1.秋風乍起時作文
不知何時,一陣秋風吹過。
帶著一絲清泉的涼爽,帶著一縷白云的綿綢,悄悄的,悄悄的從我指尖劃過。若有若無,若有若無……。
這兒,是秋的前韻……秋天的風,輕輕的吹過。如同母親柔軟的雙手,帶著絲絲玫瑰花的香,靜靜的撫摸著我的臉頰。
頓時,我的臉上泛起一絲紅光——那,是玫瑰花的色彩。而此時,她早已消失于那夕陽的盡頭……秋天的風,你不知它什么時候來,也不知道它什么時候去,它仿佛一位可愛的小女孩,在這片秋的土地上游蕩。
她是那樣的歡樂,兩個酒窩里不知裝著多少蜜糖,澆灌在每一片樹葉上。她總是自由自在,因此,在秋天里,歡笑充滿了每一個角落。
秋天的風,是一張明信片。它驅趕了炎夏的烈日,帶來了一個水靈靈的季節。
它為人們敲響了豐收的鑼鼓,吹起了成功的嗩吶。它,是秋天的使者。
在第一絲秋風吹起的那一刻,一切的一切都開始了新的故事。麥穗換上了金色的晚禮服,在秋風中靜靜的搖擺,跳起了悠悠的舞蹈。
含苞待放的波斯菊綻放出美麗的笑臉,令人憐愛。一只只金光燦燦的“枯葉蝶”離開枝頭,震動翅膀,在空中優雅的盤旋。
果樹上碩果累累,各種清香縈繞其中……這兒,是秋天的氣息。也許,正是因為經歷了一個夏天的炎熱與煎熬,才顯得如此微小的秋風是那么偉大。
唯有在秋風乍起時,你才能感受到秋真正的美妙。
2.又是秋風乍起時作文
秋風舞動霓裳,漾起朵朵夢的漣漪。
束束秋風,卷起一個弧度,傾轉于腳尖。在萬物的哺育下,星辰的長河里,一點一滴流轉。
又是一年秋,驀然回首,已發現當年的那個小女孩回不去了。凋零的花兒,枯萎的葉兒,隨著他一同離去了。
拾起記憶,回到原點,踩著那片久違的地兒,一扇扇窗戶,一扇扇門,一間間教室,陌生地展現在我面前。我輕輕地把窗戶打開,透出點光亮,變了,一切都變了。
歲月夾著我們的青發嫩膚呼啦啦地往前奔去,拽也拽不住。稍不留神,我們就會被拉得很遠。
思緒紛繁,我的母校!我痛惜歲月的無痕。今天,我站在這片土地上,尋找著曾經被記憶抹刷的日子。
在繁忙的學業里,應打理好自己的心情,輕裝上陣,追趕季節的步伐。請你輕輕地離開,讓我在世間留下點值得回味,值得一生去惦記的時刻。
也請你輕輕地告訴我:為何時光的腳步不曾停息過?請你放慢腳步,讓我與落葉聚在這片土地里,靜默,沉思。 望著我的母校,我不禁感慨,校園被朦朧地包裹著,秋是安靜的,不聲不響地出現在樹間枝頭。
校園的樹葉已經發黃了,與眾多的綠葉相間,斑駁錯雜,仿佛撐開的一把大碎花傘,一片樹葉旋轉飄搖落下,我醉了! 又是秋風乍起時,落葉如蝶兒般飄飛在心扉,細雨如珍珠般在心底灑落,心里的眷戀隨秋風逝去。就這樣,我細細地品位著秋的味道,傾聽著秋天秋語,感受著秋之神韻,讓淡淡的情愫在颯颯的秋風中盡情搖曳,搖曳成美妙的夢的原野。
3.詩詞解釋惜春歸去迎春到,情意知多少,秋風乍起送你歸,情與意全成
我的分析是一首婚外情人詩.他們的詩意就是比較曖昧呀! 我可惜你春(情與意)啊,歸了別有人.但是今天你又來到了我身旁;你知不知道我對你的情有多深愛有多高? 啊呀!平地起風波啦!你又回到了你那個人的身邊,我的心呀!我的意呀!一下子全成了泡影.隨著你的消失而飛走了. 回憶起我們交往的那段日子啊!我不斷地自問自已,為啥在我的人生上有了你這樣一個情種?有著這樣的一段緣份?你知道這璉走了我多多少少的眼淚與痛苦.這就是愛!這就是我對你情之真諦喲! 白茫茫一片大地真干凈!我現在只有對著風雨.對著山河嘆息那讓人消魂與失魄的愛情.默默地訟說自已的那不可告人的愛之熱情與深情厚意!你啊!也正在對著明月訴說著對我的懷念吧?這只有你知與我知的事情呵! 你看我這樣的分析是不是對正你的詩意的呀!當然,你也可能不是這樣的竺意.這就是詩!這就是它的意境之廣大啊。
4.江城子秋風乍起月影涼撩水波動心腸茜紗窗下齊瑟聲聲揚常憶春日百草
這是孝懿仁皇后的詩。
孝懿仁皇后,佟佳氏,滿洲鑲黃旗人,領侍衛內大臣佟國維之女,本是康熙帝生母孝康章皇后之親侄女,即康熙的表姐。康熙十六年八月二十二日冊封為貴妃,二十年十二月二十日晉為皇貴妃,二十二年生皇八女。
康熙帝自孝昭仁皇后死,十多年時間沒立皇后。 康熙二十八年七月初八日皇貴妃病重,康熙帝諭禮部:"奉皇太后慈諭,皇貴妃佟氏,孝敬成性,淑儀素著,鞠育眾子備極恩勤,今忽爾遘疾,勢在瀕危,于心深為軫惜,應即立為皇后,以示崇褒,欽此。
前者九卿諸臣,屢以冊立中宮為請,朕心少有思維,遷延未許。今抵遵慈命,立皇貴妃佟氏為皇后,應行典禮,爾部即議以聞。
"初九日冊立皇貴妃佟氏為皇后,頒詔天下;初十日申刻(下午三點至五點)皇后崩。實際上,她只當了一天皇后。
康熙帝輟朝五日。十三日奉移皇后梓官至朝陽門外享殿。
二十八年九月十九日冊謚為孝懿皇后,十月十一日奉移孝懿皇后梓宮往景陵,葬但孝、孝昭兩皇后之次。 雍。
正、乾隆、嘉慶間,累加謚。至嘉慶四年四月謚號全稱:孝懿溫誠端仁憲穆和洛慈惠奉天佐圣仁皇后。