1.帶千字的詩句
千里江陵一日還
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符
不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面
三萬里河東入海,萬千仞岳上摩天
一封朝奏九重天,夕貶朝陽路八千。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠
/*?TT=千&RR=1&page=6
不夠,自己去查
2.帶萬千的四字詞語
帶萬千的四字詞語 :
千巖萬谷、
千狀萬端、
千生萬死、
千歡萬喜、
千妥萬當、
千形萬態、
千嬌萬態、
千差萬別、
千枝萬葉、
千仇萬恨、
說千道萬、
千村萬落、
千倉萬庫、
千倉萬箱、
千章萬句、
萬馬千軍、
逾千越萬、
千愁萬恨、
千緒萬端、
千推萬阻、
千變萬狀、
千條萬端、
千恩萬謝、
千千萬萬、
千乘萬騎、
千溝萬壑、
人千人萬、
千萬買鄰、
萬剮千刀、
無千無萬
3.含有千萬,萬千的擬人句子
1.比喻: 比喻由三部分構成: 1、本體 2、喻體 3、比喻詞 (比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒有。)
作用:將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。 比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻: 類別| 特點 | 本體 | 比喻詞 |喻體| 例句 明喻|甲像乙| 出現 |像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如|出現|那小姑娘好像一朵花一樣。
暗喻|甲是乙| 出現 | 是、成為 |出現|那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫。 借喻|甲代乙|不出現| 無 |出現|地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。
例句:像一塊空靈的藍水晶。朱自清《春》 2.比擬: 借助豐富的想像,把物當成人來寫,或把人當成物來寫,或把甲物當成乙物來寫。
作用:能啟發讀者想像,令文章更生動。 比擬分為擬人和擬物 (1)擬人: 把物當做人寫,賦予物以人的思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。
作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫,使具體事物人格化,語言生動形象。 例句: 1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
《春》 朱自清 2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。 《春望》 杜甫 3.太陽的臉紅起來了。
《春》 朱自清 (2)擬物: ①把人比作物,或把此物當作彼物來寫 例句 1.人群不顧一切,涌了上來。 2.在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
②把甲事物當成乙事物來寫。 例句 1.火山發出一聲咆哮。
2.月光如流水一般, 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(《荷塘月色》 朱自清) 3.夸張: 對事物的性質,特征等故意地夸張或縮小。
作用:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。 類別 特點 例句 擴大夸張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 縮小夸張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴掌大的一塊天地 超前夸張 把后出現的說成先出現,把先出現的說成后出現 她還沒有端酒懷,就醉了。
4.排比: 把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。 作用:加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利于表達強烈的感情(表達效果)。
例句:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。 5.對偶: 字數相等,結構形式相同,意義對稱的一對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思。
作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易于記憶,有音樂美感。 主要方式 1、正對。
上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。 例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。
例如:.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 3、串對(流水對)。
上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。 例句:.才飲長江水,又食武昌魚。
6.反復: 為了強調某個意思,表達某種感情,有意重復某個詞語句子。 1. 連續反復(中間無其他詞語間隔) 例句:山谷回音,他剛離去,他剛離去。
2. 間隔反復(中間有其他的詞語) 例句:好像失了三省,黨國倒愈像一個國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個國。 7.設問: 為了此起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。
作用:引起注意,啟發讀者思考;有助于層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。 例句:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質基礎。
8.反問(激問、反詰、詰問): 用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反問句中。 作用:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。
例句:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎? 9.引用: 引用現成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果,分和兩種。 作用:使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。
明 引(直接引用) 例句:孔子曰:「三人行,必有我師。」是故弟子不必如師,師不必賢於弟子。
暗 引(間接引用) 例句:失敗乃成功之母,你千萬不要氣餒。 10.借代: 不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它有密切相關的人或事物來代替 借代種類:特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。
作用:突出事物的本質特征,增強語言的形象性,使文筆簡潔精煉,語言富于變化和幽默感;引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。 方法: ①部分代整體。
即用事物具有代表性的部分代本體事物。 例如:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
(《望天門山》) ②特征代本體。即用借體(人或事物)的特征、標志去代替本體事物的名稱。
例如:圓規一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說,慢慢向外走去……(《故鄉》) ③具體代抽象 例如:南國烽煙正十年。(《梅嶺三章》) ④工具代本體。
例如:等到驚蟄一犁土的季節,十。
4.求含“千”字的詩、詞、名句
《將進酒》今生我材必有用,千金散盡還復來千
《早發白帝城》朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還
《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
《石灰吟》千錘百煉出深山,烈火焚燒只等閑
《兵車行》君不聞漢家山東二百州,千村萬落生荊杞橫眉冷對千夫指
《沁園春雪》千里冰封,萬里雪飄
《琵琶行》千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面
《絕句》窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船
《自嘲》橫眉冷對千夫指 俯首甘為孺子牛
《青玉案·元夕》東風夜放花千樹,更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
《念奴嬌赤壁懷古》大江東去,浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人間如夢,一樽還酹江月。
5.求帶千字和夜字的詩句
1、東風夜放花千樹,更吹落、星如雨,寶馬雕車香滿路。鳳簫聲斷,玉壺光轉,一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處。
2、誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。(雖然沒有明寫“夜”,但有這個意思)
3、北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
4、后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶。