1. 關于父親的詩句古詩詞
哀哀父母,生我劬勞。
《詩經》 無父何怙,無母何恃?《詩經》 父之美德,兒之遺產。字嚴 父母德高;子女良教。
《格言對聯》 有子且勿喜,無子固勿嘆。〖唐〗韓愈 人見生男生女好,不知男女催人老。
〖唐〗王建 天下無不是的父母;世間最難得者兄弟。《格言聯璧》 為人父母天下至善;為人子女天下大孝。
《格言聯璧》 父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我, 顧我,復我。《詩經》 父不慈則子不孝;兄不友則弟不恭;夫不義則 婦不順也。
〖南北朝〗顏之推 人生內無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣。〖宋〗呂公著 父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。
《格言聯璧》 陸游《觀村童戲溪上 》 雨余溪水掠堤平,閑看村童戲晚情。竹馬瑯鏘沖掉去,紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學,千藕還從父老耕。識字粗堪供賦役,不須辛苦慕功名 《北郭閑思》 山前山后是青草,盡日出門還掩門。
每思骨肉在天畔,來看野翁憐子孫。 死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁! 《示兒》祭父賦 庚辰元月三日,為父五載忌日,家中拜祭,情感于懷,隨作賦曰: 香柱擎兮,心感傷;香煙繞兮,口難言。人去兮,已五載;心念兮,似千年。
方思起兮,情難禁;乍想著兮,淚不干。呼爾兮,不聽爾應;哭爾兮,不聞爾言。
憶往昔兮,曾經踩爛月影;思彼時兮,嘗是踏破黎明。踩月影,田禾早已沐嬋娟;踏黎明,衣襟還是披露霜。
勤勞慣兮,整日奔波忙;憨厚成兮,一生難得安。堪惜兮,一生未曾離田園;可嘆兮,積勞成疾無可挽。
月陰下,全家談論笑歡顏;生活上,時時教導不敢忘。最難忘兮,病床上聲聲呻吟駐肚腸;多悔恨兮,吾兄弟盹睡爾就離人間。
從此后,爾吾不同道兮,細語輕風告;天地兩渺茫兮,夢里尋相見。嗚呼哀哉,痛矣哉,點點眼淚匯成龍江水。
悲矣哉,聲聲呼喚傳遍九天外。 任歲月的的車輪在瘦弱的軀體上 來回的碾過 任生命的重擔在傷痕累累的肩膀 緊緊的壓著 您無怨無悔 一如既往地走在坎坷的道路上 默默而執著 兒子是您生命的希望 是您心靈的依托 無數個苦不堪言的日子 您給了兒子 無言的教說 您以您永遠的執著 為兒子 把生命之路開拓 呵,父親 兒子是您放出的 希望的帆 而您,就是那 承載我生命的河 父親你是海 如果你是海 就讓我乘上海鷗的翅膀 親吻藍天的云朵 剪下一片霞光 把你心中的藍圖描繪 如果你是海 請讓我登上遠行的航船 我會和魚兒戲游 會把你的期望和我的無奈 折疊起一塊破浪迎風的帆板 一切的隔膜都消失在海天一線的遠方 蓼斯的歌聲不會成為追求的樂園 在新大陸的海岸 我一定把你的希望的種子撒播 不管明天是否枝葉繁茂 我是海的女兒 你的海里永遠蓄滿了深情的企盼 有風的日子 你那勁鍵粗壯的臂膀 把我托向廣博的穹宇 接受陽光的眷顧 就算自己化作煙云 消散 向父親致敬 爸爸 一生受盡勞累 您的信念只有一個 為兒女謀幸福 正是在您的耕耘下 家庭和諧美滿 日子過得一天比一天好 也許 世上只有媽媽好 沒有多少人在呼吁了 因為 不可否認地 爸爸對家庭的付出 并不比媽媽少 現實社會中 爸爸是家庭的經濟收入來源 他在默默地支撐著整個家 毫無怨言 在天下爸爸的心目中 沒有什么 比依賴他的家更加重要 所以 作為父親 他注定了 要為家庭成員的安逸 幸福生活 一生操勞 多么可敬而偉大的父親 世界上沒有一種愛 比父愛更無私 父親節到了 向我們的父親表達真摯的愛意吧 父親 朦朧時候 父親 是一座大山 坐在他肩頭 總能看的很遠、很遠 懂事時 父親 是一棵倔強的彎松 這才發現 我的分量是這樣重、這樣重 而現在 父親啊 你是一首深沉的詩 兒子默默的讀 淚輕輕的流 父親 蔚藍一片久遠的天 一片幽綠神秘的山 寧靜深沉的廣闊大地 生機勃勃的蕓蕓眾生 人與自然多么和諧的契機 田中的埂是優美的五線譜 隨風飄舞的五谷是跳蕩的音符 九曲綿延的山路是這天地之弦 是父親們輕盈的步劃將它撥動 