華閱文章網1.贊美冰川的詩句
《晚渡滹沱敬贈魏大》年代： 唐 作者： 盧照鄰津谷朝行遠，冰川夕望曛。
霞明深淺浪，風卷去來云。澄波泛月影，激浪聚沙文。
誰忍仙舟上，攜手獨思君。《張先生（并敘）》年代： 宋 作者： 蘇軾先生不知其名，黃州故縣人，本姓盧，為張氏所養。
陽狂垢污，寒暑不能侵，常獨行市中，夜或不知其所止。往來者欲見之，多不能致，余試使人召之，欣然而來。
既至，立而不言，與之言不應，使之坐不可，但俯仰熟視傳舍堂中，久之而去。夫孰非傳舍者，是中竟何有乎？然余以有思惟心追躡其意，蓋未得也。
熟視空堂竟不言，故應知我未天全。肯來傳舍人皆說，能致先生子亦賢。
脫屣不妨眠糞屋，流澌爭看浴冰川。士廉豈識桃椎妙，妄意稱量未必然。
2.贊美冰川的詩句
《晚渡滹沱敬贈魏大》
年代： 唐 作者： 盧照鄰
津谷朝行遠，冰川夕望曛。
霞明深淺浪，風卷去來云。
澄波泛月影，激浪聚沙文。
誰忍仙舟上，攜手獨思君。
《張先生（并敘）》
年代： 宋 作者： 蘇軾
先生不知其名，黃州故縣人，本姓盧，為張氏所養。
陽狂垢污，寒暑不能侵，常獨行市中，夜或不知其所止。
往來者欲見之，多不能致，余試使人召之，欣然而來。
既至，立而不言，與之言不應，使之坐不可，但俯仰熟視傳舍堂中，久之而去。
夫孰非傳舍者，是中竟何有乎？然余以有思惟心追躡其意，蓋未得也。
熟視空堂竟不言，故應知我未天全。
肯來傳舍人皆說，能致先生子亦賢。
脫屣不妨眠糞屋，流澌爭看浴冰川。
士廉豈識桃椎妙，妄意稱量未必然。
3.贊美冰川的句子
一）詩句
冰川上常形成消融區熱喀斯特現象，
水深莫測的冰面湖，
數百米深的冰裂縫，
還有淺藍綠色的冰溶洞、
冰蘑菇，冰下河道等相當發育的冰川奇景，
大量冰川融水由冰舌末端的冰洞流出。
山上天氣多變，有時晴空萬里，
卻突然"雷聲"震天響。
雪塵滾滾，飛瀉而下，
掀起數十米高的雪浪，
這就是雪崩。
高山探險家們，
若晚上躺帳篷里，
冰河的流水聲伴著被冰水沖動的滾石，
沉悶的隆隆聲，
不絕入耳，別具番風味。
（二）
離開川藏公路，
過了新建的橫跨額公藏布江公路橋后，
只見一條兩面均是懸崖絕壁的峽谷，
沿著小河修建的村道僅能通過一輛車，
再走幾公里后，
突然出現大片寬闊的谷地，
遠處兩條壯觀的冰瀑布掛在雪峰與森林之間，
就如兩道由天而下的巨大銀幕……
冰湖的另一端有一道寬近兩米、
高達十數米的斷裂的冰舌，
發出幽幽的藍光，
從天而下的冰瀑布在陽光下閃著銀色的光芒，
近800米的落差讓人感到一陣暈眩，
一陣陣從冰川上吹來的寒風迎臉撲來，
在強烈的陽光下，
還是讓人不寒而栗。
冰瀑奇觀只有在補充豐富、
消融得快的冰川上才會出現，
如消融得快而補給不足，
冰瀑就會中斷，形成“懸冰川”；
而補充過快而消融不及，
冰雪就會把懸崖埋沒。
米堆冰川是一條補充和消融，
都很“均衡”，具有靈性的冰川。
（二）
透明夢柯冰川規模較大?
