1. 帶答案的唐詩宋詞元曲知識問答題
《詩經》是我國什么主義的開創始祖/杜甫的什么詩人
(現實主義)
《離騷》是我國什么主義的開創始祖/李白是什么詩人
(浪漫主義)
詞的別稱是什么 (長短句 曲子 曲詞 樂府 樂章 琴趣 詩余)
青玉案是詞的什么(詞牌名)
大李杜是指誰和誰(李白和杜甫)/小李杜是指誰和誰(李商隱和杜牧)
唐宋八大家是誰(唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏) /韓愈、柳宗元提倡了什么運動(古文運動)
元曲即什么(元代戲曲)
。。。。。括號內為答案。。。發現 引出了很多問題來著 范圍貌似變廣了
2. 以唐詩宋詞元曲的有關知識為基礎出一些問答題
一. 教學目的、要求 了解詩詞曲的有關知識,有助于更好地鑒賞詩詞曲,對高三上學期的選修課材《唐詩宋詞元散曲選讀》的學習有很大的幫助。
二. 教學重點、難點 掌握詩詞曲的有關基礎知識,詩歌的平仄。 三.教學過程 一.詩的分類 (1)按內容性質和表達方式的不同,可分為抒情詩和敘事詩。
說理詩包含在抒情詩中。 (2)按語言格式的不同,可分為格律詩、自由詩(還有歌謠、民謠)。
(3)與其他體裁結合,又可分為散文詩、寓言詩、童話詩。 (4)按內容的特點分,可分為寓言詩、童話詩、愛情詩、諷刺詩。
(5)中國的詩歌,按歷史發展(以1919年“五四”運動為界)還可以分為新詩和舊體詩(包括古體詩、近(今)體詩即格律詩、宋詞、元曲)。 二.詩歌的特點 四性:概括性、形象性、抒情性、音樂性。
三.關于律詩的排序及押韻 1.平仄格式(一般歸為兩類,即首句押韻和首句不押韻兩種) (1)平起仄收:平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 (2)平起平收:平平仄仄仄平平 仄仄平平平仄仄 (3)仄起仄收:仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平 (4)仄起平收:仄仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平 2.雙句押韻,頷聯與頸聯必須對仗(律詩除首尾外各句都應對仗);“一三五不論,二四六分明”是律詩的最起碼的要求。 3.押韻的字(雙句的最末一個字)一般用平聲韻(少數用仄聲韻),一般以“陰平、陽平”(第一聲和第二聲)為平聲,余為仄聲。
4.平仄相反叫“對”(指出句和對句),平仄相同叫“粘”(指第二句和第三句)。即:出句和對句平仄相對(反),如第一句(出)和第二句(對);第三句(出)和第四句(對);對句和下一句平仄相同,一句之中平仄既相重又相間。
5.押韻(韻腳):雙句的最末一個字。律詩八句的叫法:首、頷、頸、尾。
6.不能犯“三平調”(即一句之中最后三個字不能連用平聲或仄聲);不能犯“孤平”(即一句之中不能沒有兩個平或仄字聯在一起)。 7.絕句第三句不押韻,律詩的“一三五”句的最后一個字不能與本詩同韻(即全詩為平聲韻,那么“一三五”句的最后一個字為仄聲;如全詩為仄聲韻,那么“一三五”句的最后一個字為平聲)。
8.絕句一般是先寫景后抒情或先寫物再引出中心。 四.關于詞的一般知識 1.詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配樂用的。
后來詞跟音樂分離了,成為詩的別體,所以有人把詞稱為“詩余”。 詞有詞牌和標題。
詞的標題是詞的內容的集中體現,它概括了詞的主要內容;詞牌是詞的格式的名稱,不同的詞牌,其段數、句數、韻律,每句的字數、句式、聲律,均有各自不同的規格。 2.詞的分類:詞分為小令、中調、長調,這是依字數多少來劃分的。
小令(五十八字以內);中調(五十九至九十字);長調(九十一字以上) 3.宋詞有兩大流派。以蘇軾、辛棄疾為主的豪放派,其作品表現出氣勢豪放,意境雄渾,詞中充滿豪情壯志,給人一種積極向上的力量;以柳永、秦觀、李清照為主的婉約派,其作品語言清麗、含蓄,詞中抒寫的感情婉轉纏綿,情調或輕松活潑,或離愁別緒,或深沉幽怨,題材多是寫個人遭遇、男女戀情,也有寫山水、融情于景的。
