1. 形容同行的詩句
1、同心而共濟,始終如一。——歐陽修
2、人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。——孟子
3、一貴一賤交情見。——駱賓王
4、布衣之交不可忘。——李延壽
5、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。——莊子
6、鐘子期死,伯牙終身不復鼓琴。——《漢書》
7、今日樂相樂,別后莫相忘。——曹植
8、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白
9、勢力之交難以經遠。——陸機
10、樂莫樂兮新相知。——屈原
11、人生樂在相知心。——王安石
12、相知無遠近,萬里尚為鄰。——張九齡
13、少年樂相知,衰暮思故友。——韓愈
14、一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態。一貴一賤,交情乃見。——《史記》
15、冤家宜解不宜結,各自回頭看后頭。——馮夢龍
16、落地為兄弟,何必骨肉親。——陶潛
17、朋友,以義合者。——朱熹
2. 攜手同行的詩句
1、北風
先秦:佚名
北風其涼,雨雪其雱。惠而好我,攜手同行。其虛其邪?既亟只且!
北風其喈,雨雪其霏。惠而好我,攜手同歸。其虛其邪?既亟只且!
莫赤匪狐,莫黑匪烏。惠而好我,攜手同車。其虛其邪?既亟只且!
2、七娘子
宋代:向子諲
山圍水繞高唐路。恨密云、不下陽臺雨。霧閣云窗,風亭月戶。分明攜手同行處。
而今不見生塵步。但長江、無語東流去。滿地落花,漫天飛絮。誰知總是離愁做。
3與李十二白同尋范十隱居
唐代:杜甫
李侯有佳句,往往似陰鏗。余亦東蒙客,憐君如弟兄。
醉眠秋共被,攜手日同行。更想幽期處,還尋北郭生。
入門高興發,侍立小童清。落景聞寒杵,屯云對古城。
向來吟橘頌,誰欲討莼羹。不愿論簪笏,悠悠滄海情。
4、北風(詩經)
北風其涼,雨雪其滂。惠而好我,攜手同行。
其虛其邪?既亟只且!
北風其喈,雨雪其霏。惠而好我,攜手同歸。
其虛其邪?既亟只且!
莫赤匪狐,莫黑匪烏。惠而好我,攜手同車。
其虛其邪?既亟只且!
杜甫【dù fǔ】
杜甫(712-770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”、“杜少陵”等,漢族,河南府鞏縣(今河南省鞏義市)人,唐代偉大的現實主義詩人,杜甫被世人尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”,為了跟另外兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開來,杜甫與李白又合稱“大李杜”。他憂國憂民,人格高尚,他的約1400余首詩被保留了下來,詩藝精湛,在中國古典詩歌中備受推崇,影響深遠。759-766年間曾居成都,后世有杜甫草堂紀念。
3. 形容同行的詩句
1、同心而共濟,始終如一。
——歐陽修 2、人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。——孟子 3、一貴一賤交情見。
——駱賓王 4、布衣之交不可忘。——李延壽 5、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
君子淡以親,小人甘以絕。——莊子 6、鐘子期死,伯牙終身不復鼓琴。
——《漢書》 7、今日樂相樂,別后莫相忘。——曹植 8、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
——李白 9、勢力之交難以經遠。——陸機 10、樂莫樂兮新相知。
——屈原 11、人生樂在相知心。——王安石 12、相知無遠近,萬里尚為鄰。
——張九齡 13、少年樂相知,衰暮思故友。——韓愈 14、一死一生,乃知交情。
一貧一富,乃知交態。一貴一賤,交情乃見。
——《史記》 15、冤家宜解不宜結,各自回頭看后頭。——馮夢龍 16、落地為兄弟,何必骨肉親。
——陶潛 17、朋友,以義合者。——朱熹。
4. 一路同行的詩句有哪些
古詩詠春風冬去春來,春風習習,給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活.因而,自古以來,詩人們對春風情有獨鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之.在中國古代詩人們的筆下,春風富有春意,又是異彩紛呈的.——春風是溫暖的.“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”(《絕句》),南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風和煦而無寒意.“卷簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風”(《南溪早春》),南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風的和煦溫暖.——春風是柔和的.南朝齊時的王儉在其《春詩》(二首之一)中借花搖來狀寫春風之態:“輕風搖雜花”,便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態.南朝梁詩人何遜《詠春風》中的兩句詩“鏡前飄落粉,琴上響余聲”,前句從視覺角度著墨,寫女子對鏡用香粉撲臉,落下的粉末給春風一吹,便紛紛升騰飄起;后句從聽覺角度下筆,寫婉轉悠揚的琴聲,在春風的輕拂之下傳送到遠處,縱然只剩余音,也韻聲不絕,縷縷可聞.