華閱文章網1.適用于為高考學子加油的詩詞古句都有哪些
找到一冊當代名家寫的《不勵志，難成器：令無數考生熱血沸騰并奮力一搏的100首中高考勵志詩詞》，其中之一如下供參考：
淬
文/李者也
璧玉須當光澤琗，人生必應才華粹。
卻是大器多磨難，坎坷砥礪憔且悴。
利刃必先烈火鍛，繼之冰水透骨淬。
千錘百煉磨礪后，方可寒光劍端萃。
【注】璧玉的光澤，人生的才華，都令人神往。但是，要想成為這樣的大器，必須先經過磨難和砥礪。在此過程中，就免不了勞累、憔悴。然而，這些痛苦都是必需的、必經的、必要的，因為，“千錘百煉磨礪后，方可寒光劍端萃”。
鍥
文/李者也
我既生于世之界，壯歲當成事之業。
駿馬志在萬里途，馳騁不因遠而怯。
精誠所至金石開，不為暫挫氣而泄。
吾欲鍥之不相舍，未可輕言退而卻。
【注】困難，是任何事業都將面臨的課題之一。世界上不存在一帆風順的事情，不存在一鞭直達的成功。精誠所至，金石為開；鍥而不舍，終成大器。
2.適合高中生的古典詩詞
關鍵看你是什么類型的作文，古典詩詞很多，什么類型都有。 推薦你幾個適合學生的： 少年不識愁滋味，愛上層樓.愛上層樓，為賦新詞強說愁------宋.辛棄疾>
露從今夜白，月是故鄉明------唐.杜甫>
烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》） 才子如此閑悠，瘞無數天才競自由。--《沁園春·志士不遇賦》 雖身殘，江山也上，攬人間世態炎涼，開心胸斗志昂揚。--《賀新郎》 我不辯，變中求變，風中追風。--《滿江紅》 老驥伏櫪兮志在千里，大風西狂兮人勝萬象！--《愧人子歌》 生死博得一紙名，富貴與我浮云行！--《讀》
3.請大家說說著名的宋詞還想問問為高考積累點東西寒假背背東西大家給
著名且我喜歡的，僅供參考： 蘇 軾：水調歌頭、赤壁懷古、江城子、卜算子、定風波、水龍吟… 李清照：如夢令、醉花陰、聲聲慢… 辛棄疾：永遇樂、摸魚兒… 柳 永：雨霖鈴、蝶戀花、八聲甘州、浪淘沙慢、竹馬子… 姜 夔：踏莎行、暗香、疏影、鷓鴣天、翠樓吟… 歐陽修：浪淘沙、訴衷情、蝶戀花… 晏 殊：破陣子、浣溪沙、踏莎行… 晏幾道：臨江仙、蝶戀花、鷓鴣天… 秦 觀：滿庭芳、踏莎行、鵲橋仙… 陸 游：卜算子… 吳文英：風入松、霜葉飛、瑞鶴仙… 岳 飛：滿江紅… 張 先：一叢花、菩薩蠻…。
4.適合高中一年級摘抄的經典唐詩宋詞及賞析
更漏子 金雀釵，紅粉面，花里暫時相見。
知我意，感君憐，此情須問天。 香作穗，蠟成淚，還似兩人心意。
珊枕膩，錦衾寒，覺來更漏殘。 1.金雀釵：釵頭是雀形的金釵. 2.紅粉：婦女化妝時用的胭脂鉛粉.紅粉面指用胭脂花粉勻過的面頰. 3.憐：愛. 4.香作穗：燃燒香生成的煙凝聚不散成穗狀.宋蘇舜欽"香穗縈斜凝畫棟" 5.蠟成淚：蠟燭燃燒時流下的蠟油如淚狀.此指蠟已燃盡. 6.還似：別作"還是".還，依舊，仍然. 7.珊枕：別作"山枕".珊枕即珊瑚枕.唐李紳"珊瑚枕上千行淚".膩：滑.此指滑不著枕. 此詞一說溫庭筠作.<尊前集>中歸為李詞.個人認為與溫詞風格更接近.若是李詞，當屬早期模仿學習階段的作品.花間風格明顯. 上片寫相見.金雀釵，紅粉面.少女精心打扮去與情郎約會.但是，如此精心的打扮，如此熱烈的期盼見面，換來的只不過是"暫時相見".表現了巨大的反差.也許還有什么力量阻止他們見面.但愛意是無法阻止的"知我意，感君憐"，少女的口吻，向情郎表達了自己的真切不變的情意，并表示要以天為證："此情須問天". 下片寫離別.上片的"暫時相見"，為下片的離別作了鋪墊."香作穗，蠟成淚"，別后少女無法入睡，眼看著香殘蠟盡，香與蠟襯托了少女寂寞的心情，正面狀物，側面寫人."還似兩人心意"，少女相信情郎與她是心心相印的.山枕膩，并非珊枕太滑無法著枕，實在是少女苦惱憔悴，無法躺下入睡.錦衾寒，也不是錦緞的杯子太薄，而是少女心理孤單凄清，故覺得格外寒冷.與情郎分別后，少女一夜心中孤單寂寞難以入睡，就這么醒著直到更漏也將盡，孤枕難眠的度過了一個晚上，不知不覺天就要亮了. 此詞特點是側面描寫."金雀釵，紅粉面"未寫少女的模樣而一個明艷照人的少女形象已呼之欲出."珊枕膩，錦衾寒"表面寫枕滑被寒，實際是人難寐，心孤寒.通篇男主人公未正面描寫，若隱若現，但通過少女精心妝扮熱切地期待著暫時的相見，離別后又徹夜思念難以入睡，男主人公的氣度風韻也就可想而知. 菩薩蠻 花明月黯籠輕霧，今霄好向郎邊去！衩襪步香階，手提金縷鞋。
畫堂南畔見，一向偎人顫。奴為出來難，教君恣意憐。
1.籠：別作"飛"，"水".籠輕霧：籠罩著薄霧. 2.今宵：別作"今朝".郎邊：別作"儂邊". 3.剗襪：別作"釵襪".剗：只，僅.剗襪，只穿著襪子.香階：臺階的美稱. 4.手提：別作'手攜". 5.畫堂：繪飾華麗精美的殿堂.南畔：南邊.別作"南伴"，疑有誤. 6.一晌：別作"一向".同一晌，即一時，剎時間.偎：別作"畏".緊挨著. 7.奴：別作：好".奴，奴家.古代婦女的自稱.出來：別作"去來" 8.教君：別作“教郎”，“從君”.教君：讓你.憐：愛憐. 這是一首描寫男女幽會偷情的詞.據說系后主與小周后偷情生活的描寫.是后主早期詞作. 詞的上片寫少女赴約的情景.首句點明時間及環境：花名月暗的晚上，薄霧蒙蒙.這個環境很適合幽會.因此說"好向郎邊去".少女要去見情郎了.她選擇了這樣一個霧色朦朧的時候去幽會，還是不放心，還要脫掉鞋子（為了不發出聲音，因為古代的鞋子木底，著地有聲），只穿著襪子走在臺階上.少女期盼與情郎見面，可又怕被發現，小心翼翼的神態描寫的很形象. 下片寫見面.少女提心吊膽的來到約會的地點，畫堂南畔，終于見到了熱切期盼的情郎.一下子撲到他懷里."一晌"充分表現了少女由于對情郎熱烈的思念，而變得大膽主動.由于害怕被發現，也許還有見面的興奮，她的身子忍不住微微顫抖.最后兩句，用口語化的道白表述了少女對愛情的渴望.具有極強的感染力. 此詞描寫幽歡的場景，格調不高.但是細節描寫十分細膩生動，極具藝術特色.而且一掃以往富貴濃艷的宮廷風格，更具民間特色.少女去約會的緊張與期待，見面后的熱烈與大膽，生動細膩.直白的口語化道白，更鮮明了少女的性格和形象. 用詞口語化，正是李煜的詞的特色之一.也是這首詞，一直被視為李煜愛情詞代表作的原因. 菩薩蠻 蓬萊院閉天臺女，畫堂晝寢人無語。拋枕翠云光，繡衣聞異香。