4.判斷某一首詞,要根據其風格及其詞牌的格式去判斷。 五.元代戲曲 元曲:分為散曲(清唱)和雜劇(可以演出)。
1.散曲:分為小令(只有一支曲子)和套數(合一個曲調中多支曲子為一套,是戲曲或散曲中連貫成套的曲子,每一套數都一第一首曲子的曲牌作為全套的曲牌名,套數必須同一宮調,有首有尾,一韻到底。 散曲是唱而不演的曲) 散曲有宮調名(樂調),表示曲調聲音高低的音樂名詞;有曲牌名(曲譜),以“本宮調”第一支曲子的曲牌作為“曲牌名”;還有標題,概括了“套曲”的中心內容。
2.雜劇(可以演出):把歌曲、賓白、舞蹈結合起來的藝術形式,由科、唱、白組成,角色名有:旦、末、凈、丑、外、卜兒。 每一折戲必須同一宮調,一個宮調由多個曲牌名組成。
一般是四折一楔子。元雜劇有旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)兩種。
3. 宋詞元曲的區別
古人根據不同的內容表達需要,創造了詩、詞、曲這三類詩歌體式,并在各自體式中擁有不同的樣式種類,可謂源同流分,各臻其妙。
詩歌是任何一個民族最早產生的文學樣式,我國也是如此。從《詩經》算起,詩歌發展歷史已有幾千年,詩歌的形式也難以言計。
大而言之,詩可分為不大講格律的古體詩和講究格律的近體詩。古體詩中又有詩經體、楚辭體、樂府體(古樂府、新樂府)、民歌體、七言古詩、五言古詩等。
這種區分,除了時間上的不同外,在表達形式方面也各有不同。它們總的特色是古樸、凝重,反映現實比較直接,表達形式自由。
近體詩包括五、七言律詩和五、七言絕句,它們總的特色是精練、優美、含蓄,反映現實間接,格律嚴整,詩句間跳躍性大,絕句更強調蘊藉空靈的韻味。 唐宋后,詞這一新的詩歌樣式開始出現,并迅速發展,與詩并駕齊驅。
詞由于要和樂歌唱,而且一般是由女子在宴會上歌唱,因而比詩更講究含蓄蘊藉、形式精巧、音調和諧。詞又分為小令、中調、長調。
小令精巧輕盈,空靈蘊藉,韻味悠長;中調與七言近體詩規模相近,分為上下兩闕,但講究變化,曉暢中見蘊藉,分隔中見整體;長調因其歌唱時一般節拍舒緩、篇幅較長,故又稱慢詞。由于長調篇幅長,容量大(最長的《鶯啼序》,256字),因此詞人可以充分施展自己的才華,敘事、抒情、寫景、議理從容展開,結構上講究轉折變化,渾成統一。
元代興起的曲(元曲分為劇曲、散曲,前者指雜劇中的唱詞,這里指后者),雖有配樂歌唱,承詞而發展,但又別有風味。 詩詞曲的不同體式,就如人們不同的服飾,以適應不同季節和審美的需要。
認識到這一點,再來閱讀,不能不讓后人佩服古人創造不同詩體的聰明才智。對于三者的不同,古人早已認識到,作過不少論述。
但有的太抽象,如王國維認為“詩之境闊,詞之言長”;有的過于直觀,如王士禎以晏殊詞句“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”與湯顯祖《牡丹亭》唱詞“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”為例說明詞、曲的不同;有的過于簡單,如李漁認為詞“上不似詩,下不類曲,不淄不磷,立于二者之中”。其實,三者之間不同的特色體現在題材、意境、風格、手法、形式等諸方面。
4. 要做英文PPT
詞,詩歌的一種。
因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。始于唐,定型于五代,盛于宋。
宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學的閬苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態的風神,與唐詩爭奇,與元曲斗艷,歷來與唐詩并稱雙絕,都代表一代文學之盛。
后有同名書籍《宋詞》。 簡介 宋詞是繼唐詩之后的又一種文學體裁,基本分為:婉約派、豪放派兩大類。
婉約派的代表人物:宋代詞人:李清照、柳永、秦觀等。 豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮等。
