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          學宋詞2cd

          1.我想學作宋詞該怎樣入門

          我來教你!

          舉個例子吧:

          清平樂

          【宋】王安國

          留春不住,費盡鶯兒語。滿地殘紅宮錦污,昨夜南園風雨。

          小憐初上琵琶,曉來思繞天涯。不肯畫堂朱戶,春風自在楊花。

          1.反復讀幾遍,不能強迫自己讀,愿意讀就讀,讀熟了,有那種覺得讀詞是一種享受的時候,就達到目的了。

          2.讀完以后,自己猜一猜詞的意思,再上網查一下真正的意思,對照一下。如果比較相近,那你就讀透了。

          3.根據詞的內容,在大腦中想一個畫面,試著把它畫下來。

          4.背誦,要慢一點,不能太快,要優美一點。

          5.自己試試寫一首詞,不用想詩人寫的那樣精煉,差不多就行。

          五步全做完之后,你就完成了一首詞的學習。注意!千萬不能強迫自己去讀,去學,學詞必須在自己有興趣的時候學,否則是學不會的!

          詞越長難度就越大,可以先從選擇短的詞學習來作為入門,然后再選擇更長的,點點滴滴地累積下來,你的經驗豐富了,一年下來,你就是學詞大師了。

          2.怎樣寫宋詞

          詞的種類 詞最初稱為"曲詞"或"曲子詞",是配音樂的。

          從配音樂這一點上說,它和樂府詩是同一類的文學體裁,也同樣是來自民間文學。后來詞也跟樂府一樣,逐漸跟音樂分離了,成為詩的別體,所以有人把詞稱為"詩余"。

          文人的詞深受律詩的影響,所以詞中的律句特別多。 詞是長短句,但是全篇的字數是有一定的。

          每句的平仄也是有一定的。 詞大致可分三類:(1)小令;(2)中調;(3)長調。

          有人認為:五十八字以內為小令,五十九字至九十字為中調,九十一字以外為長調[1]。這種分法雖然未免太絕對化了,但是,大概的情況還是這樣的。

          敦煌曲子詞中,已經有了一些中調和長調。宋初柳永寫了一些長調。

          蘇軾、秦觀、黃庭堅等人繼起,長調就盛行起來了。長調的特點,除了字數較多以外,就是一般用韻較疏。

          (一)詞牌 詞牌,就是詞的格式的名稱。詞的格式和律詩的格式不同:律詩只有四種格式,而詞則總共有一千多個格式[2](這些格式稱為詞譜,詳見下節)。

          人們不好把它們稱為第一式、第二式等等,所以給它們起了一些名字。這些名字就是詞牌。

          有時候,幾個格式合用一個詞牌,因為它們是同一個格式的若干變體;有時候,同一個格式而有幾種名稱,那只因為各家叫名不同罷了。 關于詞牌的來源,大約有下面的三種情況: (1)本來是樂曲的名稱。

          例如《菩薩蠻》,據說是由于唐代大中初年[3],女蠻國進貢,她們梳著高髻,戴著金冠,滿身瓔珞(瓔珞是身上佩掛的珠寶),像菩薩。當時教坊因此譜成《菩薩蠻曲》。

          據說唐宣宗愛唱《菩薩蠻》詞,可見是當時風行一時的曲子。《西江月》、《風入松》、《蝶戀花》等,都是屬于這一類的。

          這些都是來自民間的曲調。 (2)摘取一首詞中的幾個字作詞牌。

          例如《憶秦娥》,因為依照這個格式寫出的最初一首詞開頭兩句是"簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月",所以詞牌就叫《憶秦娥》[4]。又叫《秦樓月》。

          《憶江南》本名《望江南》,又名《謝秋娘》,但因白居易有一首詠"江南好"的詞,最后一句是"能不憶江南",所以詞牌又叫《憶江南》。 《如夢令》原名《憶仙姿》,改名《如夢令》,這是因為后唐莊宗所寫的《憶仙姿》中有"如夢,如夢,殘月落花煙重"等句。

          《念奴嬌》又叫《大江東去》,這是由于蘇軾有一首《念奴嬌》,第一句是"大江東去"。又叫《酹江月》,因為蘇軾這首詞最后三個字是"酹江月"。

          (3)本來就是詞是題目。《踏歌詞》詠的是舞蹈,《舞馬詞》詠的是舞馬,《?G乃曲》詠的是泛舟,《漁歌子》詠的是打魚,《浪淘沙》詠的是浪淘沙,《??球樂》詠的是??繡球,《更漏子》詠的是夜。

          這種情況是最普遍的。凡是詞牌下面注明"本意"的,就是說,詞牌同時也是詞題,不另有題目了。

          但是,絕大多數的詞都不是用"本意"的。因此,詞牌之外還詞題。

          一般是在詞牌下面用較小的字注出詞題。在這種情況下,詞題和詞牌不發生任何關系。

          一首《浪淘沙》可以完全不講到浪,也不講到沙;一首《憶江南》也可以完全不講到江南。這樣,詞牌只不過是詞譜的代號罷了。

          (二)單調、雙調、三疊、四疊 詞有單調、雙調、三疊、四疊的分別。 單調的詞往往就是一首小令。

          它很像一首詩,只不過的長短句罷了。例如: 漁歌子[5] [唐]張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。