這樣,也就將春風的柔和之態狀寫得惟妙惟肖.——春風是忙碌的.南宋詩人方岳有一首題為《春思》的詩:“春風多可太忙生,長共花邊柳外行;與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴.”此詩寫春風與花柳一路同行,為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創造條件,又吹來瀟瀟春雨,且即時放晴.春風的忙碌,從這組傳神的動態描寫之中可窺見一斑.——春風是通人性的.“春風知別苦,不遣柳條青”(《勞勞亭》),這是唐代大詩人李白的詩句,寫春風似乎知道人間的離別之苦,故意不吹柳條使之發青.在李白的筆下,春風多么通人性!“春風一夜吹鄉夢,又逐春風到洛城”(《春興》),這是唐代詩人武元衡的詩句,寫春風善解游子的鄉思,為之吹送鄉夢,在這里,春風成了多情之人.“東風知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”(《新城道中二首》之一),宋代大詩人蘇軾的這兩句詩,寫春風仿佛知道“我”這羈旅之人要去山里而特意吹斷了積雨,化無情為有情,寫活了春風.宋代另一位著名詩人王安石的名句“春風取花去,酬我以清陰”(《半山春晚即事》),以寫人的動作的詞“取”、“酬”來寫春風,使之有情感、通人性,與李詩、武詩和王詩異曲同工,各盡其妙.——春風是神奇的.在詩人們的筆下,春風就像一把奇特的剪刀,可裁出柳葉、杏桃,以及眾多的綠葉、紅花等:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”(唐·孟浩然《詠柳》);“春風騁巧如剪刀,先裁楊柳后杏桃”(宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》);“東風便試新刀尺,萬葉千花一手裁”(宋·黃庶《探春》).春風是不可抗拒的生命力的象征,是給自然物帶來新生的使者.唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡,春風吹又生”(《賦得古原草送別》),寫“離離原上草”被野火燒了之后,讓春風一吹又生長起來,既反映出野草頑強的生命力,又顯示了春風的神奇力量.唐代詩人孟郊的詩句“春風朝夕起,吹綠日日深”(《連州吟》),寫春風吹得大地綠草越長越盛;宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句“春風自綠江南岸”(《泊船瓜洲》),寫春風所到之處,百草萌生,一片新綠,生機盎然,也都是對春風神奇力量的形象寫照.古詩寫春風和煦柔和,這是寫實;而寫春風通人性,似剪刀裁出柳葉、杏桃等,則是文學中的移情現象.移情于春風,更可寫活春風.古詩詠春風的技法,值得我們“古為今用”1、春日遲遲,卉木萋萋.倉庚喈喈,采蘩祁祁.遲遲:緩慢.卉木:草木.萋萋:草茂盛的樣子.倉庚:鶯.喈喈:鳥鳴聲眾而和.蘩:白蒿.祁祁:眾多.《詩經·小雅·出車》2、時在中春,陽和方起陽和:春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》3、陽春布德澤,萬物生光輝漢樂府古辭《長歌行》4、陽春白日風在香晉樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》5、陽春二三月,草與水同色晉樂府古辭《盂珠》6、春晚綠野秀,巖高白云屯秀:秀麗.屯:駐,聚集.南朝宋謝靈運《入彭蠡湖口》7、池塘生春草,園柳變鳴禽變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類.兩句寫冬去春來,鳥兒已經替換了.南朝宋謝靈運《登池上樓》8、喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸覆春洲:落滿了春天的沙洲.雜英;各種各樣的花.芳甸:郊野.南朝梁謝眺《晚登三山還望京邑》9、寄語洛城風日道,明年春色倍還人洛城:洛陽城.風日:春光風物.道:說.唐杜審言《春日京中有懷》10、云霞出海曙,梅柳渡江春.淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋海曙:海上日出.梅柳渡江春:梅柳渡過江來,江南一片春色.淑氣:春天的和暖氣息.轉綠蘋浪:使水中蘋草轉綠.四句意謂:彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草.唐杜審言《和晉陵陸丞早春游望》11、不知細對誰裁出,二月春風似剪刀唐賀知章《詠柳》12、林花掃更落,徑草踏還生唐孟浩然《春中喜王九相尋》13、二月湖水清,家家春鳥鳴唐盂浩然《春中喜王九相尋》14、聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息唐李白《早春寄王漢陽》15、寒雪梅中盡,春風柳上歸唐李白《宮中行樂詞八首》16、東風隨春歸,發我枝上花唐李白《落日憶山中》17、東風灑雨露,會人天地春唐李白《送祁昂滴巴中》18、咸陽二三月,宮柳黃金枝唐李白《古風》19、。
5. 攜手同行的句子
朋友:惠而好我,攜手同行
每個人呢,都有自己的生物圈,自己身邊的朋友,仔細觀察都有與自己相同的地方,或是一點 ,或是許多。
小的時候,自己是個內向的孩子,課間下課的時候,總是一個人獨居一隅看別人游戲中瘋啊鬧啊,自己想融進其中,但總覺得自己不會別人的游戲,不會像別人一樣的做好,所以,一直長大了,這種心緒總是阻止我交往更多的朋友,因為我總是執著自己的所有和別人的不同!一直以來,我的朋友并不多,有,也是心靈相通,和自己相知相惜的那種!其實,這種性情阻止我更為廣闊的認識這個世界,不能豐富自己的世界!茫茫宇宙,多少層天啊,每一層都是不同的,我怎能執著別人與自己的相同,人生的交集并不是很多,但我要學會欣賞這種不同。