潛來珠鎖動，驚覺銀屏夢。臉慢笑盈盈，相看無限情。
1.蓬萊院：形容庭院幽美如蓬萊仙境.天臺女：相傳漢時劉晨，阮肇上天山采藥，遇二女子留住，半年歸家，發現已過七世.乃知二女子為仙女.此處指代女子. 2.人無語：別作"無人語" 3.拋枕：人熟睡時頭離開了枕頭.翠云：烏黑如云的頭發. 4.潛來：偷偷進來.珠鎖：別作"珠瑣".指珍珠串成的門環，開門時可以發出聲音. 5.銀屏，白色有銀光的屏風.銀屏夢指好夢.別作"鴛鴦夢" 6.臉慢：別作“慢臉".慢，同曼。形容容顏的美好。
這是李早期風格的作品。描寫的是男女幽會的情景，大概是他與小周后的。
上片寫男子潛入少女居所，看見少女的睡態。蓬萊，天臺，皆是傳說的仙境。
由此可知，此女子居住的地方不尋常，華美如仙境。此女子的身份也不平常。
再結合"閉”字，可以猜測，此女子應是小周后。作者以欣賞的目光，描寫了女子的睡態：她的頭發烏黑發亮，睡得正熟，枕頭也拋在了一邊。
而且，還可以聞到少女身上淡淡的幽香。 下片寫夢醒。
因為是偷歡，所以男子要“潛入”。（上片的“閉”字，也為“潛入”作了鋪墊。）
但卻因為心急，不小心碰響了珠瑣，驚醒了少女的美夢。這。
5.寫高中生活的詩詞
高一：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
高二：十年磨一劍，霜刃未曾試。
高三：1.高三資料常和往年重復：今人不見古時月，今月曾經照古人；2.高三體育課經常被占用、節假日不放假：羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
早讀：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
上課：鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
寫作課：筆下雖有千言，胸中實無一策。
選擇題：千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
現代文閱讀找答案：只在此山中，云深不知處。
數學課：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片千百片，飛入蘆花看不見。
物理化學課：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行（實驗課）。
生物課：他年我若為青帝，報與桃花一處開。
體育課：路遙知馬力，日久見人心。
晨起：雞聲茅店月，人跡板橋霜。
午休：日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
晚休：天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。
公布成績：月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。
作弊：機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。
逃學：今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。
雙休日：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠（加班做作業）。
放暑假：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
家訪：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
家庭報告書：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
落榜：1.天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期；2.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
中榜：1.十年寒窗無人問，一舉成名天下知。
報志愿：1.報清華：蜀道難，難于上青天；2.報高志愿：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒；3.報低志愿：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花；4.高分報志愿：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層；5.低分報志愿：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
