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          唐詩宋詞鑒賞高中語文選修

          1.高中語文選修《古詩詞鑒賞》中有一篇文章最后說“今已亭亭如蓋矣

          《項脊軒志》是明代文學家歸有光的名篇.文章借項脊軒的興廢,寫與之有關的家庭瑣事,表達人亡物在,三世變遷的感慨,也表達作者懷念祖母、母親和妻子的感情.項脊軒,舊南閣子也.室僅方丈,可容一人居.百年老屋,塵泥滲(shèn)漉(lù),雨澤下注;每移案,顧視無可置者.又北向,不能得日,日過午已昏.余稍為修葺(qì),使不上漏.前辟四窗,垣墻周庭,以當南日,日影反照,室始洞然.又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯(shǔn),亦遂增勝.借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭堦(階)寂寂,小鳥時來啄食,人至不去.三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛.然余居于此,多可喜,亦多可悲.先是庭中通南北為一.迨(dài)諸父異爨(cuàn),內外多置小門,墻往往而是.東犬西吠,客逾(yú)庖(páo)而宴,雞棲于廳.庭中始為籬,已為墻,凡再變矣.家有老嫗(yù),嘗居于此.嫗,先大母婢也,乳二世,先妣(bǐ)撫之甚厚.室西連于中閨,先妣嘗一至.嫗每謂余(予)曰:“某所,而母立于茲.”嫗又曰:“汝姊(zǐ)在吾懷,呱呱(gū)而泣;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應答.”語未畢,余泣,嫗亦泣.余自束發,讀書軒中,一日,大母過余曰:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏(hù)至,曰:“此吾祖太常公宣德間執此以朝,他日汝當用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁.軒東,故嘗為廚,人往,從軒前過.余扃(jiōng)牖(yǒu)而居,久之,能以足音辨人.軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者.項脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女懷清臺;劉玄德與曹操爭天下,諸葛孔明起隴中.方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之,余區區處敗屋中,方揚眉、瞬目,謂有奇景.人知之者,其謂與坎井之蛙何異?”余既為此志,后五年,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑幾學書.吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修.其后二年,余久臥病無聊,乃使人復葺南閣子,其制稍異于前.然自后余多在外,不常居.庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣.。

          2.高中語文人教版詩詞選修《中國古代詩歌散文欣賞》鑒賞

          最低0.27元/天開通百度文庫會員,可在文庫查看完整內容>

          原發布者:玄枵無悔

          高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》蜀相杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。表現手法:e69da5e6ba907a6431333433623736借景抒情思想手法:通過歌頌諸葛亮的才智和功業,同時惋惜他壯志末酬,來表現自己的痛苦心情。書憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!表現手法:對比、用典、白描思想手法:抒發了詩人壯志難酬、老邁年高的感嘆和對投降派的強烈憤慨,對諸葛亮的仰慕之情。越中覽古李白越王勾踐破吳歸,戰士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。表現手法:用典、對比、虛實結合思想手法:表盛衰無常的感慨。一剪梅李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。表現手法:以景抒情思想手法:極言自己獨居生活的寂寞和相思之苦。春江花月夜張若虛春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟

          3.高中語文人教版詩詞選修《中國古代詩歌散文欣賞》鑒賞

          內容真的很多啊,我只能幫你節選一下,看看是不是你想要的,更多的詳解你只能到中~xiao學~教~育w·ang~看一下,我也是在那里找到的。

          一、《詩經》概述:我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇,分風、雅、頌三部分。“風”是民歌,包括十五個地方的民歌,就是所謂“十五國風”。

          十五個地方是:周南、召南、邶、豳、鄘、衛、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹等,大都在黃河流域。“風”共160篇,大部分是人民抒發自己感情的作品。

          這些詩在《詩經》中占主要地位,比“雅”、“頌”更富于現實性。“雅”分為“大雅”和“小雅”。

          “大雅”用于隆重盛大的宴會的典禮,“小雅”用于一般宴會的典禮,都是西周的樂歌。其中有敘事詩,有抒情詩,有對前代英雄人物的歌頌,有對當時政治的諷刺。

          共105篇,大部分是高度現實性的作品。“頌”是“以成功告e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333330363139于神明”的祭歌。

          現存的“頌”有“周頌”31篇,“魯頌”4篇,“商頌”5篇,計40篇。這些詩,有祭祖先的,有祭天地山川的,也有祭農神的。

          采用賦、比、興的手法。風、雅、頌、賦、比、興被稱為“詩經六義”。

          鄭樵《通志序》:“風土之音曰風、朝廷之音曰雅、宗廟之音曰頌”。《詩經》注本:《毛詩鄭箋》(漢·鄭玄)、《毛詩正義》(唐·孔穎達)、《詩集傳》(宋·朱熹)、近代有余冠英的《詩經選》、《詩經選譯》。

          4.求高一語文選修唐宋詩詞鑒賞的全部必背篇目的標題和作者~

          人教版 【選修·中國古代詩歌散文欣賞】必背課文有:

          《湘夫人》——屈原

          《擬行路難(其四)》——鮑照

          《蜀相》——杜甫

          《書僨》——陸游

          《春江花月夜》——張若虛

          《夜歸鹿門歌》——孟浩然

          《夢游天姥吟留別》——李白

          《登岳陽樓》——杜甫

          《菩薩蠻(其二)》——韋莊

          《將進酒》——李白

          《閣夜》——杜甫

          《李憑箜篌引》——李賀

          《虞美人》——李煜

          《蘇幕遮》——周邦彥

          《阿房宮賦》——杜牧

          《春夜宴從弟桃花園序》——李白

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          高中語文唐詩宋詞電子版

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          蔣勛說宋詞秦觀

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          唐詩宋詞元曲哪個出版社的好

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          宋詞鑒賞選修課的課程設置

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          唐詩宋詞詠蘆花

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          恭賀新工作的唐詩宋詞

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          本文主要為您介紹恭賀新工作的唐詩宋詞,內容包括祝賀事業高升的古詩詞,祝福吉祥詩詞祝福里上級領導新的一年里工作順利,,形容“工作”的詩詞有什么。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。 意思:迎著浩蕩春風得意地縱馬奔馳,好像一日之內賞遍京城名

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          適合孩子背的唐詩宋詞

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          本文主要為您介紹適合孩子背的唐詩宋詞,內容包括要求孩子多背唐詩宋詞好嗎育兒問答寶寶樹,適合小孩子背的唐詩,適合小學生背誦的古詩。要求孩子多背唐詩宋詞當然是好事,但是不能強迫孩子背唐詩宋詞。 眾所周知,唐詩宋詞是中國文學的瑰寶。由

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          唐詩宋詞元曲發展的原因

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          借鑒了唐詩宋詞的歌曲

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          本文主要為您介紹借鑒了唐詩宋詞的歌曲,內容包括收集含有唐詩或者宋詞的流行歌曲說明借鑒了哪首唐詩宋詞謝謝大,收集兩首與唐詩宋詞有關的流行歌曲的歌詞,并指出這兩首歌詞分別借,請告訴我兩首與唐詩宋詞有關的流行歌曲的歌詞,并指出這兩首

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          智慧樹唐詩宋詞人文解讀期末考試答案

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          本文主要為您介紹智慧樹唐詩宋詞人文解讀期末考試答案,內容包括誰有2017智慧樹唐詩宋詞人文解讀答案,急求,唐詩宋詞人文解讀.,唐詩宋詞人文解釋。1 D 嚴說:“身為賤妓,縱合與太守有濫,科亦不至死;然是非真偽,豈可妄言以污士大夫,雖死不可誣也。”

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