冰面景象豐富、變幻奇特
突兀的雪峰險峻嶙峋、
縱橫交錯的冰谷曲折迂回、
冰洞神幻奇妙、冰壁高聳陡峭、
冰瀑好似銀河倒掛冰谷、冰蘑菇等特色。
冰川地貌在這里隨處可見。
各種景觀惟妙惟肖。
冰川兩側巍巍雪山，
皚皚帷幔。向上行進，
雄渾、壯闊的冰川盡在腳下、
遼闊的雪原一覽無垠。
雄渾、壯闊、曠達，
是大雪山老虎溝透明夢柯冰川的特色。
二、句子句段
第1句：山上天氣多變，有時晴空萬里，卻突然"雷聲"震天響。雪塵滾滾，飛瀉而下，掀起數十米高的雪浪，這就是雪崩。高山探險家們，若晚上躺帳篷里，冰河的流水聲伴著被冰水沖動的滾石沉悶的隆隆聲，不絕入耳，別具番風味。
4.描寫冰川的詩句
冰川上的冰下河道融蝕冰川，產生巨大的洞穴或隧道，洞穴頂部塌陷，便形成較深較大的長條形湖泊。
一種是冰川低陷處積水，在夏季產生強烈的融蝕作用而形成的。另外，冰川周圍嶙峋的角峰，經常不斷地崩落下巖屑碎塊。
如果較大體積的巖塊覆蓋在冰川上，引起差別消融，就能生長成大小不等的冰蘑菇。冰杯形成速度很快，在冰面上形成大大小小的積水潭，在夏天消融期間，冰面積水溫度較高，有時竟達到5℃。
因此積水的融蝕作用強烈，能把蜂窩狀的冰杯逐漸融合一起，形成寬淺的冰面湖泊。冰面湖給冰川景色增添了更為絢麗多彩的風光。
夏天，每當朝日初升或夕陽西下的時候，碧瓤瓤的湖面上霞光萬道，燦爛奪目。
5.贊美冰川的句子
一）詩句冰川上常形成消融區熱喀斯特現象，水深莫測的冰面湖，數百米深的冰裂縫，還有淺藍綠色的冰溶洞、冰蘑菇，冰下河道等相當發育的冰川奇景，大量冰川融水由冰舌末端的冰洞流出。
山上天氣多變，有時晴空萬里，卻突然"雷聲"震天響。雪塵滾滾，飛瀉而下，掀起數十米高的雪浪，這就是雪崩。
高山探險家們，若晚上躺帳篷里，冰河的流水聲伴著被冰水沖動的滾石，沉悶的隆隆聲，不絕入耳，別具番風味。（二）離開川藏公路，過了新建的橫跨額公藏布江公路橋后，只見一條兩面均是懸崖絕壁的峽谷，沿著小河修建的村道僅能通過一輛車，再走幾公里后，突然出現大片寬闊的谷地，遠處兩條壯觀的冰瀑布掛在雪峰與森林之間，就如兩道由天而下的巨大銀幕……冰湖的另一端有一道寬近兩米、高達十數米的斷裂的冰舌，發出幽幽的藍光，從天而下的冰瀑布在陽光下閃著銀色的光芒，近800米的落差讓人感到一陣暈眩，一陣陣從冰川上吹來的寒風迎臉撲來，在強烈的陽光下，還是讓人不寒而栗。
冰瀑奇觀只有在補充豐富、消融得快的冰川上才會出現，如消融得快而補給不足，冰瀑就會中斷，形成“懸冰川”；而補充過快而消融不及，冰雪就會把懸崖埋沒。米堆冰川是一條補充和消融，都很“均衡”，具有靈性的冰川。
（二）透明夢柯冰川規模較大?冰面景象豐富、變幻奇特突兀的雪峰險峻嶙峋、縱橫交錯的冰谷曲折迂回、冰洞神幻奇妙、冰壁高聳陡峭、冰瀑好似銀河倒掛冰谷、冰蘑菇等特色。冰川地貌在這里隨處可見。
各種景觀惟妙惟肖。冰川兩側巍巍雪山，皚皚帷幔。
向上行進，雄渾、壯闊的冰川盡在腳下、遼闊的雪原一覽無垠。雄渾、壯闊、曠達，是大雪山老虎溝透明夢柯冰川的特色。
二、句子句段第1句：山上天氣多變，有時晴空萬里，卻突然"雷聲"震天響。雪塵滾滾，飛瀉而下，掀起數十米高的雪浪，這就是雪崩。
高山探險家們，若晚上躺帳篷里，冰河的流水聲伴著被冰水沖動的滾石沉悶的隆隆聲，不絕入耳，別具番風味。