彈出的竟是生活的絕唱 汗水奔流在歲月開鑿的運河 激蕩著開拓的浪花 突起的青筋是力量筑成的長城 愚公移山的精神從這里延伸 月光滋潤著這寧靜的夜晚 房前流水帶走了所有的疲憊 我觸摸的了鼾聲中的祥和 還感覺了鏡中白發的光芒 父親 被風雨壘起的歲月 刻在父親的額角上 深深地勾勒出智慧與人生 落花意已去 父親的風采不再依然 逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉 萋萋芳草早已銷聲匿跡 歲月 何故如此匆匆呢 記得那一個黃昏 父親攜著我的小手去看夕陽 染著紅霞天空 好像父親期望著我的一個夢想 我心虛地不敢直視父親期盼的雙眸 浩瀚的云彩 好像父親對我的那深深的愛 我幸福的想哭了 年輕時的父親 總是對我說:我是大樹,你是小樹 現在 長大了的小樹想對父親說: 你永遠是我的大樹 父 親 手撫城市的欄桿 佇望家鄉 飄香的泥土 想起千山之外行于泥土之上的父親 那時 我的父親 行走如風 變換著各種鋤禾的姿勢 與農具一起 靠近泥土 鐘情泥土 親吻著我們 滾過三月神采飛揚的田野 在那些日子里 我不太豐茂的詩歌 在田野里生長 一節一節 越過父親的頭頂 站成父親的樣子 是父親對我多年的心愿 遠離家鄉許多年了 一個駝背的身影 歷歷在目 手握閃亮的鐮刀 站在九月 站在九月金黃的田壟上 祝福 寫給父親 。
2. 【關于贊頌父愛、母愛的古詩詞能表現出父、母愛的偉大,寫作文需要
五言古詩《送母回鄉》“停車茫茫顧,困我成楚囚.感傷從中起,悲淚哽在喉.慈母方病重,欲將名醫投.車接今在急,天竟情不留!母愛無所報,人生更何求!” 慈烏夜啼 白居易 慈烏失其母,啞啞吐哀音.晝夜不飛去,經年守故林.夜夜夜半啼,聞者為沾襟.聲中如告訴,未盡反哺心.百鳥豈無母,爾獨哀怨深.應是母慈重,使爾悲不任.昔有吳起者,母歿喪不臨.嗟哉斯徒輩,其心不如禽.慈烏復慈烏,鳥中之曾參.《詩經·邶風·凱風》 凱風自南,吹彼棘心.棘心夭夭,母氏劬勞.凱風自南,吹彼棘薪.母氏圣善,我無令人.爰有寒泉?在浚之下.有子七人,母氏勞苦.睍睆黃鳥,載好其音.有子七人,莫慰母心.翻譯:飄飄和風自南來,吹拂酸棗小樹心.樹心還細太嬌嫩,母親實在很辛勤.飄飄和風自南來,吹拂酸棗粗枝條.母親明理有美德,我不成器難回報.寒泉寒泉水清涼,源頭就在那浚土.兒子縱然有七個,母親仍是很勞苦.小小黃雀宛轉鳴,聲音悠揚真動聽.兒子縱然有七個,不能寬慰慈母心.游子吟(孟郊) 孟郊 慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.“父書空滿筐,母線縈我襦”(史騏生《寫懷》)“向來多少淚,都染手縫衣”(彭桂《建初弟來都省親喜極有感》)。
3. 關于父愛的詩詞
關于父愛的詩詞有以下四首:
1. 當時父母念,今日爾應知。 —— 白居易《燕詩示劉叟》
2. 怡然敬父執,問我來何方?問答未及已,驅兒羅酒漿。 —— 杜甫《贈衛八處士》
3. 癡兒不知父子禮,叫怒索飯啼門東。 —— 杜甫《百憂集行》
4. 何時天狼滅,父子得閑安。 —— 李白《幽州胡馬客歌》
【詳解】
1. 當時父母念,今日爾應知。 —— 白居易《燕詩示劉叟》
原文:梁上有雙燕,翩翩雄與雌。銜泥兩椽間,一巢生四兒。四兒日夜長,索食聲孜孜。青蟲不易捕,黃口無飽期。觜爪雖欲敝,心力不知疲。須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。喃喃教言語,一一刷毛衣。一旦羽翼成,引上庭樹枝。舉翅不回顧,隨風四散飛。雌雄空中鳴,聲盡呼不歸。卻入空巢里,啁啾終夜悲。燕燕爾勿悲,爾當返自思。思爾為雛日,高飛背母時。當時父母念,今日爾應知。
賞析:
賞析此詩的內容,要能夠透過雙燕辛勞撫育幼燕的經過,深刻體會父母的養育之恩。
借鑒此詩的表達技巧,要準確知道詩中用了大量的修辭手法。比如,繪聲——索食聲孜孜,借代——黃口,對比——母瘦雛漸肥,對偶——喃喃教言語,一一刷毛衣,擬人——聲盡呼不歸,呼告——燕燕爾勿悲。雌與雄為叟,四兒為愛子。
2. 怡然敬父執,問我來何方?問答未及已,驅兒羅酒漿。 —— 杜甫《贈衛八處士》