打掃衛生：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。
早戀：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
頂撞老師：蚍蜉撼大樹，可笑不自量。
打小報告：本是同根生，相煎何太急。
6.急求適合高考作文引用的古詩詞
古詩文名句
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去這看看吧，其實高考可以引用的東西很多，關鍵在于積累，這是一些常見常用的，也是比較好的，希望能幫上你，祝高考順利，金榜題名！！
A
安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏（唐李白《夢游天姥吟留別》）
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山？嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。（唐·杜甫《茅屋為秋鳳所破歌》）
B
不鳴則已，一鳴驚人。（《史記·滑稽列傳》）
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（王安石《元日》）
百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲 。 （漢《長歌行》）
不積跬步，無以致千里。不積小流，無以成江海 。騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。 鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤 。 （《荀子·勸學》 ）
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（唐·杜甫（寄李十二白二十》）
不塞不流，不止不行。（唐·韓愈《原道》）
白日依山盡，黃河人海流。欲窮千里目，更上一層樓。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）
不人虎穴，焉得虎子。（范曄《后漢書·班超傳））
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（宋·王安石《登飛來峰》）
不見年年遼海上，文章何處哭秋風。（唐·李賀《南園》）
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。（元·高明《琵琶記》）
不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（元·王冕《題墨梅》）
白發三千丈，緣愁似個長。 不知明鏡里，何處得秋霜。（李白《秋浦歌》）
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生， 此時無聲勝有聲 。（白居易《琵琶行》 ）
C
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（屈原（離騷》）
長江后浪推前浪，一代新人換舊人。（《增廣昔時賢文》）
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（唐·劉禹賜《酬樂天揚州初逢席上見贈》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于。（唐·李商隱《無題》）
春風又綠江南岸，明月何時照我還。（宋·王安石〈泊船瓜州〉）
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（宋·陸游《書憤》）
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（宋·葉紹翁〈游園不值》）
尺有所短，寸有所長。（《楚辭·卜居》）
采菊東籬下，悠然見南山 。山氣日夕佳，飛鳥相與還。（陶潛《飲酒》 ）
鋤禾日當午，汗滴禾下土。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（李紳《憫農》 ）
慈母手中線，游子身上衣。林行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉 。（孟郊《游子吟》）
從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。（元·白樸《喜來春》）
前事不忘，后事之師。（《戰國策·趙策））
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（唐李白《行路難））
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（唐·杜甫〈蜀相》）
曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。（唐·元稹〈離思》）
嘗將冷眼觀螃蟹，看你橫行得幾時？（明代民歌（京師人為嚴嵩語》）
7.求好一點的關于詩歌鑒賞的書
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