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          兒童繪畫詩句

          一、詩配兒童畫

          王安石《梅花》 墻角數枝梅,凌寒獨自開。

          遙知不是雪,為有暗香來。 梅花,香色俱佳,獨步早春,具有不畏嚴寒的堅強性格和不甘落后的進取精神,因而歷來為詩人們所吟詠,所歌頌。

          在我國古代為數眾多的詠梅詩中,王安石的《梅花》堪稱一首饒有特色、膾炙人口的佳作。 這首詠梅詩吟詠的是早春之梅。

          全詩雖僅4句20字,卻較為形象地刻畫了早春梅花的神韻和香色。前兩句“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,寫頗有寒意的早春時節,萬物皆未萌芽,唯獨墻角數枝梅花迎寒綻開。

          這兩句寫梅花,不繪其形,而傳其神。“墻角”二字點明地點;“獨自開”與“數枝梅”相照應,傳遞了梅先天下春的信息;“凌寒”二字交代時間,突出了春梅于嚴寒中傲然怒放的性格特征。

          不過,這兩句詩寫梅花不畏嚴寒傲然怒放,并非首創。在此之前,已有別的詩加以描繪了。

          如南朝陳詩人謝燮的《早梅》詩:“迎春故早發,獨自不疑寒。畏落眾花后,無人別意看”,緊扣一個“早”字,用表現人的心理狀態的“疑”與“畏”字寫梅花,使之人格化,從而惟妙惟肖地反映了其傲霜斗雪迎春的高尚品格。

          較之前兩句,后兩句“遙知不是雪,為有暗香來”寫梅花的香色,則寫得較為新穎別致。“遙知不是雪”,著眼于人們的視覺形象,含蓄地寫梅花的純凈潔白。

          盡管這句詩否定了詩人于遠處所看到的墻角凌寒獨自綻開的數枝梅花是雪,但它實際上曲折地反映了梅白似雪的色彩。試想,假如這梅花不是白的,而是紅的或是其他顏色,詩人會由此而聯想到雪嗎?正因為梅花似雪,唐代詩人張謂的《早梅》詩句“不知近水花先發,疑是經冬雪未消”,以錯把梅枝當作雪枝來反映白梅早發、皎潔似雪的特點,才給人以“錯”而無誤,“錯”中見奇之感。

          “遙知不是雪”這句詩,不僅含蓄地寫梅花的純凈潔白,也間接地交代前兩句中所寫的迎寒怒放的“墻角數枝梅”實為詩人從遠處隱隱約約中所見,且與訴諸人們嗅覺的下句“為有暗香來”一道寫梅花的香色,詩句之間具有內在聯系,顯示出全詩結構的嚴謹。 詩人寫梅香,沒有借助任何形容詞,亦未潑墨如云,大肆渲染,而是以“看似尋常最奇崛”(王安石語)的“遙知”這兩句詩巧妙自然地出之。

          這兩句詩之間具有因果關系。正因為有梅花的香氣從遠處襲來,才使詩人“遙知不是雪”。

          倘若梅花無香氣,則詩人從遠處隱隱約約看到的“墻角數枝梅”,是難免把它錯當作雪枝的。以互為因果的兩句詩寫梅花,收到了香色俱佳的藝術效果,與張謂的《早梅》詩句有異曲同工之妙。

          當然,“遙知”兩句詩也未必是實寫詩人于遠處聞到梅花的香色,從而得出是梅非雪的結論,而只是虛寫,極言梅花的香氣之濃。 如果說,這首《梅花》詩所吟詠的梅花,不僅讓人領略到其凌寒怒放的神韻,而且給人留下它香色俱佳、別具一格的鮮明印象,那么,這首詩本身也就如同它所吟詠的梅花,令人賞心悅目,獲得藝術美的享受。

          (原載《語言美》報;后收入作者專著《詩海拾貝》,江蘇文藝出版社1997年版)。

          二、表達“畫畫”的唯美類句子有什么

          采用傳統的三遠并用構圖法,以細膩的筆觸描繪了富春山,初秋時節的景色,峰巒坡陀沉實,秋水長天遼闊,林木恬然,沙渚悠遠,如詩的畫面和嫻熟的筆法,將富春山美麗的風光勾勒的令人心醉神迷,真可以說是:凡數十峰,一峰一狀,數百樹一樹一態,雄秀蒼茫.景色秀麗,峰巒疊翠,松石挺秀,云山煙樹,沙汀村舍,布局疏密有致,變幻無窮,以清潤的筆墨、簡遠的意境,把浩渺連綿的江南山水表現得淋漓盡致。

          畫面具有通透的視覺感覺,是繪畫過程中水的流動性造成了水彩畫不同于其他畫種的外表風貌和創作技法的區別。顏料的透明性使水彩畫產生一種明澈的表面效果,而水的流動性會生成淋漓酣暢、自然灑脫的意趣。

          畫中人物坐姿優雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓盡致地發揮了畫家那奇特的煙霧狀“空氣透視”般的筆法。畫家力圖使人物的豐富內心感情和美麗的外形達到巧妙的結合,對于人像面容中眼角唇邊等表露感情的關鍵部位,也特別著重掌握精確與含蓄的辯證關系,達到神韻之境,從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測的千古奇韻,那如夢似的嫵媚微笑,被不少美術史家稱為“神秘的微笑”。

          《蒙娜麗莎》如亮麗的玫瑰刺破了午夜的黑暗與沉寂,過人們的心注入一縷芬芳與希望,成為畫家可以放開手腳傾心頌揚真善美的象征,成為西歐人結束了漫長中世紀痛苦生活的標志,如恩格斯所說“這是人經受煎熬而取得的最偉大的進步的轉折點。”這正是《蒙娜麗莎》歷史意義所在。