原文:人生不相見,動如參與商。今夕復何夕,共此燈燭光!少壯能幾時?鬢發各已蒼!訪舊半為鬼,驚呼熱中腸。焉知二十載,重上君子堂。昔別君未婚,兒女忽成行。怡然敬父執,問我來何方?問答未及已,驅兒羅酒漿。夜雨剪春韭,新炊間黃粱。主稱會面難,一舉累十觴。十觴亦不醉,感子故意長。明日隔山岳,世事兩茫茫。
釋義:
世間上的摯友真難得相見,好比此起彼落的參星與商星這兩個星宿。今晚是什么日子如此幸運,竟然能與你挑燈共敘衷情?青春壯年實在是沒有幾時,不覺得你我各巳鬢發蒼蒼。打聽故友大半都已逝去了,聽到你驚呼胸中熱流回蕩。真沒想到闊別二十年之后,能有機會再次來登門拜訪。
當年握別時你還沒有成親,今日見到你兒女已經成行。他們和順地敬重父親摯友,熱情地問我來自哪個地方?三兩句問答話還沒有說完,你便叫他們張羅家常酒筵。雨夜割來的春韭嫩嫩長長,剛燒好黃梁摻米飯噴噴香。你說難得有這個機會見面,一舉杯就接連地喝了十杯。十幾杯酒我也難得一醉呵,謝謝你對故友的情深意長。明朝你我又要被山岳阻隔,人情世事竟然都如此渺茫!
3. 癡兒不知父子禮,叫怒索飯啼門東。 —— 杜甫《百憂集行》
原文:憶年十五心尚孩,健如黃犢走復來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。即今倏忽已五十,坐臥只多少行立。強將笑語供主人,悲見生涯百憂集。入門依舊四壁空,老妻睹我顏色同。癡兒未知父子禮,叫怒索飯啼門東。
釋義:
年少之時,無憂無慮,體魄健全,精力充沛,真是朝氣蓬勃。當梨棗成熟之時,少年杜甫頻頻上樹摘取,一日至少千回。可又想現在由于年老力衰,行動不便,因此坐臥多而行立少。一生不甘俯首低眉,老來卻勉作笑語,迎奉主人。不禁悲從中來,憂傷滿懷。一進家門,依舊四壁空空,家無余糧,一貧如洗。老夫老妻,相對無言,滿面愁倦之色。只有癡兒幼稚無知,饑腸轆轆,對著東邊的廚門,啼叫發怒要飯吃。
4. 何時天狼滅,父子得閑安。 —— 李白《幽州胡馬客歌》
原文:幽州胡馬客,綠眼虎皮冠。笑拂兩只箭,萬人不可干。彎弓若轉月,白雁落云端。雙雙掉鞭行,游獵向樓蘭。出門不顧后,報國死何難。天驕五單于,狼戾好兇殘。牛馬散北海,割鮮若虎餐。雖居燕支山,不道朔雪寒。婦女馬上笑,顏如赪玉盤。翻入射鳥獸,花月醉雕鞍。旄頭四光芒,爭戰若蜂攢。白刃灑赤血,流沙為之丹。名將古誰是,疲兵良可嘆。何時天狼滅,父子得閑安。
賞析:此詩生動刻畫了邊地人民的驍勇善戰特點和風俗生活習慣,以及戰爭的殘酷,表現出詩人對可能發生的叛亂的極大厭惡,也向朝廷和世人發出非常強烈的戰爭警醒,同時也表達了詩人對人民的同情與渴求和平的愿望。全詩語言不假雕飾,平易流暢,體現了李詩自然率真的風格。
4. 關于父愛的古詩詩句
任歲月的的車輪在瘦弱的軀體上
來回的碾過
任生命的重擔在傷痕累累的肩膀
緊緊的壓著
您無怨無悔
一如既往地走在坎坷的道路上
默默而執著
兒子是您生命的希望
是您心靈的依托
無數個苦不堪言的日子
您給了兒子
無言的教說
您以您永遠的執著
為兒子
把生命之路開拓
呵,父親
兒子是您放出的
希望的帆
而您,就是那
承載我生命的河
我食可自營,勿用念甘旨。
我穿聽露肘,履破從見指。
出門雖被嘲,歸舍卻睡美。
《送子龍赴吉州掾吏*節錄》
吾兒雖憨素業存,
頗能伴翁飽菜根。
萬鐘一品不足論,
時來出手蘇元元。
《五更讀書示子》
死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁! 《示兒》
《北郭閑思》
山前山后是青草,盡日出門還掩門。每思骨肉在天畔,來看野翁憐子孫。
明代袁中道的《朝耕》
半夜來原田,月落天將曉。溪流涓涓鳴,今年雨水好。
前種已生苗,萬事勿如早。解揠喚大兒,牽牛食露草。
唐朝詩人楊萬里《插秧歌》
田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛,
喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。
陸游《觀村童戲溪上
雨余溪水掠堤平,閑看村童戲晚情。竹馬瑯鏘沖掉去,紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學,千藕還從父老耕。識字粗堪供賦役,不須辛苦慕功名。
5. 關于父愛的古詩古詩
