華閱文章網1. 【描寫兒童生活的詩詞4首】
清平樂·村居 辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草.醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬 宿新市徐公店 ---楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋.小兒垂釣 ---胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人.四時田園雜興（其一） ---范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜.所見 ---袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立.村居 ---高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶.與小女 見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車.一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華.池上 **詞 **才六歲，小娃撐小艇，未知巧與拙.偷采白蓮回.向夜在堂前，不解藏蹤跡，學人拜新月.浮萍一道開.。
2. 急求描寫兒童的宋詞啊,越多越好,急用啊
歷代古詩中，相對來說，描寫兒童生活的題材很少，所以，這些詩就更顯得可貴。
這些詩語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。大家熟知的賀知章的《回鄉偶書》、高鼎的《村居》、袁枚的《所見》、胡令能的的《小兒垂釣》自不必說，已是大家耳熟能詳。
吾查詢資料，再精心選得幾首，以饗讀者： 溪居即事 唐代崔道融 籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。 小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了系纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。
正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想打開柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。
宿新市徐公店 宋代楊萬里 籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面里躍出一個“急走追黃蝶”的兒童。
那黃蝶被追急了，一下子隱沒在菜花里。詩到這里就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地里東張西望的神態。
稚子弄冰 宋代楊萬里 稚子金盆脫曉冰，采絲穿取當銀鉦。 敲成玉磬穿林響，忽作玻瓈碎地聲。
這首詩寫冬天孩子們的一場嘻戲：一塊大冰被穿上彩線，當作鑼來敲打，聲音倒也清越嘹亮。忽然冰鑼敲碎碎落地，發出打破玻瓈的聲音。
詩寫得清新明快，稚子的嘻樂與失望，宛然在目。 桑茶坑道中 宋代楊萬里 晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。 這是個雨后晴天，日頭光燦燦的，微風清爽爽的，地面上的雨水已經蒸發得無蹤無影，小溪里的流水卻漲滿河槽。
溪水穿過碧綠的原野，奔向無處；夾岸叢生著繁茂的野草，盛開著絢麗的野花。堤岸旁的柳陰里，一位小牧童躺在草地上，睡夢正酣；那頭老牛，卻只管埋頭吃自己的青草，越吃越遠，直吃到柳林西面去了棗沒有人擔心老牛逃走，它和小牧童是形影不離的老伙伴兒。
閑居初夏午睡起 宋代楊萬里 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。 日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
此詩描寫梅子成熟、芭蕉蔭濃的初夏風光和兒童撲捉柳花的場景，表現了清閑恬淡、天真無邪的情趣。“留酸軟齒牙”句寫啖梅傳神；“分綠”句形容蕉葉的濃蔭，暗示反光、投影作用；“捉柳花”句寫兒童專心戲嬉之狀，躍然在目。
詩句顯示了詩人化工肖物的本領。 與小女 唐韋莊 見人初解語嘔啞， 不肯歸眠戀小車. 一夜嬌啼緣底事， 為嫌衣少縷金華。
這是詩人寫給自己小女兒的詩，她才聽懂大人講話，就咿咿呀呀地說個不停。因為愛玩小車就不肯去睡覺；因為衣服上少繡了朵金線花，整個晚上哭鬧著不肯歇。
一個活潑任性的小女孩兒就活靈活現地出現在了我們的面前，我們仿佛看到一位年輕的父親帶著充滿憐愛的眼神看著自己的孩子，內心充滿了無比的喜悅，那種父女親情讓我們真切感受到了初為人父的興奮和激動。
3. 描寫兒童的詩詞
1、兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
____高鼎《村居》2、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。____楊萬里《宿新市徐公店》3、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
____葉紹翁《夜書所見》4、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》5、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
____袁枚《所見》6、十年種木，一年種谷，都付兒童。____元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》7、小娃撐小艇，偷采白蓮回。
____白居易《池上》8、一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。____楊萬里《舟過安仁》9、牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
____雷震《村晚》10、童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。____范成大《夏日田園雜興·其七》11、童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。
____李忱《吊白居易》12、松下問童子，言師采藥去。____賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》13、大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
____辛棄疾《清平樂·村居》14、兒童相見不相識，笑問客從何處來。____賀知章《回鄉偶書二首·其一》15、借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
____杜牧《清明》16、路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。____胡令能《小兒垂釣》17、最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
____辛棄疾《清平樂·村居》18、見面憐清瘦，呼兒問苦辛。____蔣士銓《歲暮到家》19、遙憐小兒女，未解憶長安。
____杜甫《月夜》20、繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。____白居易《觀游魚》21、夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。
家童鼻息已雷鳴。____蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》22、小兒呼叫走長街，云有癡呆召人買。
____范成大《賣癡呆詞》23、重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。____蘇軾《花影》24、歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
____呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》25、芄蘭之葉，童子佩韘。____佚名《芄蘭》26、日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
____楊萬里《閑居初夏午睡起》27、花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。____王維《田園樂七首·其六》28、稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。
____楊萬里《稚子弄冰》29、半夜呼兒趁曉耕，羸牛無力漸艱行。____顏仁郁《農家》30、怪見溪童出門望，雀聲先我到山家。
____劉因《山家·馬蹄踏水亂明霞》31、雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。____陸游《觀村童戲溪上》32、袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。
____元好問《京都元夕》33、歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。____張籍《野老歌 / 山農詞》34、兒童強不睡，相守夜歡嘩。
____蘇軾《守歲》35、野老念牧童，倚杖候荊扉。____王維《渭川田家》36、相攜及田家，童稚開荊扉。
____李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》37、先生醉也，童子扶者。____曹德《三棒鼓聲頻·題淵明醉歸圖》38、狎浪兒童，橫江士女，笑指漁翁一葉輕。
____吳偉業《沁園春·觀潮》39、蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。____貫休《春晚書山家屋壁二首》40、騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。
____黃庭堅《牧童詩》41、童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。____楊萬里《桑茶坑道中》42、見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。
