華閱文章網1. 形容感情路上很坎坷的詩句有哪些
一世情緣若飛雪，莫若倚劍望秋月 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？ 相逢本是一場夢， 分手何故太匆匆？ 君曾為我歌一曲， 我將為君歌一生。
我自流浪到天涯， 君似明月在長空。 多少兒女情長淚？ 都在悲歡離合中。
往事已成空，還如一夢中. 此情可待成追憶， 只是當時已惘然. 曾經滄海難為水，除卻巫山不是云 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期 尋好夢，夢難成。況誰知我此時情。
枕前淚共簾前雨，隔個窗兒滴到明 一寸相思千萬緒，人間沒個安排處。 棄我去者，昨日之日不可留； 亂我心者，今日之日多煩憂。
最是慘將別離后.一壺漂泊在天涯. 月與風依久，不見去年人 無可奈何花落去，似曾相識燕飛來 去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
另外有個人寫的現代的 我和你 在一起的日子里很快樂 現在要離別之時 不知道說什么才好 但是 我想要說得還有好多好多。 可一下子卻難以說出口。
也許是我太有點了虛擬 而已卻是選擇了自己的生活， 你有你的幸福， 我會祝福你的。 和你在一起的日子里我不會后悔過。
盡管說來為你曾經心痛和失眠 也在現在隨風而去 留下的 只是我的深深的回憶 經過了這許多的事 已經變得很平靜 你已經有了自己屬于的生活 我也應該離你而逝 當秋天的風兒吹過 我就會漂泊到遙遠的地方 有一天 我會到你的城市里 實踐你說過得在緣份的天空下 你與我會匆匆地在這個 對于我來說是陌生的城市里 我們會側身而過 人潮人海中 我隨波飄蕩只是尋找自己的故鄉 找不到自己的我 也許就這樣 只有清風會伴我左右 一樣的空氣 一樣的流星 昨夜的星辰還在閃著今晚的光芒 火樣的花開了 只是凋謝時沒有了那一份的遺憾 雨總是靜靜地下著 心總是冷冷的跳動 長江有水終有時 月明江南晚 又是一處秋來葉 分明是幾度的風情 只是在白云的飛翔 去是流云來是霧 亦幻亦趨亦如是 是星光 也總是陽光 還有一個相關的 你給我的愛是那么清澈，讓所有的人都可以看的到里面的快樂 就象小溪可以感覺到漂亮的小魚在他的懷抱中一樣 是一種說不出的美 而我就是那小溪中的魚兒 在你懷抱快樂的成長 快樂的接受著你給予的生命的力量 因為你的清澈我很快樂 讓我可以感覺真誠的的感覺 你不會改變的一如反顧的滋養著我 但是我卻不知足的迷戀上了寬闊的大海 那對我來說是一種神秘 是可以給我更好生存的空間.也許吧！ 我荒廢了清澈的小溪走進那渾濁的大海. 在這渾濁的大海中我找不到自己的位置 找不到什么是自己想要的什么才是真正屬于自己的 疲憊的我沒有方向的流浪 想念清澈的小溪 可那條清澈小溪卻因為魚兒的離開而干涸了 沒有了那條清澈的小溪魚兒只能在這渾濁的大海中流浪 卻發現身邊有了更多的失落也迷茫做伴。
2. 人生坎坷的詩句
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
——李白《行路難》 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。——高適的《別董大》 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
——劉禹錫 《浪淘沙》九首之八 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——佚名的《警世賢文·勤奮篇》 假如生活欺騙了你，不要心急，不要悲傷，苦惱時要善于忍耐，一切都會 過去，我們應永保積極樂觀的心態。
生活中不可能沒有痛苦與悲傷，歡樂不會永遠被憂傷所掩蓋，快樂的日子終會到來，善待生活，善待人生。 這首詩寫出了詩人自己的路，其重點強調的是對未來的選擇，未來的人生態度！ 人生路上有無數次 的跌倒、失敗，不要悲傷，不要心急，心兒永遠向往著美好的未來，以一顆平常心對待生活中的一切；人生之路是跋涉者探 索之路，其樂無窮；人生中有無數次的選擇，充滿挑戰和機遇，應把握機遇，隨時迎接挑戰。
3. 形容命運的坎坷的句子有哪些
舉例如下： 1、人生的旅行，沒有一條路沒有風雨沒有坎坷，也沒有一條路始終是黑暗沒有光亮。
最好的旅行，就是你在一個陌生的地方，發現一種久違的感動。 2、既然不愿意被風雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰勝困難；既然不能號令風雨，讓日月臣服，為何不趁早學會適應，為自己撐起一方璀璨星空。
3、我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。
走在光滑的冰面上容易摔倒。 4、如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
5、是因為上面沒有坎坷。有些人臉上有太多的笑容，是因為他們心中有太多的淚水。
船停泊在港灣里最安全，但那并不是造船的目的。林中有兩條路，你永遠只能走一條，懷念著另一條。
每一個人都需要朋友，一個人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨。 6、既然不愿意被風雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰勝困難；既然不能號令風雨，讓日月臣服，為何不趁早學會適應，為自己撐起一方璀璨星空。
7、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香；人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情；人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來，堅持自己的夢想。記住，這一秒不放棄，下一秒就會有希望。
8、雖然人生道路坎坷，但人本就是個奇跡的存在，我們可以把平凡的人生造就出不平凡的成就，也可以簡簡單單的生活就好。 9、無論如何選擇，只要是自己的選擇，就不存在對錯與后悔。
過去的我不會讓現在的我滿意，現在的我也不會讓未來的我滿意。當面對前路坎坷，我知道既然當初有膽量去選，那么就該有勇氣把后果來承擔，有毅力把夢想堅持并實現。
10、我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避 擴展資料：命運，即宿命和運氣，是指事物由定數與變數組合進行的一種模式，命與運是兩個不同的概念。
命為定數，指某個特定對象；運為變數，指時空轉化。命與運組合在一起，即是某個特定對象于時空轉化的過程。
運氣一到，命運也隨之發生改變。 所謂命運，在命理學上來講，實際上有兩重含義，一是命，指先天所賦的本性；二曰運，指人生各階段的窮通變化。
命論終生，運在一時，在八字論命法中，所謂運就是指大運，大運是人生中以十年為一期限的各個階段。八字的命局與運局，二者構成了八字理論的宏偉基石，展現了以時間為函數的人生曲線。
