學園地采收的果實,如同農人的收獲一樣,常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。
—— 貝齊里烏斯 靈感,不過是“頑強地勞動而獲得的獎賞”。 —— 列賓 誰肯認真地工作,誰就能做出許多成績,就能超群出眾。
—— 恩格斯 世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。 —— 愛迪生 在勞力上勞心,是一切發明之母。
事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。 —— 陶行知 經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。
一目了然的真理不費力就可以懂,懂了也感到暫時的愉快,但是很快就被遺忘了。 —— 薄伽丘 我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有那一個月過的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。
—— 歌德 正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。 —— 休謨 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。
—— 車爾尼雪夫斯基 我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。 —— 高爾基 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。
當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。 —— 巴甫洛夫 懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。
—— 富蘭。
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