____韋莊《與小女》43、云物不殊鄉國異，教兒且覆掌中杯。____杜甫《小至》44、家童掃蘿徑，昨與故人期。
____錢起《谷口書齋寄楊補闕》45、手攜稚子夜歸院，月冷空房不見人。____白居易《為薛臺悼亡》46、桑野就耕父，荷鋤隨牧童。
____孟浩然《田家元日》47、癡兒不知父子禮，叫怒索飯啼門東。____杜甫《百憂集行》48、兒童漫相憶，行路豈知難。
____元好問《倪莊中秋》49、牛群食草莫相觸，官家截爾頭上角。____李涉《牧童詞》50、牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠。
____王維《田園樂七首·其四》51、小童疑是有村客，急向柴門去卻關。____崔道融《溪居即事》52、竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。
____陸游《觀村童戲溪上》53、兵戈既未息，兒童盡東征。____杜甫《羌村三首·其三》54、去日兒童皆長大，昔年親友半凋零。
____竇叔向《夏夜宿表兄話舊》55、呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。____李白《南陵別兒童入京》56、庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。
____貫休《春晚書山家屋壁二首》57、愛向竹欄騎竹馬，懶于金地聚金沙。____金地藏《送童子下山》58、厚祿故人書斷絕，恒饑稚子色凄涼。
____杜甫《狂夫》59、媼引濃妝女，兒扶爛醉翁。____范成大《寒食郊行書事》60、一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。
____韋莊《與小女》61、桑柘外秋千女兒，髻雙鴉斜插花枝。____盧摯《蟾宮曲·寒食新野道中》62、小男供餌婦搓絲，溢榼香醪倒接罹。
____李郢《南池》63、野童扶醉舞，山鳥助酣歌。____孟浩然《夏日浮舟過陳大水亭 / 浮舟過滕逸人別業》64、兒童見說深驚訝，卻問何方是故鄉。
____殷堯藩《同州端午》。
4. 關于描寫童年的宋詞
古朗月行 李白 小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。 仙人垂兩足， 桂樹何團團。
白兔搗藥成， 問言與誰餐？ 蟾蜍蝕圓影， 大明夜已殘。 羿昔落九烏， 天人清且安。
陰精此淪惑， 去去不足觀。 憂來其如何？ 凄愴摧心肝。
《小兒垂釣》 ——唐·胡令能 蓬頭稚子學垂倫，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
《宿新市徐公店》 ——宋·楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
《所見》 ——清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
《村居》 ——清·高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5. 描寫兒童的古詩
古代兒童古詩詞
池上
（唐）白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開.
風鳶圖詩（其一） 徐渭
柳條搓線絮搓棉，
搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，
帶將兒輩上青天。
所見
【清】 袁 枚
牧童⑴騎黃牛，
歌聲振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鳴⑹蟬，
忽然閉口立。
、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
、《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
、《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
、《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
、《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
初夏睡起
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
、《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
6. 描寫兒童的詩句
古代兒童古詩詞
池上
（唐）白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開.
風鳶圖詩（其一） 徐渭
柳條搓線絮搓棉，
搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，
帶將兒輩上青天。
所見
【清】 袁 枚
牧童⑴騎黃牛，
歌聲振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鳴⑹蟬，
忽然閉口立。
、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
、《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
、《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
、《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
、《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
初夏睡起
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
、《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
7. 形容孩童的詩句
形容孩童的詩句如下：
1. 《宿新市徐公店》【宋】楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2. 《清平樂?村居》【宋】辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3. 《池上》【唐】白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4. 《村居》【清】高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5. 《所見》【清】袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6. 《小兒垂釣》【唐】胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7. 《牧童》【宋】黃庭堅 騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。多少長安名利客，機關用盡不如君。
8. 《觀游魚》【唐】白居易 繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9. 《田家》【宋】范成大 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10. 《花影》【宋】蘇軾 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
11. 《回鄉偶書》【唐】 賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？
12. 《元日》【宋】辛棄疾 老病忘時節，空齋曉尚眠。兒童喚翁起，今日是新年。
13. 《尋隱者不遇》【唐】 賈島 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
14. 《田園樂七首 其六 閑居》【唐】王維 桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。
15. 《下終南山過斛斯山人宿置酒》【唐】李白 相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。
詩人為何要以“兒童”為題材作詩？
以宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》這首詩為例，表達了鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。這里描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。“村莊兒女”是指成年農民，“童孫”是兒童。農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性，這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。由此可見，古代詩人不僅善于觀察，還善于用筆，把一個平淡的場景記錄下來，就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇，還塑造了種種可愛的兒童形象。
參考資料
搜狗問問：/z/*?sw=%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E5%AD%A9%E7%AB%A5%E7%9A%84%E8%AF%97&ch=*.0&
8. 描寫兒童詩的詩句
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——高鼎《村居》
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。——楊萬里《舟過安仁》
十年種木，一年種谷，都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——楊萬里《宿新市徐公店》
童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》
松下問童子，言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂·村居》
兒童相見不相識，笑問客從何處來。——賀知章《回鄉偶書二首·其一》
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》