4. 求一首描寫人生坎坷的詩或詞
冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏，構思新穎奇特，充滿詩情畫意，語言明麗清新，富含生活哲理。
詩集中，以青年為話題的詩共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。讀這些詩，你會為它的新穎構思所嘆服，你會為它的深刻哲理所感動。
《繁星》之十六：青年人呵！為著未來的回憶，小心著意的描你現在圖畫。[賞析]這首詩很通俗，一讀就懂。
詩人勸誡我們要把握好現在，勤奮努力地學習，腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”，將來的事業才輝煌，人生之路才寬廣。
在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。一個“小心”，用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。
《繁星》之九十八：青年人！相信自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創造自己。[賞析]這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。
要相信自己，戰勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵，不要受到一點挫折就灰心喪氣，不要經受一點委屈就意志消沉，不要遭到一點打擊就萎靡不振。
還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主，全靠我們自己”。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采，展現一個全新的自我。
《繁星》之一一零：青年人啊！你要和老年人比起來，就知道你的煩悶，是溫柔的。[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。
青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學習，要工作，就必定要與人相處。
在與人相處中，就一定會遭遇困難和挫折，因此，就一定會產生“煩悶”。我們不能回避，也無法回避。
只有從容豁達地去面對，勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個道理。
只有在困難和挫折中你才能增長智慧，增長才干。有圣人說：“困難是人生的一筆財富。”
真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑，飽經憂患，有時一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。
青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔，沒有家庭拖累，沒有太多的雜事羈絆，一般來說，不會有太大的生存危機。
因此，即使有一點“煩悶”，比起老年人來，也是“溫柔的”。《春水》之三：青年人！你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止，浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呵！[賞析]這是一首非常精彩的哲理詩。
詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻，對比比照，告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身，儉以養德。
非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。”
可見神靜氣定，戒除浮躁，對于我們修身養性是多么重要啊！《春水》之三十四：青年人！從白茫茫的地上，找出同情來罷。[賞析]這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。
言簡意賅，情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對別人充滿關愛，對社會充滿愛心。
羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑暗”。說得多么好啊！可見同情和關愛對別人、對社會是多么重要。
正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。這世界是不住的前進呵。
[賞析]什么是詩？艾青說：“詩是一個心靈的活的雕塑”，什么是好詩？艾青說：它“不僅使人從那里感觸了它所包含的，同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。
她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前，她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”，而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績，有了一點進步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創新，不斷前進，因為“這世界是不住的前進呵”。
詩歌真具有催人奮進的力量！《春水》之一三一：青年人！覺悟后的悲哀，只深深的將自己葬了。原也是微小的人類呵！[賞析]這首詩和《繁星》之一一零一樣，也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。
這首詩寫得稍微難于理解些。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點，那么這首詩就容易理解了。
這里，我們只要稍稍將詩人的思路作一個梳理，它就成了：青年人！要正確對待錯誤和挫折，覺悟后還悲哀，就只會深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點呵！詩歌精短而警策，如醍醐灌頂，足以使那些昏聵的頭顱猛醒。
《春水》之一七四：青年人！珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！[賞析]這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。
不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；。
