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          唐詩宋詞人文解讀單元答案

          1.唐詩宋詞人文解釋

          1 D 嚴說:“身為賤妓,縱合與太守有濫,科亦不至死;然是非真偽,豈可妄言以污士大夫,雖死不可誣也。”此事朝野議論,震動孝宗。后朱熹改官,岳霖任提點刑獄,釋放嚴蕊,問其歸宿。嚴蕊作這首《卜算子》。岳霖判令從良,被趙宋宗室納為妾。

          2A 小山詞形似花間,神通南唐。與李煜為代表的南唐詞一樣,小山詞乃是自坎坷人生中脫化而出,意有所欲,情有所感。《中國詩史》得出這樣的結論:"講到晏詞的來源,我們自然要推南唐''。晏詞與花間只是形似而已,花間詞淺,小山詞深;花間詞矯,小山詞真;花間裝飾,小山詞清麗;花間詞如披金戴玉之貴婦,小山詞如天生麗質之少女。

          3D 一部《小山詞》,“夢”字隨處可見。據統計,詞集中有57首都寫了夢境,占他全部詞作約四分之一。

          4c 周濟正是看到少游詞的這一感情特點,故而指出:“將身世之感,打并入艷情,又是一法。”(《宋四家詞選》

          2.蘇教版五年級下冊語文第五單元的詞50個

          蘇教版九年級語文下冊第五單元教學.年級語文下冊第五單元教學設計(二)單元分析與提示單元概述從不同的角度看山,就會像蘇軾說的那樣“橫看成嶺側成峰”;讀文章也有類似的情形,所取的角度不 。

          蘇教版九年級語文下冊第五單元教學設計.doc.修訂:常州市朝陽中學 潘 琪審稿:田中分校 曹介梁單元分析與提示單元概述從教材的整體設計來看,第五單元是蘇教版的九上與九下兩冊中“讀書系列 。蘇教版小學一年級語文下冊第五單元教案-蘇教版小學一年級語文下冊教案.doc.3、夏天還有許多好吃的水果呢!出示掛圖,觀察說話,圖上畫了哪些人在干什么?你還看見了什么?二、初讀課文,認讀詞語生字1、自讀詞語,讀準字音.2、四人小組 。

          3.智慧樹里面詩詞創作單元測試答案,誰可以告訴我下呢

          這些答案是我在網址【*】找到的 希望對你有所幫助,想找別的科目里面也有的哦!可以去看一看!

          詩歌,是一切文學作品的開路先鋒。是具有強烈的感情色彩,用最凝練、形象地的語言反映生活,富于想象,構思精巧,有一定的節奏、韻律,常根據節奏和音頓分行排列的一種文學體裁。

          節奏是由于語音排列的次序不同而形成的聲音的輕重緩急與抑揚頓挫,主要表現在語氣的間歇停頓上。

          中國古代詩歌理論,特別有“詩言志”的說法。志,是指詩人的精神境界、理想情操,是說感情要和思想結合,詩人不但要有豐富的感情,還要有遠大的抱負,深刻的思想。

          詩歌的語言要求是大眾化的接近口語和散文語言,要開門見山和富有激情。

          樂府原指秦漢朝廷所設置的音樂機構。它的任務,一是將文人歌功頌德的詩歌制成曲譜,制作、演奏新的歌舞;二是采集民間歌謠,配樂演唱;三是訓練演奏人員和歌手,以供郊祀、飲宴、游觀娛樂的需要。后來,把樂府機構所采集、創作的歌辭,統稱為“樂府詩”,或簡稱為“樂府”。

          永明體是南朝齊永明(483-493)年間出現的一種講求平仄、音韻的新詩體。

          永明體詩。句式漸趨于定型,以五言十句為主,也有一些是五言四句、五言八句的。

          永明體講求聲律。押平聲韻者居多,不能出韻,也不能通韻。

          永明體規則說:五言詩的第一、二字不能與第六、七字(下句第一、二字)聲調相同。不然就犯了平頭的毛病。

          永明體詩一聯之中每個字都不能用同韻字,這叫“大韻”。

          聲母是一個音節開頭的輔音。輔音是指發音時聲帶或振動或不振動,氣流通過咽頭和口腔時一定受到某個部位的阻礙的音。

          一個音節聲母后面的部分,稱為韻母。如:běi 北的“ei”。韻母主要是由元音a、e、i、o、u組成的,.也有一部分是由元音加輔音組成的,如:a (元)、an(元+輔)、ang(元+輔)、ai(元+元)。

          古體詩,既可以押平聲韻,又可以押仄聲韻。但不同聲調的字不能押韻。

          杜詩的“詩史”性質,主要的還不在于它提供了史的事實,而是提供了比事件更為廣闊、更為具體也更為生動的生活畫面。

          劉禹錫最為人稱道的是詠史懷古的詩作`,如《西塞山懷古》《登金陵鳳凰臺》等是其中的代表作。

          下列詩句不屬于王維作品的有( )

          杜甫的杰出樂府詩“三吏”、“三別“是描寫安史之亂社會現實的一組敘事性史詩,其“三吏”的篇名是( )。

          偏愛水行,曾吟出“野曠天低樹,江清月近人”的詩人是( )。

          下列詩句中不屬于王昌齡的是 ( )

          以律詩寫組詩,極大地擴大了律詩的表現力,這是( )在律詩發展史上的貢獻。

          北宋中后期詞壇影響力最深遠的是蘇軾和:( )

          林逋的詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”向稱詠梅絕唱,最早為誰激賞:( )

          張先被稱為“張三影”,與以下詞句無關的一項是:( )

          詞作情韻兼勝的北宋詞人是:( )

          詞作調美、律嚴、字工的北宋詞人是:( )

          唐詩宋詞人文解讀單元答案

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          詩句

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          宋詞憶江山白居易

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          寫冬日宋詞百度文庫

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          高二語文宋詞四首異鄉情懷

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          詩經元曲唐詩宋詞怎樣排列順序

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          唐詩宋詞(第二版)pdf

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          唐詩宋詞里帶桂的句子

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          唐詩宋詞元曲節目簡介

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          《唐詩宋詞選讀》情景式默寫

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          唐詩宋詞描寫人與人的詩句

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          熱血沸騰的唐詩宋詞

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          具有時代性唐詩宋詞100

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