遠從《詩經》、《楚辭》及《漢魏六朝詩歌》里汲取營養,又為后來的明清戲劇小說輸送了養分。 直到今天,她仍在陶冶著人們的情操,給人們帶來很高的藝術享受。
詞的初期極盡艷麗浮華,流行于市井酒肆之間,是一種通俗的藝術形式,五代時期的《花間集》就很明顯地展露了詞美麗絢爛的文采,但是這期間的詞題材還僅限于描寫閨情花柳、笙歌飲宴等方面,可以說還顯得很“小氣”。 雖然藝術成就上已經達到了相當的水準,但是在思想內涵上層次還不夠。
宋代初期的詞一開始也是沿襲這種詞風,追求華麗詞藻和對細膩情感的描寫。像曾因寫過“忍把浮名,換了淺斟低唱”而得罪了仁宗皇帝的柳永,郁郁不得志,一生就流連于歌坊青樓之間,給歌妓們寫寫詞。
所謂“凡有井水飲處,即能歌柳詞”。當時的詞被認為是一種粗俗的民間藝術,不登大雅之堂,以至于宋朝的晏殊在當上宰相之后,對于他以前所做的詞都不承認是自己寫的。
宋朝的艷妓之多,水平之高為其它朝代所罕有,她們和宋朝的才子們一起共同推動了詞這一新興藝術形式在民間的廣泛流傳。 但是,隨著詞在宋代的文學中占據越來越重要的地位,詞的內涵也在不斷地充實和提高。
“人不寐,將軍白發征夫淚。”奠定了邊塞詞在宋詞中的地位,使只聞歌筵酒席、宮廷豪門、都市風情、脂粉相思之類的世人一新耳目。
到蘇軾詞首開豪放詞風,宋詞已經不僅限于文人士大夫寄情娛樂和表達兒女之情的玩物,更寄托了當時的士大夫對時代、對人生乃至對社會政治等各方面的感悟和思考。 宋詞徹底跳出了歌舞艷情的巢窠,升華為一種代表了時代精神的文化形式。
5. 與唐詩宋詞元曲有關的小問題與答案
1.與唐詩宋詞元曲齊名的是什么?
漢賦唐詩宋詞元曲堪稱中國文學之典范
2唐詩宋詞元曲中的豪放詩篇
念奴嬌
赤壁懷古
蘇軾
大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊。人道是,三國周郎赤壁,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。
6. 關于唐詩宋詞元曲的問題
返回《唐詩三百首》 感遇之一張九齡蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。
欣欣此生意,自爾為佳節。誰知林棲者,聞風坐相悅。
草木有本心,何求美人折?返回感遇之二張九齡江南有丹橘,經冬猶綠林。豈伊地氣暖,自有歲寒心。
可以薦嘉客,奈何阻重深!運命惟所遇,循環不可尋。徒言樹桃李,此木豈無陰?返回下終南山過斛斯山人宿置酒李白暮從碧山下,山月隨人歸,卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。
相攜及田家,童稚開荊扉。綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。
歡言得所憩,美酒聊共揮。長歌吟松風,曲盡河星稀。
我醉君復樂,陶然共忘機。返回月下獨酌李白花間一壺酒,獨酌無相親。
舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。
醒時同**,醉后各分散。永結無情游,相期邈云漢。
返回春思李白燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日,是妾斷腸時。
春風不相識,何事入羅幃?返回望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥,會當凌絕頂,一覽眾山小。返回贈衛八處士杜甫人生不相見,動如參與商。
今夕復何夕,共此燈燭光。少壯能幾時,鬢發各已蒼。
訪舊半為鬼,驚呼熱中腸。焉知二十載,重上君子堂。
昔別君未婚,兒女忽成行。怡然敬父執,問我來何方。
問答乃未已,驅兒羅酒漿。夜雨剪春韭,新炊間黃粱。
主稱會面難,一舉累十觴。十觴亦不醉,感子故意長。
明日隔山岳,世事兩茫茫。返回佳人杜甫絕代有佳人,幽居在空谷。
自云良家子,零落依草木。關中昔喪亂,兄弟遭殺戮。
官高何足論,不得收骨肉。世情惡衰歇,萬事隨轉燭。
夫婿輕薄兒,新人美如玉。合昏尚知時,鴛鴦不獨宿。
但見新人笑,那聞舊人哭!在山泉水清,出山泉水濁。侍婢賣珠回,牽蘿補茅屋。
