華閱文章網1.再別康橋本首詩在詩句的排列上極有特色,說說其特點及作用
《再別康橋》是一首優美的抒情詩，宛如一曲優雅動聽的輕音樂.全詩以“輕輕的”“走”“來”“招手”“作別云彩”起筆，接著用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，細致入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁，表現得真摯、濃郁、雋永. 這首詩表現出詩人高度的藝術技巧.詩人將具體景物與想象糅合在一起構成詩的鮮明生動的藝術形象，巧妙地把氣氛、感情、景象融匯為意境，達到景中有情，情中有景.詩的結構形式嚴謹整齊，錯落有致.全詩7節，每節4行，組成兩個平行臺階；1、3行稍短，2、4行稍長，每行6至8字不等，詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者的形式糅合起來，使之成為一種新的詩歌形式，富有民族化，現代化的建筑美.詩的語言清新秀麗，節奏輕柔委婉，和諧自然，伴隨著情感的起伏跳躍，猶如一曲悅耳徐緩的散板，輕盈婉轉，撥動著讀者的心弦. 詩人聞一多20年代曾提倡現代詩歌的“音樂的美”“繪畫的美”“建筑的美”，《再別康橋》一詩，可以說是“三美”具備，堪稱徐志摩詩作中的絕唱.。
2.關于讀書的詩句古詩大全
讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 —— 顏真卿《勸學詩》
坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書。 —— 章碣《焚書坑》
幼敏悟過人，讀書輒成誦。 —— 歐陽修《畫地學書》
傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長嘆。 —— 張可久《賣花聲·懷古》
閑門向山路，深柳讀書堂。 —— 劉昚虛《闕題》
人學始知道，不學非自然。 —— 孟郊《勸學》
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。 —— 陸游《讀書》
3.有關讀書的詩句
古代名人的讀書詩 東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。
他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。”
告誡人們要珍惜時光，好好讀書。 唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明。
患足已不學，既學患不行。”指出在治學的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。
唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的《勸學》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
他勸誡人們要勤奮學習，不要錯過讀書的好時光。 明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國戲劇史上浪漫主義的杰作。
他在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書。” 明代詩人于謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點塵。” 清代詩人袁枚，博學多才，他的一首讀書詩提醒人們，讀書切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。
蠹魚爾何如，終日食糟粕。” 下面是一組名人名言，請欣賞：●讀過一本好書，像交了一個益友。
臧克家 ●能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜 ●僅次于選擇益友，就是選擇好書。
考爾德 ●閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
別林斯基 ●不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁 ●一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。
--伊薩克·巴羅 ●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。--《高爾基論青年》●三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿 ●性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。
--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。--蒲松齡：《阿寶》 ●攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。
高士其 ●青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。
要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。--《奧斯特洛夫斯基》 ●勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
--《舒曼論音樂與音樂家》 ●學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫 ●……科學是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。
--赫爾岑：《科學中華而不實的作風》●好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。--陶淵明：《五柳先生傳》 ●讀書破萬卷，下筆如有神。
--杜甫：《杜工部集》 ●我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。--魯迅：《讀書雜談》 ●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。
這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。--《魯迅全集》 ●只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。
必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
--魯迅：《致顏黎民》 ●我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。
還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。
--陶行知：《八位顧問》 ●積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。鄧拓 ●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。
--《培根論說文集》 ●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗（知識）來。--夸美紐斯：《大教學論》 ●應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
--高爾基：《文學書簡》●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。
故愿學者每次作一意求之。--蘇軾：《東坡文集事略》 ●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
--朱熹：《朱子語類大全》 ●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。
三到之中，心到最。
4.關于讀書的古詩詩句
古代的“勸學詩”，按其內容大體可以分為六類： 一、立志 少小多才學，平生志氣高。
別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩》） 朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當自強。（《神童詩》） 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩》） 二、勤學 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》） 三、惜時 青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》） 盛年不再來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。（晉 陶淵明《雜詩》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。
世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去汩汩流，花落日日少。
萬事立業在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》） 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（明 文嘉《今日歌》） 明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
（清 錢泳《明日歌》） 四、方法 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。
（宋 陸九淵《讀書》） 讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。
（唐 韓愈《勸學詩》） 五、體會 半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
（宋 朱熹《觀書有感》） 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。
（宋 朱熹《觀書有感》） 六、樂趣 木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。
地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。
（元 翁森《四時讀書樂》冬） 春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。
燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章。（民國 熊伯伊《四季讀書歌》春）。
5.帶有“本”的詩句
《春日望海》李世民
披襟眺滄海，憑軾玩春芳。