6.贊美“冰川”的詩句有哪些
1、《晚渡滹沱敬贈魏大》 年代： 唐 作者： 盧照鄰 津谷朝行遠，冰川夕望曛。
霞明深淺浪，風卷去來云。澄波泛月影，激浪聚沙文。
誰忍仙舟上，攜手獨思君。 2、《張先生（并敘）》 年代： 宋 作者： 蘇軾 先生不知其名，黃州故縣人，本姓盧，為張氏所養。
陽狂垢污，寒暑不能侵，常獨行市中，夜或不知其所止。往來者欲見之，多不能致，余試使人召之，欣然而來。
既至，立而不言，與之言不應，使之坐不可，但俯仰熟視傳舍堂中，久之而去。夫孰非傳舍者，是中竟何有乎？然余以有思惟心追躡其意，蓋未得也。
熟視空堂竟不言，故應知我未天全。肯來傳舍人皆說，能致先生子亦賢。
脫屣不妨眠糞屋，流澌爭看浴冰川。士廉豈識桃椎妙，妄意稱量未必然。
3、《點絳唇·玉劍冰彈》 年代： 當代 作者： 梁羽生 玉劍冰彈，端的是奇緣奇遇。雪蓮鴛譜，冷香飛入詩句。
縱有珠峰，難隔劉郎路。云深處，愿同偕隱，營屋冰川住。
4、《飲馬長城窟行》 年代： 魏晉 作者： 陸機 驅馬陟陰山。山高馬不前。
往問陰山候。勁虜在燕然。
戎車無停軌。旌旆屢徂遷。
仰憑積雪巖。俯涉堅冰川。
冬來秋未反。去家邈以綿。
獫狁亮未夷。征人豈徒旋。
末德爭先鳴。兇器無兩全。
師克薄賞行。軍沒微軀捐。
將遵甘陳跡。收功單于旃。
振旅勞歸士。受爵藁街傳。
5、《張先生》 年代： 宋 作者： 蘇軾 孰視空堂竟不言，故應知我未天全。肯來傅舍人皆說，能致先生子亦賢。
脫屣不妨眠糞屋，流澌爭看浴冰川。士廉豈識桃椎妙，妄意稱量未必然。
7.形容“漂流”的句子有哪些
大年初三，媽媽帶我去了武夷山的九曲溪漂流，這里有九曲十八彎，我們漂了兩個小時左右。
李琳在青山綠水中漂流，好似在做一場旖旎的夢，淡泊名利，寧靜致遠，把生命綻放成一朵絢爛的山花兒。那些成堆的真實的葉子拖曳著，繼續漂流，它們無聲地遠去，溶化在大海的廳堂里。
我坐上小皮艇順流而下，頭上是那奇形怪狀的石頭，腳下是那湍急的河流，我充分感受到了漂流的驚險、奇的愉悅和刺激。在水流平緩區，我們坐在船上隨波漂流，好不悠閑，抬頭仰望著兩旁的景色，發現我們處于兩山之間的一個峽谷里，頭頂不對有幾只小鳥飛過，歡快地鳴叫聲在耳邊響起。
我們一行人分別坐上八只橡皮船，每只坐十人，開始了在關河的漂流，途中經過三個險探，一個比一個危險，幸好我們最終到達了終點。我和表姐同船漂流，剛入口處就有一個連環坡，湍急的流水把皮艇沖下去，而皮艇卻像一個小孩子，躺在溪流的懷抱中。
昨天我拿著紅色充氣式漂浮船去漂流了，漂流路線是先逆流而上，然后再順流而下，很成功的就劃到了終點。我和爸爸媽媽坐上一艘橡皮船，就開始漂流了，剛開始，由于水很淺，爸爸劃船也沒有經驗，船不是被石頭卡住的轉轉，就是碰到巖石上，有好幾次我都得下水推船。
漂流最先的階段是順流而下時，這時不需要劃槳，船自己就能順流而下，速度很快，真是愜意極了。漂流遇上險灘時，河水像瀑布似的滾滾向前奔流，令人望而生畏，我別無選擇，只得壯起膽子往前沖。
夏季是漂流的大好時節，華北峽谷漂流里程達3.5公里，約需兩小時，順水下漂，途經多個急灘，激流勇進，有驚無險，令游客油然而生一腔征服大自然的豪情。我們沖過了一個又一個的險灘，來到了一個水灣處，這里水道寬闊，水流也比較平緩，這處是我最喜歡的漂流地段。