摘花不插發,采柏動盈掬。天寒翠袖薄,日暮倚修竹。
返回夢李白二首之一杜甫死別已吞聲,生別常惻惻。江南瘴癘地,逐客無消息。
故人入我夢,明我長相憶。君今在羅網,何以有羽翼?恐非平生魂,路遠不可測。
魂來楓林青,魂返關塞黑。落月滿屋梁,猶疑照顏色。
水深波浪闊,無使蛟龍得。返回夢李白二首之二杜甫浮云終日行,游子久不至。
三夜頻夢君,情親見君意。告歸常局促,苦道來不易。
江湖多風波,舟楫恐失墜。出門搔白首,若負平生志。
冠蓋滿京華,斯人獨憔悴。孰云網恢恢,將老身反累。
千秋萬歲名,寂寞身后事。返回送別王維下馬飲君酒,問君何所之。
君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復聞,白云無盡時。
返回送綦毋潛落第還鄉王維圣代無隱者,英靈盡來歸。遂令東山客,不得顧采薇。
既至金門遠,孰云吾道非?江淮度寒食,京洛縫春衣。置酒長安道,同心與我違。
行當浮桂棹,未幾拂荊扉。遠樹帶行客,孤城當落暉。
吾謀適不用,勿謂知音稀。返回 如夢令常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。
興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
如夢令昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。
知否?知否?應是綠肥紅瘦。點絳唇寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷。
惜春春去,幾點催花雨。倚遍欄干,只是無情緒!人何處?連天衰草,望斷歸來路。
點絳唇蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。
見有人來,襪鏟金釵溜,和羞走。倚門回首,卻把青梅嗅。
浣溪沙莫許杯深琥珀濃,未成沈醉意先融,疏鐘己應晚來風。瑞腦香消魂夢斷,辟寒金小髻鬟松,醒時空對燭花紅。
浣溪沙小院閑窗春己深,重簾未卷影沈沈,倚樓無語理瑤琴。遠岫出山催薄暮,細風吹雨弄輕陰,梨花欲謝恐難禁。
浣溪沙淡蕩春光寒食天,玉爐沈水裊殘煙,夢回山枕隱花鈿。海燕未來人斗草,江梅已過柳生綿,黃昏疏雨濕秋千。
浣溪沙髻子傷春慵更梳,晚風庭院落梅初,淡云來往月疏疏,玉鴨薰爐閑瑞腦,朱櫻斗帳掩流蘇,通犀還解辟寒無。浣溪沙繡幕芙蓉一笑開,斜偎寶鴨親香腮,眼波才動被人猜。
一面風情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷,月移花影約重來。訴衷情夜來沈醉卸妝遲,梅萼插殘枝。
酒醒熏破春睡,夢斷不成歸。人悄悄,月依依,翠簾垂。
更挪殘蕊,更拈馀香,更得些時。菩薩蠻歸鴻聲斷殘云碧,背窗雪落爐煙直。
燭底鳳釵明,釵頭人勝輕。角聲催曉漏,曙色回牛斗。
春意看花難,西風留舊寒。菩薩蠻風柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好。
睡起覺微寒,梅花鬢上殘。故鄉何處是?忘了除非醉。
沈水臥時燒,香消酒未消。好事近風定落花深,簾外擁紅堆雪。
長記海棠開后,正是傷春時節。酒闌歌罷玉尊空,青缸暗明滅。
魂夢不堪幽怨,更一聲啼鴂。清平樂年年雪里,常插梅花醉,挪盡梅花無好意,贏得滿衣清淚!今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華。
看取晚來風勢,故應難看梅花。憶秦娥臨高閣,亂山平野煙光薄。
煙光薄,棲鴉歸后,暮天聞角。斷香殘香情懷惡,西風催襯梧桐落。
梧桐落,又還秋色,又還寂寞。添字采桑子窗前誰種芭蕉樹?陰滿中庭;陰滿中庭,葉葉心心、舒卷有馀情。
傷心枕上三更雨,點滴霖霪;點滴霖霪,愁損北人、不慣起來聽!攤破浣溪沙揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層。風度精神如彥輔,太鮮明。
梅蕊重重何俗甚,丁香千結苦粗生。熏透愁人千里夢,卻。
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