1.形容歌聲好聽的詞語
繞梁三日、余音裊裊、洋洋盈耳、娓娓動聽、余音繞梁
一、繞梁三日
白話釋義:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。
朝代:春秋戰國
作者:列御寇
出處:《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊;匱糧;過雍門;鬻歌假食;既去而余音繞梁;三日不絕;左右以其人弗去。”
翻譯:以前韓國的娥東面的齊國;沒有糧食;經過雍門;靠賣唱吃;離開后,余音繞梁;三日不停;左右的人把那人就走了
示例:繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。
二、余音裊裊
白話釋義:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。
朝代:宋
作者:蘇軾
出處:《前赤壁賦》:“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。”
翻譯:那簫聲嗚嗚地響著,如怨如仰慕,如泣如訴;尾聲婉轉悠長,像綿綿不斷的細絲在耳際繚繞
示例:珍珠之歌隨波蕩漾,余音裊裊,終于完全消失。
三、洋洋盈耳
白話釋義:形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
朝代:約公元前540~公元前400
作者:孔子的弟子及再傳弟子
出處:《論語·泰伯》:“師摯之始,《關雎》之亂,洋洋乎,盈耳哉。”
翻譯:孔子說:“從太師摯開始演奏,到結尾演奏《關雎》樂曲的時間里,美妙動聽的音樂都充盈在耳邊。”
示例:只聽她洋洋盈耳的說道:方長官您好,我代表我們董事長,向您表示最衷心的感謝,感謝您和您的部下們今天的救命大恩。
四、娓娓動聽
白話釋義:話說得婉轉生動,使人喜歡聽。
朝代:清
作者:曾樸
出處:《孽海花》第三十四回:“就把英語來對答,倒也說得清脆悠揚,娓娓動聽。”
示例:小紅的故事講得娓娓動聽,同學們也聽得津津有味兒。
五、余音繞梁
白話釋義:形容歌聲優美,給人留下深刻印象。
朝代:春秋戰國
作者:列御寇
出處:《列子·湯問》:“既去;而余音繞梁;三日不絕;左右以其人弗去。”
翻譯:韓娥去齊國,路上斷了糧,便以歌唱求食。唱后歌聲繞著屋梁三天不絕。
示例:小妞一曲唱完了,但她美妙的歌聲卻余音繞梁,使人久久沉浸其中。
2.形容“歌聲非常好聽”的優美句子
1, 你的歌聲婉轉動聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞,再給我唱一首吧。
2, 你的歌聲婉轉動聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。
3, 那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。
4, 枝頭的畫眉鳥在不停地唱著婉轉動聽的歌。
5, 歌聲悠揚如清晨帶著微點露珠的樟樹葉。你的歌聲婉轉動聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。
6, 畫眉鳥唱著婉轉動聽的歌兒,在歌頌大自然的美好。
7, 百花因為陽光而萬紫千紅,萬籟因為清露而婉轉動聽,屋檐因為雨水而活力無限,今天因為有你而更加精彩紛呈。祝生日快樂!
8, 小虹的歌聲婉轉動聽。
9, 伴著優美動聽的旋律,帶給我們的不僅僅是余音繞梁婉轉動聽的歌聲,還有深深的沉思。
10, 聲音婉轉動聽,如泣如訴,卻充滿一股威嚴與清冷,讓人感到一種別樣的韻味。
11, 真是繞梁三日啊,這琴聲婉轉動聽,似涓涓流水,又像高山峻嶺,真是心曠神怡啊。
12, “請聽題,有人喜歡金花那婉轉動聽的歌聲,有人卻喜歡扯著嗓子喊出來的秦腔,唱秦腔時用的是真嗓,所以高亢粗獷,保持了原始豪放的風格。
13, 那女子坐下來,彈響優美的琵琶曲,唱了數首婉轉動聽的歌曲,忽然雙目垂淚,好不凄慘。
3.描寫歌聲動聽的詩句或文言文
形容歌聲動聽的詞語至高評價就是繞梁三日。詞語的由來本就是篇文言文。
其次詩句的話第一的當屬白居易的琵琶行,
附上兩篇由來
繞梁三日
薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之;遂辭歸。秦青弗止;餞于郊衢,撫節悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。秦青顧謂其友曰:「昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食。既去而余音繞梁欐,三日不絕,左右以其人弗去。過逆旅,逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相對,三日不食。遽而追之。娥還,復為曼聲長歌。一里老幼喜躍抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚賂發之。故雍門之人至今善歌哭,放娥之遺聲。」
琵琶行 白居易
潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言,惟見江心秋月白。沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。武陵少年爭纏頭,一曲紅綃不知數。
鈿頭銀篦擊節碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。
弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口求空船,繞船月明江水寒。
夜深忽夢少年事,夢啼紅妝淚闌干。我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。我從去歲辭帝京,謫居臥病潯陽城。
潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓城地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。
豈無山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。
莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。
凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
4.描寫歌聲動聽的詩句或文言文
《老殘游記》里有一篇,好像叫《絕唱》,描寫了一位歌藝非同一般的白妞:正在熱鬧哄哄的時節,只見那后臺里,又出來了一位姑娘,年紀約十八九歲,裝束與前一個毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡了當了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到她手里,便有了五音十二律以的。又將鼓捶子輕輕的點了兩下,方抬起頭來,向臺下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針跌在地下都聽得見響!
王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。唱了十數句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知她于那極高的地方,尚能回環轉折。幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節節高起。恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁干仞,以為上與天通;及至翻到做來峰頂,才見扇子崖更在做來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上。愈翻愈險,愈險愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百析的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發出。這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同她那聲音相和相合,有如花塢春曉,好鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時臺下叫好之聲,轟然雷動。
停了一會,鬧聲稍定,只聽那臺下正座上,有一個少年人,不到三十歲光景,是湖南口音,說道:“當年讀書,見古人形容歌聲的好處,有那‘余音繞梁,三日不絕’的話,我總不懂。空中設想,余音怎樣會得繞梁呢?又怎會三日不絕呢?及至聽了小玉先生說書,才知古人措辭之妙。每次聽他說書之后,總有好幾天耳朵里無非都是他的書,無論做什么事,總不入神,反覺得‘三日不絕’,這‘三日’二字下得太少,還是孔子‘三月不知肉味’,‘三月’二字形容得透徹些!”旁邊人都說道:“夢湘先生論得透辟極了!‘于我心有戚戚焉’!”
5.描寫“歌聲動聽”的詩句或文言文有哪些
1.《鷓鴣天·斗鴨池南夜不歸》
年代: 宋 作者: 晏幾道
斗鴨池南夜不歸,
酒闌紈扇有新詩。
云隨碧玉歌聲轉,
雪繞紅瓊舞袖回。
今感舊,欲沾衣,
可憐人似水東西。
回頭滿眼凄涼事,
秋月春風豈得知。
2.《蝶戀花·越女采蓮秋水畔》
年代: 宋 作者: 歐陽修
越女采蓮秋水畔。窄袖輕羅,暗露雙金釧。照影摘花花似面。芳心只共絲爭亂。鸂鶒灘頭風浪晚。霧重煙輕,不見來時伴。隱隱歌聲歸棹遠。離愁引著江南岸。
3.《鷓鴣天·遇酒當歌酒滿斟》
年代: 宋 作者: 無名氏
遇酒當歌酒滿斟。一觴一詠樂天真。三杯五盞陶情性,對月臨風自賞心。環列處,總佳賓。歌聲繚亮遏行云。春風滿座知音者,一曲教君側耳聽。
4.《虞美人·花臺響徹歌聲暖》
年代: 宋 作者: 方千里
花臺響徹歌聲暖。白日林中短。春心搖蕩客魂消。搓粉揉香排比、一團嬌。重來猶自尋芳徑。吹鬢東風影。步金蓮處綠苔封。不見彩云雙袖、舞驚鴻。
5.《宮詞》
年代: 唐 作者: 白居易
淚盡羅巾夢不成,夜深前殿按歌聲。
紅顏未老恩先斷,斜倚薰籠坐到明。
6.形容歌聲好聽的詞語有哪些
悅耳、美妙、動聽、余音繞梁、洋洋盈耳等等。
(1)動聽,好聽。能夠讓人愉悅的聲音。可以是自然的,也可以是人為的。包括語言和音樂等。
(2)美妙,漢語詞語,深奧,奧妙。美好,奇妙的意思。
(3)動聽,聽起來使人感動或者感覺有興趣:娓娓~。極平常的事兒,讓他說起來就很~。
(4)余音繞梁,讀音是yú yīn rào liáng,是一個漢語成語。形容歌聲或音樂優美,余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長,耐人尋味。
出處:梁實秋《聽戲》“受罪半天,能聽到一段蕩氣回腸的唱兒,就很值得,‘余音繞梁,三日不絕’,確是真有那種感覺。”
(5)洋洋盈耳,成語,指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
出處:《論語·泰伯》:“師摯之始,《關雎》之亂,洋洋乎,盈耳哉。”譯文:從太師摯演奏的序曲開始,到最后演奏《關睢》的結尾,豐富而優美的音樂在我耳邊回蕩。
7.描寫歌聲的古典優美詩句
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發. 轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。 低眉信手續續彈,說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。 間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。