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          宋詞交流研討會主持詞

          1. 經驗交流會主持詞

          “金風吐睿、錦囊探計” ——關于學習生活經驗交流會的主持詞L:尊敬的各位領導、老師, Z:親愛的同學們! 合:大家下午好!Z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

          L:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! Z: “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。

          L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

          Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

          L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。

          人際關系方面也會遇到很多問題。Z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

          L:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是……L:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。Z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

          L:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。

          那么下面有我們為大家一一介紹。各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ING。

          (發言)L:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。(不發言)L:相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

          Z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問提問ING。

          L:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

          Z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。L:接下來請* *領導老師作總結發言。

          Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。講話ING。

          L:感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

          Z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。L:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。

          那么從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!Z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

          2. 讀書交流會的主持詞

          最低0.27元/天開通百度文庫會員,可在文庫查看完整內容> 原發布者:滿市在路上 讀書分享會主持詞書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一壺銘茶,它能讓你回味無窮……歡迎各位老師今天和我一起走進讀書改變人生系列活動之“書的故事我們慢慢讀”讀書分享會,今天共有5名教師與我們一起分享他們讀書的收獲、教學的感悟。

          首先,有請董春艷副書記為本次讀書分享會致辭。1.喧囂與孤獨這兩個看似意義相反的詞語之間還會有什么微妙的聯系嗎?如今,喧囂的音樂已充斥著耳畔,喧囂的街道隨處可見,在喧囂的社會里,我們還能抱著一顆堅強的心,冷靜、理智的面對孤獨嗎?來聽宋寧老師如何理解過于喧囂的孤獨,大家鼓掌歡迎。

          2.《平凡的世界》是路遙給中國文學創造的神話,小說用一種溫念的情懷激勵了千萬青年,它不僅是茅盾文學獎皇冠上的明珠,也是最受老師和學生喜愛的必讀書目,平凡的世界中到底有哪些不平凡的精神支撐呢?一起來聆聽小張巖老師的解讀吧,大家鼓掌歡迎。3.眾所周知,《三國演義》是中國古典四大名著之一,桃園結義,三顧茅廬,赤壁之戰,七擒孟獲這些經典片段中的人物我們都非常的熟悉,可說到龐統這個人物,你又了解多少呢?不用著急,接下來的時間交給趙同輝老師,聽他說說龐統之死背后的故事吧。

          4.心理學一詞來源于希臘文,意思是關于靈魂的科學。心理學研究涉及知覺、情緒、人格、行為、社會關系等,也與日常生活的許多領域,比如家庭、教育、健康、社會等有聯系。

          作為一名。

          3. 讀書交流會主持詞

          各位老師,大家好!

          首先,非常感謝學校給我這次機會。對我來說,擔當主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學習,一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學校領導的帶領下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。

          教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、總結。掌聲歡迎!

          結束語:

          讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

          4. 交流會主持結束語

          尊敬的各位領導、來賓,大家下午好!歡迎各位參加**產品交流會與訂貨會。

          感謝大家對我司一貫以來的關注和支持。首先,請允許我來介紹一下到場領導和嘉賓:***讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

          下面有請——**為我們的產品交流會致辭。 感謝總經理的致辭。

          接下來有請我們的產品經理對我們的交流會做個簡短的介紹。 感謝產品經理的介紹,下面由這次的廠家業務經理為我們進行產品的介紹。

          感謝業務經理的介紹,必定使在座各位對我們公司的產品有了更深一步的了解,下面由我們的經銷商代表為我們介紹相關的經銷策略。 現在是各位來賓的交流時間,請大家積極討論。

          今天,各位經銷代表有這樣一個難得的機會會聚在這里,切磋交流,共同討論冬季產品的發展。相信我們都會從中受益匪淺,使我司繼續蓬勃發展,蒸蒸日上。

          我們的交流會也接近尾聲了,希望這次交流會能夠促進各部門今后的交流與合作。產品交流會與訂貨會到此結束。

          再次對各位的光臨表示忠心的感謝,謝謝! 希望對你由所幫助。

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