漂流最刺激的時候就是在湍急的水中前進，不時就會有個驚險的坡，讓人的心臟都要從嘴里跳出來一樣。水流終于緩和下來，也沒什么危險，我仰臥在船上，只見兩岸綠樹成蔭，露出一條藍帶似的天空，河邊長滿花草，小船順水輕輕地漂流著。
8.形容漂流心情的唯美句子有哪些
形容漂流心情的唯美句子如下：
1. 乘坐橡皮艇，從清涼的水花中一躍而過，時而輕盈如燕，時而奔騰如虎，一路漂蕩、一路歡叫，穿叢林、越河谷、用移動的視角欣賞沿途美景，感受原始森林的植被風貌帶給你視覺的沖擊。
2. 綠樹茵茵，新鮮自然的空氣撲面而來，深深吸一口帶有野花幽香的山間空氣，讓肺部感受清新和涼爽。在林海花潮中順流而下，在山、水、林間體驗自然情趣，感受森林漂流帶來的別樣感受。
3. 我坐上小皮艇順流而下，頭上是那奇形怪狀的石頭，腳下是那湍急的河流，我充分感受到了漂流的驚險、奇的愉悅和刺激。
4. 聽說現在漂流，流行打水仗，所以大家一起穿上橙黃的救生背心，飛快地上了竹筏。船夫拿起長長的竹篙起航了。
5. 坐上皮筏艇，開始溪流有些平靜，接著第一個險灘來到眼前，驟然從高空跌落，當冰涼的溪水像猛獸般沖擊著身體時，渾身打了個濕透，那水聲喧嘯，波濤起伏，一聲驚叫后，又歸于平靜。于是，大家坐在漂流艇，迫不及待地打起水仗，只見池里水花四濺，嬉鬧之聲不絕于耳。
6. 一切準備就續，我和爸爸乘著橡皮船開始漂流。橡皮船總是在原地打轉轉，一點都沒向前滑。我暗暗地想：這水怎么這么緩？一點都不險。于是我就和爸爸滑起船槳，慢慢悠悠地向前行駛著。不一會兒，水流突然變急，我們的船飛速向前沖。
7. 正猶豫著，皮艇在彎曲的溪水被左推右撞中，又迎來一個高度驚險落差的陡坡缺口，我們將兩手緊緊抓住皮筏艇兩旁的繩索拉扣，雙腳緊蹬底板，流急處，皮艇觸底時，那種強烈顛簸感，于是，在肆意的尖叫和歡呼之中，享受一波又一波的漂流高潮。
8. 皮筏艇到了平緩區，漂到了終點，不由感嘆，在激流處沖浪，在跌落中受挫，在旋轉中迷惑，在碰撞中拼搏，在平靜中悠閑，人生旅途可以在漂流中觀感。
9. 在水流平緩區，我們坐在船上隨波漂流，好不悠閑，抬頭仰望著兩旁的景色，發現我們處于兩山之間的一個峽谷里，頭頂不對有幾只小鳥飛過，歡快地鳴叫聲在耳邊響起。
10. 我們一行人分別坐上八只橡皮船，每只坐十人，開始了在關河的漂流，途中經過三個險探，一個比一個危險，幸好我們最終到達了終點。
11. 這次漂流我明白了，人生就像一次漂流，有激流也有平緩的時候，我們都要認真對待。
12. 在漂流的起點，大家似乎都有些默契，自由搭配，一男一女，兩人一組，各自拿起一支漿，莫名有些興奮，想著那種“一條船激起千層浪”的刺激之感，想著那種飽覽溪澗山色之美景，不由令人心曠神怡。
13. 我忽然想著，漂流是不是應該就是這樣，如果經驗豐富，操控自如，就不會擁有這般的心境，一如我們的皮筏艇，時而碰巖邊、時而打回轉、時而向前沖，時而岸中擱淺，才能感受到更多的樂趣。
14. 往前漂流不遠，就來到了一段很陡的地方，水流的很急，船往下沖的很快，激起了很大的浪花，把我們的衣服都濺濕了。
15. 我們坐在船上，奮力劃船，終于到了漂流口。我緊緊抓住扶手，順流而下，涼爽的水撲面而來，消除了夏日的炎熱，整個人似乎會飛來。下面又是一個激流，我立刻又抓住扶手，生怕掉下去，一個浪向我撲來，似乎要把我淹沒。