          齊老師表現蝦的形態,活潑、靈敏、機警,有生命力。是因為掌握了蝦的特征,所以畫起來得心應手。

          寥寥幾筆,用墨色的深淺濃淡,表現出一種動感。一對濃墨眼睛,腦袋中間用一點焦墨,左右二筆淡墨,于是使蝦的頭部變化多端。

          硬殼透明,由深到淺。而蝦的腰部,一筆一節,連續數筆,形成了蝦腰節奏的由粗漸細。

          齊老用筆的變化,使蝦的腰部呈現各種異態,有躬腰向前的,有直腰游蕩的。也有彎腰爬行的。

          蝦的尾部也是寥寥幾筆,既有彈力,又有透明感。蝦的一對前爪,由細而粗,數節之間直到兩螯,形似鉗子,有開有合。

          蝦的觸須用數條淡墨線畫出。對水中的蝦,為表現出那種透視感,齊老的線條有虛有實,簡略得宜。

          看似容易,實則極難:畫得活,則蝦之生命自出;畫僵了,也就失去了生命。蝦須的線條似柔實剛,似斷實連,直中有曲,亂小有序,紙上之蝦似在水中嬉戲游動,觸須也像似動非動。

          熔古今中外技法于一爐,顯示了極高的藝術技巧和廣搏的藝術修養,是古為今用、洋為中用的典范,在我國美術史上起到了承前啟后、繼往開來的巨大作用。他擅長素描、油畫、中國畫。

          他把西方藝術手法融入到中國畫中,創造了新穎而獨特的風格。他的素描和油畫則滲入了中國畫的筆墨韻味。

          他的創作題材廣泛,山水、花鳥、走獸、人物、歷史、神話,無不落筆有神,栩栩如生。參考資料 好詞好句:http://**。

          三、帶有畫畫的畫的和二字的詩句

          顧況《嵇山道芬上人畫山水歌》:且看八月十五夜,月下看山盡如畫。

          周密《龍吟曲(賦寶山園表里畫圖)》:江蕪海樹,晴光雨色,天開圖畫。 李商隱《無題·八歲偷照鏡》:八歲偷照鏡,長眉已能畫。

          朱栴《念奴嬌·雪霽夜月中登樓望賀蘭山作》:登樓眺遠,見賀蘭,萬仞雪峰如畫。 李白《贈友人三首》:慢世薄功業,非無胸中畫。

          張可久《湘妃怨·次韻金陵懷古》:朝朝瓊樹后庭花,步步金蓮潘麗華,龍蟠虎踞山如畫。 蘇軾《蝶戀花·密州上元》:燈火錢塘三五夜,明月如霜,照見人如畫。

          李珣《漁歌子》:荻花秋,瀟湘夜,橘洲佳景如屏畫。 項鴻祚《清平樂·池上納涼》:蠟炬風搖簾不下,竹影半墻如畫。

          張養浩《雁兒落兼得勝令》:云來山更佳,云去山如畫。

          四、贊美孩子美術畫的漂亮有哪些句子

          1、我想,美術畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

          2、每當你拿起畫筆,你就很快樂,因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來,寶貝,你是最棒的。

          你用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點、線、面。你正畫得高興,一件意想不到的事情發生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,你可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然,奇跡發生了,那滴顏料慢慢地向四周擴散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。你用這種方法畫了許多美麗的圖案,你時而輕筆細描,時而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

          五、我們老師讓我們畫畫有好句子嗎

          1、從小,我就格外癡迷于繪畫。

          尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實,美好。

          幾年前,大約是我3歲的時候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲、7歲畫的,甚至到現在的都有。

          這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長的痕跡。2、但是我在用毛筆描線的時候總描不好,描到外邊去。

          為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線,用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,再描很復雜的線,手描得非常的酸痛。

          有時痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面,我就很快樂。3、第一次學畫時,我們畫的是蜻蜓。

          可能由于沒有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課,都要評論那些作品。

          當輪到我時,聽著老師勉強的評價,我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的,但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。

          好說歹說,這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。

          4、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。

          使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。

          5、繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天!6、我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中??正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!7、我愛畫畫,就像魚兒無法離開水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開畫畫。

          我想要用畫畫來表達我的所想,描繪世界一切美好的景色。8、為了繪畫,我可以不犧一切追求。

          時間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。

          繪畫是自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這擇是繪畫吧!9、每當我拿起畫筆,我就很快樂,因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。

          10、繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。

          11、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。

          心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。12、繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。

          在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

          13、繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。

          14、我喜歡畫畫,每當我畫出一幅優美的作品時,心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中,畫了一幅《風中的文竹》,竟然得到了全市二等獎的榮譽,樂得我幾天都合不攏嘴。

          六、關于畫畫的句子有哪些

          ●詩中有畫,畫中有詩 ●莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋(明·徐謂)●筆墨亦由人品為高下(清·方薰)●意存筆先,畫盡意在(唐·張彥遠)●戰斗場面和繪畫,都要在遠處觀看(英國)●屋中有畫,等于懸掛了一個思想(雷諾茲)●最接近雕刻的繪畫最完美(朗費羅)●文學家是以抽象化了的,即以觀念來表現自己。

          但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化(塞尚)●在油畫的后面,跳動著畫家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂(里爾夫)●照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的(喬·雷諾茲)。

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          風雨夜歸詩句

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          請解釋詩句:日暮蒼山遠,風雪夜歸人. 日暮蒼山遠,天寒白屋貧。 柴門聞犬吠,風雪夜歸人。 ――劉長卿 [注釋] 1.芙蓉山:地名。 2.蒼山:青山。 3.白屋:貧家的住所。房頂用白茅覆蓋,或木材不加油漆叫白屋。 4.犬吠:狗叫。 [簡析]這首詩描繪的是一

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