" 人生交契無老少,論交何必先同調。( ——唐·杜甫)"不必忌諱自己和別人的愛好、習氣,每一片樹葉都不會相同,當心里有陽光的時候,就不會人生黑暗。
“ 惠而好我,攜手同行,(——《詩經》)”我愛所有身邊的朋友,也感恩朋友給我展現的不同,生命在拓寬中升華。
我感謝所有在我身邊和遠離我的朋友,因為你們我的世界不同凡響,讓我學會了寬容,朋友,讓我知道了海納百川的內涵和洪大。
朋友,感謝你悄然而來-------
6. 【急求小學六年級上冊“與詩同行”詩歌朗誦會主持詞.只要開場白和
開頭 合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會. 乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 丙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中 丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 戊:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄 詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲.下面請聽.結尾 甲:讓我們,聆聽.乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進的世界!丙:月光是人憔悴,究竟如何?讓我們拭目以待!丁:如歌的人生,似夢的青春,又會帶給大家怎樣一番滋味 戊:讓大家一起攀上去尋找美麗!甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春。
7. 與詩同行詩詞
將進酒①
李白
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂,會須①一飲三百杯。
岑夫子②,丹丘生③,將進酒,杯莫停。
與君歌一曲,請君為我傾耳聽。
鐘鼓④饌玉⑤何足貴,但愿長醉不愿醒。
古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名。
陳王⑥昔時宴平樂⑦,斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須⑧沽取⑨對君酌。
五花馬,千金裘, 呼兒將出⑩換美酒,與爾同銷萬古愁。
【注釋】
①會須:應當。
②岑夫子:詩人的一位隱居朋友。一說名勛。
③丹丘生:元丹丘,隱居不仕,與詩人交好。
④鐘鼓:泛指音樂。
⑤饌玉:泛指美食。
⑥陳王:曹植。曹操子,曾被封為陳王。
⑦平樂:觀名,故址在今河南洛陽故城西。
⑧徑須:竟須,猶只管。
⑨沽取:指買酒。取字語詞,無義。
⑩將出:拿出,拉出去。
【簡析】
這首詩意在表達人壽幾何,及時行樂,圣者寂寞,飲者留名的虛無消沉思想,愿在長醉中了卻一切。詩的開頭六句,寫人生壽命如黃河之水奔流入海,一去不復重返,如此,應及時行樂,莫負光陰。“天生”十六句,寫人生富貴不能長保,因而“千金散盡”“且為樂”。同時指出“自古圣賢皆寂寞”,只有“飲者留名”千古,并以陳王曹植為例,抒發了詩人內心的不平。“主人”六句結局,寫詩人酒興大作,“五花馬”、“千金裘”都不足惜,只圖一醉方休。表達了詩人曠達的胸懷。“天生我材必有用”句,是詩人自信為人的自我價值,也流露懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。詩深沉渾厚,氣象不凡。情極悲憤狂放,語極豪縱沉著,大起大落,奔放跌宕。詩句長短不一,參差錯綜;節奏快慢多變,一瀉千里 春思
李白
燕①草如碧絲,秦②桑低綠枝。
當君懷歸日,是妾斷腸時。
春風不相識,何事入羅幃③?
【注釋】
①燕:今河北北部,遼寧西部。
②秦:今陜西,燕地寒冷,草木遲生于較暖的秦地。
③羅幃:絲織的簾帳。
【簡析】
這是一首描寫思婦心緒的詩。開頭兩句以相隔遙遠的燕秦春天景物起興,寫獨處秦地的思婦觸景生情,終日思念遠在燕地衛戍的夫君,盼望他早日歸來。三、四句由開頭兩句生發而來,繼續寫燕草方碧,夫君必定思歸懷己,此時秦桑已低,妾已斷腸,進一層表達了思婦之情。五、六兩句,以春風掀動羅幃時,思婦的心理活動,來表現她對愛情堅貞不二的高尚情操。全詩以景寄情,委婉動人
8. 形容“并肩作戰”的詩句有哪些
1. 宋·辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》
千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?
2. 清·徐錫麟《出塞》
軍歌應唱大刀環,誓滅胡奴出玉關。
只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。
3. 唐·王昌齡《從軍行七首·其四》
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。
4. 宋·岳父《滿江紅·寫懷》
怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車踏破,賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
5. 唐·李賀《雁門太守行》
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。