          青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。 如夢令 [宋]李清照 昨夜雨疏風驟, 濃睡不消殘酒。

          試問卷簾人, 卻道海棠依舊。 知否?知否? 應是綠肥紅瘦! 雙調的詞有的是小令,有的是中調或長調。

          雙調就是把一首詞分為前后兩闋[6]。兩闋的字數相等或基本上相等,平仄也同。

          這樣,字數相等的就像一首曲譜配著兩首歌詞。不相等的,一般是開頭的兩三句字數不同或平仄不同,叫做"換頭"[7]。

          雙調是詞中最常見的形式。例如[8]: 踏莎行(彬州旅舍) [宋]秦觀 霧失樓臺, 月迷津渡, 桃源望斷無尋處。

          可堪孤館閉春寒; 杜鵑聲里斜陽暮。 驛寄梅花, 魚傳尺素, 砌成此恨無重數! 郴江幸自繞郴山, 為誰流下瀟湘去? 鷓鴣天 [宋]辛棄疾 壯歲旌旗擁萬夫, 錦襜突騎渡江初。

          燕兵夜?埔祘左為革}, 漢箭朝飛金仆姑。 追往事, 嘆今吾。

          春風不染白髭須。 卻將萬字平戎策, 換得東家種樹書。

          賀新郎(送胡邦衡待制赴新州) [宋]張元干 夢繞神州路。 悵秋風連營畫角, 故宮離黍。

          底事昆侖傾砥柱, 九地黃流亂注? 聚萬落千村狐?貳? 天意從來高難問, 況人情易老悲難訴。 更南浦, 送君去。

          涼生岸柳催殘暑。 耿斜河疏星淡月, 斷云微度。

          萬里江山知何處? 回首對床夜語。 雁不到, 書成誰與? 目盡青天懷今古, 肯兒曹恩怨相爾汝。

          舉大白, 聽金縷。 ("雁不到書成誰與?"依詞律應作一句讀。

          ) 像《踏莎行》、《漁家傲》,前后兩闋字數完全相等。其它各詞,前后闋字數基本上相同。

          三疊就是三闋,四疊就是四闋。三疊、四疊的詞很少見,這里就不舉例了。

          第二節 詞譜 每一詞牌的格式,叫做詞譜。依照詞譜所規定的字數、平仄以及其它格式來寫詞,叫做"填詞"。

          "填",就是依譜填寫的意思。 古人所謂詞譜,乃是擺出一件樣品,讓大家照樣去填。

          下面是萬樹《詞律》所列《菩薩蠻》的詞譜原。

          3.宋詞自學入門書

          這要看你追求哪個方面了,如果是注重格律方面的話。推薦宋詞格律(上海古籍出版社),記載了所有詞牌名的平仄韻和句式,并選擇了一兩首經典的對應作品,作為讀本也很不錯。

          如果想追求語言上的話,婉約派首推柳永李清照。豪放派首推蘇軾辛棄疾。先讀他們的詞集,培養自己語言的美感。然后再慢慢涉獵其他作家。當然也可以從自己喜歡的入手,比如我是從南唐二主詞看起的。關于詞集的選擇,初學者可以先選本《宋詞三百首》,可以沒有全文翻譯。然后選幾本個人詞集,推薦上海古籍出版社的,因為會附上歷代文人的評價和對比詞作。

          再推薦王國維的《人間詞話》(中華書局.怡情書吧),學詞必讀。

          本人也是詞學同好,不知樓主是婉約派還是豪放派?抑或兩者并依?

          4.怎樣學寫宋詞

          首先要有國學基礎,這是最基本的,一些基本文言文單詞,詞語,句式,結構,語感等等,了解國學基本著作的常識,有深厚的基礎你才能去寫宋詞,如果基礎薄弱去寫,那么最好也就是有形而無神,俗氣沒有境界。

          其次你要多了解別人寫的詩詞,那些流傳千古名家之詞,多讀,多體會,這些詞作中常用的表現手法,特殊詞匯要弄明白,身臨其境明白詞作者的感受,掌握宋詞的一些基本規律。

          第三要了解什么是詞,長短句,詞牌,平仄要求等等,這些是你寫詞的框架。

          第四,并不是所有符合規則的詞都是好詞,許多當代人的詞,寫的很拗口,或是無病呻吟,缺乏情感的注入,所以寫詞必須不能為寫而寫,需要自己對生活的理解感受。

          第五寫詞很忌諱俗氣,作者本身需要一定的境界,平靜虛無的心態,才能靈感涌現,水到渠成,一個修為境界高的人才能成為詩詞大師,我們普通人可以從模仿做起,不能急躁。

          最后我想說的是,寫詞,想象力很重要,好的想象力的人才會有不拘一格的創造力

          這是我對詩詞的個人基本認知,未必正確,希望可以幫到你。

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