華閱文章網1.根據情景寫詩句1）中秋之夜,皓月當空,我望著一輪金黃的明月,想
1）中秋之夜，皓月當空，我望著一輪金黃的明月，想起了遠在海外的叔叔，不由得想起一句詩：（ 海上生明月 ），（ 天涯共此時 ）.2）又一次競選的失敗，將我的心拋入萬丈深淵.哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀.老天爺對我怎么一點也不開恩呢？我幾時才能“（ 苦盡甘來終有日，功成名就錦衣還 ）”呀！3）梅，自古以來就備受人們的稱贊.要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了.“（ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.）”就是一個例子.梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千.。
2.根據情境填詩句
1、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象。
“ ， 。”你牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。
此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 ”，還想到了另一位唐代詩人 的一句詩“ 隨風潛入夜，潤物細無聲 。”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。
春雨也有不高興的時候。如：“ 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”
2、按要求寫詩句： （1）秋“霜”：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 （2）秋“葉”： 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花.（3）秋“月”： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
（4）秋“露”：可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 3、“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”古往今來，無數仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ”陸游臨終前還告誡兒子：（王師北定中原日，家祭無忘告乃翁） 王昌齡發出了“ ”的滿臉豪情。
4、兒童是那樣天真可愛。“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”
寫出了兒童捕蟬前的專注，“路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心；“兒童散學早歸來，忙趁東風放紙鳶。”
寫出了兒童放風箏時的天真，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”
寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。”5、當我們浪費糧食時，媽媽常用“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
這句詩來教導我們，你能寫出另一首《憫農》嗎？ 。 春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。6、當我們回憶母愛，要報答母親的深情時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句 。
誰言寸草心，報得三春暉。7、當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”
來表達對家鄉親人的思念。 8、離家在外的游子對著一輪明月思鄉思親，這樣的詩句有：《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”； 《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還？” 9、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《示兒》，這首詩表達了（詩人渴望收復失地，祖國統一的思想感情），我還知道其他的愛國詩，如《聞官軍收河南河北》，詩句是（劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。）
10、我們學過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《出塞》，詩為（秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使盧城飛將在，不教胡馬渡陰山。）；王之渙的《涼州詞》詩為（黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。） 11、有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清。”
宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”說明了這個問題。
12、即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩，“海內存知己，天涯若比鄰。”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”
的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”，表達了友從離別之情。
他還在送別好友汪倫時，寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的詩句，高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”，表達了對好友的美好祝福。
此情此景，我們還想到了用詩歌來表達我們的送別之情：“ 。”。
3.根據情境填詩句
1、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象。“ ， 。”你牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 ”，還想到了另一位唐代詩人 的一句詩“ 隨風潛入夜，潤物細無聲 。”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。春雨也有不高興的時候。如：“ 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”
2、按要求寫詩句：
(1)秋“霜”：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
(2)秋“葉”： 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花.
(3)秋“月”： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
(4)秋“露”：可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
3、“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”古往今來，無數仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ”陸游臨終前還告誡兒子：（王師北定中原日，家祭無忘告乃翁） 王昌齡發出了“ ”的滿臉豪情。
4、兒童是那樣天真可愛。“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”寫出了兒童捕蟬前的專注，“路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心；“兒童散學早歸來，忙趁東風放紙鳶。”寫出了兒童放風箏時的天真，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”
5、當我們浪費糧食時，媽媽常用“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩來教導我們，你能寫出另一首《憫農》嗎？ 。
春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。
6、當我們回憶母愛，要報答母親的深情時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句 。
誰言寸草心，報得三春暉。
7、當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”來表達對家鄉親人的思念。
8、離家在外的游子對著一輪明月思鄉思親，這樣的詩句有：《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”； 《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”
9、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《示兒》，這首詩表達了（詩人渴望收復失地，祖國統一的思想感情），我還知道其他的愛國詩，如《聞官軍收河南河北》，詩句是（劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。）。
10、我們學過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《出塞》，詩為（秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使盧城飛將在，不教胡馬渡陰山。）；王之渙的《涼州詞》詩為（黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。）
11、有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清。”宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”說明了這個問題。
12、即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩，“海內存知己，天涯若比鄰。”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”，表達了友從離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的詩句，高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”，表達了對好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩歌來表達我們的送別之情：“ 。”
4.根據情景填古詩
衣冠簡樸古風存，柳暗花明又一村，絕知此事要躬行？
《游山西村》
——宋·陸游
莫笑農家臘酒渾。
告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，少壯工夫老始成告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識的古詩？
《觀書有感》
——宋·朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
告訴我們死讀書是沒有用的，展示在你眼前的景色將別有洞天的古詩，柱杖無時夜叩門，要做到知行統一的古詩？
《冬夜讀書示子津》
——宋·陸游
古人學問無遺力。
從今若許閑乘月。
山重水復疑無路，豐年留客足雞豚。
紙上得來終覺淺。
簫鼓追隨春社近
5.【根據情景填古詩句我們用（,）來贊美大自然的美景.】
1.到處皆詩境，隨時有物華--宋.張道洽《嶺梅》 2.春城無處不飛花--唐朝.韓鴻《寒食》 3.折得一枝香在手，人間應未有--宋.王安石《甘露歌》 4.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧--宋.宋祁《玉樓春》 5.春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來--宋.葉紹翁《游園不值》 6.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春--宋.朱熹《春日》 7.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍--唐.白居易《憶江南》 8.濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多--宋.王安石《詠石榴花》 9.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花--宋.陸游《臨安春雨初霽》 10.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏--宋.林逋《山園小梅》 11.城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花--宋.辛棄疾《鷓鴣天.代人賦》 12.春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面--宋.晏殊《踏莎行》 13.陽春二三月，草與水同色--晉.樂府古辭《孟珠》 14.江南二月多芳草，春在蒙蒙細雨中--宋.釋仲殊《絕句》 15.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅--宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 16.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來--宋.晏殊《浣溪沙》 17.不是花中偏愛菊，此花開盡更無花--唐朝.元稹《菊花》 18.林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅--金.元好問《同兒輩賦未開海棠》 19.春風又綠江南岸，明月何時照我還？--宋.王安石《泊船瓜洲》 20.江南可采蓮，蓮葉何田田！--漢樂府民歌《江南》 21.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭--宋.楊萬53.里《小池》 22.葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉--宋.周邦彥《蘇幕遮》 23.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀--唐.賀知章《詠柳》 24.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花--唐.杜牧《山行》 25.天涯何處無芳草--宋.蘇軾《蝶戀花》 26.野火燒不盡，春風吹又生--唐.白居易《賦得古原草送別》 27.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無--唐.韓愈《初春小雨》 28.春眠不覺曉，處處聞啼鳥.夜來風雨聲，花落知多少！--唐.孟浩然《春曉》 29.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽.--南朝.梁.王籍《入若耶溪》 30.江碧鳥逾白，山青花欲然--唐.杜甫《絕句二首》 31.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知--宋.蘇軾《惠崇78.春江晚景》 32.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄--唐.白居易《錢塘湖春行》 33.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛--唐.杜甫《曲江二首》 34.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵--唐.劉禹錫《秋詞》。