積流橫地紀，疏派引天潢。
仙氣凝三嶺，和風扇八荒。
拂潮云布色，穿浪日舒光。
照岸花分彩，迷云雁斷行。
懷卑運深廣，持滿守靈長。
有形非易測，無源詎可量。
洪濤經變野，翠島屢成桑。
之罘思漢帝，碣石想秦皇。
霓裳非本意，端拱且圖王。
《石淙》李顯
三陽本是標靈紀，二室由來獨擅名。
霞衣霞錦千般狀，云峰云岫百重生。
水炫珠光遇泉客，巖懸石鏡厭山精。
永愿乾坤符睿算，長居膝下屬歡情。
《游興慶宮作》李隆基
代邸青門右，離宮紫陌陲。
庭如過沛日，水若渡江時。
綺觀連雞岫，朱樓接雁池。
從來敦棣萼，今此茂荊枝。
萬葉傳余慶，千年志不移。
憑軒聊屬目，輕輦共追隨。
務本方崇訓，相輝保羽儀。
時康俗易漸，德薄政難施。
鼓吹迎飛蓋，弦歌送羽卮。
所希覃率土，孝弟一同規。
《延英殿玉靈芝詩三章，章八句》李亨
玉殿肅肅，靈芝煌煌。
重英發秀，連葉分房。
宗廟之福，垂其耿光。
元氣產芝，明神合德。
紫微間采，白蕣呈色。
載啟瑞圖，庶符皇極。
天心有眷，王道惟直。
幸生芳本，當我扆旒。
效此靈質，賁其王猷。
神惟不愛，道亦無求。
端拱思惟，永荷天休。
《七月十五日題章敬寺》李適
招提邇皇邑，復道連重城。
法筵會早秋，駕言訪禪扃。
嘗聞大仙教，清凈宗無生。
七物匪吾寶，萬行先求成。
名相既雙寂，繁華奚所榮。
金風扇微涼，遠煙凝翠晶。
松院靜苔色，竹房深磬聲。
境幽真慮恬，道勝外物輕。
意適本非說，含毫空復情。
《賦得北方有佳人》徐賢妃
由來稱獨立，本自號傾城。
柳葉眉間發，桃花臉上生。
腕搖金釧響，步轉玉環鳴。
纖腰宜寶襪，紅衫艷織成。
懸知一顧重，別覺舞腰輕。
6.關于名字的詩句有哪些
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知——宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》
東風隨春歸，發我枝上花——唐 李白《落日憶山中》
東風灑雨露，會人天地春——唐 李白《送祁昂滴巴中》
春草如有情，山中尚含綠——唐 李白《金門答蘇秀才》
寒雪梅中盡，春風柳上歸——唐 李白《宮中行樂詞八首》
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都——唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》
萬樹江邊杏，新開一夜風。滿園深淺色，照在綠波中——唐 王涯《春游曲》
不覺春風換柳條——唐 韓滉《晦日呈諸判官》
春路雨添花，花動一山春色 ——宋·秦觀《好事近》
楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭 ——宋·陸游《馬上作》
東風吹雨細于塵 ——宋·辛棄疾《浣溪沙》
春陰垂野草青青，時有幽花一樹明 ——宋·蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》
7.關于讀書的名言警句或詩句有哪些
關于讀書的名言警句 沒有比讀書更好的娛樂、更持久的滿足了。
（英國） 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。（英國） 第一次讀到一本好書，就象找到了一個好朋友；再一次讀這本好書，就象和朋友重逢。
（法國） 不好的書使無知者更加無知。（蘇聯） 不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你傷害。
（英國） 一本壞書，比一個強盜更壞。（意大利） 評定一本書，不能憑封面。
（英國） 把一頁書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書。（英國） 讀書不思考，等于吃飯不消化。
（英國） 沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。（意大利） 書猶藥也，善讀之可以醫愚。
——劉向 我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋一個蒼茫的宇宙。
——劉白羽 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞 書籍是全人類的營養品。
——莎士比亞 書籍-----當代真正的大學。——托馬斯·卡萊爾 好的書籍是最貴重的珍寶。
——別林斯基 書是我們時代的生命。——別林斯基 理想的書藉是智慧的鑰匙。
——托爾斯泰 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基 對于有文化的人，讀書是最高尚的享受。
我重視讀書。它是我一種寶貴的習慣。
——高爾基 和書藉生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭 光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
——奧斯特洛夫斯基 一本新書像一艘船。帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活海洋。
——凱勒 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德 讀過一本好書，像交了一個益友。
——臧克家 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基 書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。
——伏爾泰 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方的優點。
必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅 讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”——趙樹理 讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。
——華盛頓。
8.關于旳的詩句有哪些
1、千萬雄兵莫敢當，單刀匹馬斬顏良。只因云長武藝強，致使猛將束手亡。——羅貫中贊關羽詩句
2、望蓋揮鞭騎若風，將軍飛入萬軍中。馬奔赤兔翻紅霧，刀偃青龍起白云。虎豹墮牙山鳥靜，鳳凰墜羽樹林空。歷觀史記英雄將，誰似云長白馬功？——羅貫中贊關羽詩句
3、巴山漢水本興劉，諸葛才華備贊留。但得關髯師廣武，北州韓信在南州。——宋·陳普《詠史下·關羽四首》其一
4、掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關。忠義慨然沖宇宙，英雄從此震江山。獨行斬將應無敵，今古留題翰墨間。——羅貫中贊關羽詩句
5、氣蓋世，勇而強。萬眾中，刺顏良。——宋人黃茂才《武安王贊》
6、劍氣凌云，實曰虎臣。勇加一國，敵號萬人。——宋無名氏《武成王廟從祀贊》
7、藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺，當年一鼓英雄氣，尤勝相如在澠池。——羅貫中贊關羽詩句
8、白馬當年事困危，將軍立效干功時。斬頭出陣來無阻，策馬提刀去莫追。壯志威風千古在，英雄氣概萬夫奇。堂堂廟貌人贍仰，忠勇惟君更有誰？——羅貫中贊關羽詩句
9、神威能奮武，儒雅更知文。——《三國演義》詩一（頌關羽）
10、將軍秉天姿，義勇冠今昔。走馬百戰場，一劍萬人敵。——唐人郎君胄《壯繆侯廟別友人》
11、惟憑立國安邦手，先試青龍偃月刀。——羅貫中贊關羽詩句
12、北人更欲生關羽，猶倚糜芳信士仁。曹操雄心懷白馬，董昭空自弄精神。——宋·陳普《詠史下·關羽四首》其三
13、躍馬斬將萬眾中，侯印賜金還自封。橫刀拜書去曹公，千古凜凜國士風。——元人郝經《重建廟記》
14、治病然分內外科，世間妙藝苦無多。神威罕及惟關將，圣手能醫說華陀。骨上肉開應刮毒，盆中血滿若流波。樽前對答猶談笑，青史英名永不磨。——羅貫中贊關羽詩句
15、月缺不改光，劍折不改鋼。月缺魄易滿，劍折復鑄良。勢利壓山岳，難屈志士腸。男兒有死節，可殺不可量！——羅貫中贊關羽詩句
16、威鎮乾坤第一功，轅門畫鼓響冬冬。云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄。——羅貫中贊關羽詩句
17、開疆施妙略，決水運良謀。功蓋三分國，英雄敵萬夫。孫權應喪膽，曹操欲遷都。華夏威風震，聲名絕代無。——羅貫中贊關羽詩句
18、羽血未乾蒙隕命，蒙妻正哭妾分香。天地有心誅漢賊，但遲數月取襄陽。——宋·陳普《詠史下·關羽四首》其四
19、東吳赴會，單刀往還。足搖地軸，手撼天關。鴻門小可，澠池等閑。關公之名，威震江山！——羅貫中贊關羽詩句
20、誓把功勛建，須將恩義酬。奮身誅虎豹，用命統貔貅。白馬顏良死，延津文丑休。（）英雄誰可似？不負壽亭侯。——羅貫中贊關羽詩句
21、將軍氣概與天平，匹馬單刀獨自行。干里尋兄恩義重，五關斬將鬼神驚。鼓聲響處人頭落，旗影開時血刃紅。堪笑蔡陽無計算，山雞要與鳳凰爭！——羅貫中贊關羽詩句
22、將軍稟天姿，義勇冠今昔。走馬百戰場，一劍萬人敵。雖為感恩者，竟是思歸客。流落荊巫間，裴回故鄉隔。離筵對祠宇，灑酒暮天碧。去去勿復言，銜悲向陳跡。——唐·郎士元《關羽祠送高員外還荊州》
23、將軍降漢不降曹，千里尋兄豈憚勞。送別許都關外路，刀尖曾挑錦征袍。——羅貫中贊關羽詩句
24、功成自合歸玄德，解印封金離許都。不羨金銀光照室，惟思恩義走長途。人言俊杰千年少，我道將軍萬古無。不是追兵無鐵騎，曹公尤重去時書。——羅貫中贊關羽詩句
25、來往軍中膽氣高，平欺許褚勝張遼。又夸益德真勇猛，致使當陽喝斷橋。——羅貫中贊關羽詩句
26、寢席羹杯幾載同，不知玄德訪隆中。呂蒙陸遜誠奸賊，消為孫登作婦翁。——宋·陳普《詠史下·關羽四首》其二
27、粗豪車胄運機籌，要害仁慈劉豫州。賴得云長施義勇，青龍刀劈亂臣頭。——羅貫中贊關羽詩句
28、夜半征鼙響震天，襄樊平地做深淵。怪風怒撥漢江水，巨浪齊吞罾口川。八月霖霪飛黑雨，七軍偃仰喪黃泉。關公神策誰能及？華夏威名萬古傳。——羅貫中贊關羽詩句
29、徹膽長存義，終身思報恩。威風齊日月，名譽振乾坤。忠勇高三國，神謀陷七屯。至今千古下，軍旅拜英魂。——羅貫中贊關羽詩句
9.對于本詩句的感受
全詩始終充斥著無奈之情，然唐伯虎又不可能是輕生之人，所以只能借酒消愁，解憂抒懷。
可悲亦可嘆，一代才子奔功名利祿而去，卻被官場所左右，落得如此悲慘境地，不能不說是千百年來中國知識分子的悲哀。既想實現個人價值，卻又不得不與當政者妥協，或是力爭成為他們的一份子，這就像柏楊說的“醬缸的“病源”——是中國推崇了幾千年的儒家文化，孔子和孟子就是“吃冷豬肉”的“圣崽”，正是中國的大小“圣崽”的溫床產生了中國的“官崽文化”，崇拜權力，追求升官發財，使中國知識分子淪落為“官崽”的毫無骨氣的幫兇，也使醬缸文化能夠“化淫棍為圣明”，因為“一旦崇拜權勢，就不能崇拜是非。
有權的就有理，不但沒有人敢吭一聲，還更進一步的替有權的朋友制造理論根據。于是乎，有權的朋友遂洪福齊天，而化淫棍為天子圣明，化雜交**為正式國家的法制和社會規范。”
所以說中國知識分子的骨氣從春秋戰國百家爭鳴之后已蕩然無存。我們的唐兄生活在沒有機會縱觀環宇的時代，只能可悲的混跡于風月場中，酩酊大醉之后去做他的官崽夢，或是寄情于山水人物畫，聊以**而已。