燕詩示劉叟
朝代:唐代
作者:白居易
原文:
梁上有雙燕,翩翩雄與雌。
銜泥兩椽間,一巢生四兒。
四兒日夜長,索食聲孜孜。
青蟲不易捕,黃口無飽期。
觜爪雖欲敝,心力不知疲。
須臾十來往,猶恐巢中饑。
辛勤三十日,母瘦雛漸肥。
喃喃教言語,一一刷毛衣。
一旦羽翼成,引上庭樹枝。
舉翅不回顧,隨風四散飛。
雌雄空中鳴,聲盡呼不歸。
卻入空巢里,啁啾終夜悲。
燕燕爾勿悲,爾當返自思。
思爾為雛日,高飛背母時。
當時父母念,今日爾應知。
6. 關于父親的古詩有哪些
1. 父耕原上田,子劚山下荒。 —— 《田家》
釋義:六月的季節,田中稻谷還沒有抽穗,而官家收稅倉庫早已修好等待征斂。
2. 父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我, 顧我,復我。 ——《詩經》
釋義:父母雙親啊!您生養了我,撫慰我、養育我、拉拔我、庇護我,不厭其煩地照顧我,無時無刻懷抱著我.想要報答您的恩德,而您的恩德就像天一樣的浩瀚無邊!
3. 孝子之養也,樂其心,不違其志。——《禮記》
釋義:作為孝子贍養父母要做到讓他們心情愉快,喜樂無憂,做事不可以違背他們的意愿,順其心意。
4. 惟孝順父母,可以解憂。——孟子
釋義:只有孝順父母,才可以排解憂愁。
5. 父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。——孔子
釋義:父母愛的東西,做兒女的也應當去愛;父母尊敬的人,做兒女的也應該去尊敬。
6. 父子不信,則家道不睦。——武則天
釋義:父子之間相互猜忌,家庭就會產生不和睦因素。所以家和萬事興。
7. 長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移。——李毓秀
釋義:與長輩同處,長輩站立時,晚輩應該陪著站立,不可以自行就坐,長輩坐定以后,吩咐坐下才可以坐。與尊長交談,聲音要柔和適中,回答的音量太小讓人聽不清楚,也是不恰當的。有事要到尊長面前,應快步向前;退回去時,必須稍慢一些才合乎禮節。當長輩問話時,應當專注聆聽,眼睛不可以東張西望,左顧右盼。
8. 孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。——莊子
釋義:孝子不奉承他的父母,忠臣不諂媚他的國君,這是忠臣、孝子盡忠盡孝的極點
9. 三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。 —— 《觀村童戲溪上》
釋義:冬天的時候暫時學些儒家的東西,耕作的時候還要和父老們一起勞動。
10. 癡兒不知父子禮,叫怒索飯啼門東。 —— 《百憂集行》
釋義: 年少之時,無憂無慮,體魄健全,精力充沛,真是朝氣蓬勃。
11. 妙年出補父兄處,公自才力應時須。 —— 《送范德孺知慶州》
釋義:希望戰績輝煌,揚威異域,只需對羌胡略施教訓即可。
12. 孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。——《禮記》
釋義:最高一等的是言語、行為和內心都能尊敬父母,其次一等是不打罵侮辱父母,對他們好,再下一等的是能給他們養老送終。當然連養老送終都做不到的就是不孝了。
13. 父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。——孟子
釋義:父子之間要相親相愛,君臣之間要有適當規則,夫婦之間要有內外之別,長幼之間要有尊卑秩序,朋友之間要有誠信。
14. 功成道上兮列旌旗,父老遠來兮相追隨。 —— 《巡衣錦軍制還鄉歌》
釋義:勵擴大墾田,由是歲熟豐稔。兩浙百姓都稱其為海龍王。
15. 事,孰為大?事親為大;守,孰為大?守身為大。不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也。孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也。——孟子
釋義:奉誰最重要?事奉父母雙親最重要。守護誰最重要?守護自己最重要。”守護自己的意思是守護自身的操守,不失去自己的節操。