1.梅花魂中老人教作者讀唐詩宋詞的原是什么
梅花魂的主要內容1.梅花開了,想起外主父2.外祖父教我唐詩宋詞。
3.外祖父對我弄臟墨梅圖發脾氣。4.外祖父因不能回國而哭了。
5.外祖父送我墨梅圖。6.外祖父送我繡有梅花的手絹本課以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,從中表現了這位老人對梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。
課文由故鄉梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶,然后具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事,最后又借梅花點明了外祖父的愛國心。本課的重點是反映外祖父對祖國的思念之情。
寫愛梅花,是因為梅花是中華民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖國的代表,愛梅花和愛祖國是統一的。因此,課文中寫的五件事,有的直接寫外祖父對祖國的懷念之情,如,教小外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚,因不能回國而難過得大哭起來;有的卻是通過寫愛梅花而間接反映外祖父的愛國心的,如,對一幅墨梅圖的珍愛,在離別前把墨梅圖送給外孫女,在快要開船時把繡著梅花的手絹給了外孫女。
題目的意思是:梅花的精神,每個人都要有一個像梅花不屈向上的精神!你是小學生把。這些我都學過了。
我也沒多大。你看看有沒有你想要的。
都是從我筆記上抄下來的。一定選我啊。
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