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          讀宋詞的感覺

          1. 學習宋詞后的感受

          宋詞是中華藝術寶庫中一顆璀璨的明珠,是文學史上一朵艷麗風雅的富貴之花。學習宋詞是走進中華文化,培養人的情趣,增強自身文學素養的一條有效途徑,也可以講宋詞使中國人擁有自我民族的情感和精神。

          當我讀宋詞的時候,我會有感情的全身心投入的誦讀,詞是語言的藝術,它講究音韻的和諧,追求美的旋律,因為美,所以我們學習欣賞。反復的誦讀,能夠對詞由淺入深的進行體味和理解,進而形成語言的感覺,而且許多的東西的理解是跟隨一個人的成長的,經歷了人生,方能更深的理解,體味其中真諦,形成情感的共鳴。

          宋詞中有表現愛國愛家的,如陸游,有表現兒女情長的,如柳永,等等.蘇軾的“十年生死兩茫茫”給人一種凄苦,不忍促讀;“老夫聊發少年狂”“大江東去”“山間蘭牙短浸溪”等等的豪邁,"明月幾時有"等的恬靜與思念;王安石“登臨送目”的流暢;辛棄疾“醉里挑燈看劍”“綠樹聽鵜鴂”“更能消幾番風雨”蘊含的悲憤;還有張孝祥“長淮望斷”令人罷席,等等,讀來一種生活中沒有的體會與感悟。

          宋詞和唐詩一樣是中國古代文化精華,對人的修養是一種升華。古人在平時生活中對萬事萬物產生了感想,用精練優美的語言表達出來。其實現代人也會和古人一樣,產生各種各樣的想法和感情,讀古詩詞會讓你感覺與先輩的思想交流。并且,如果在與朋友郊游的過程中,你能吟出一首優雅的古詩,必然能為自己的談吐增色不少.

          2. 讀唐詩宋詞的感受

          讀唐詩宋詞有感 我經常在假日里與你相約,捧著你,讀著你,感受著你的喜怒哀樂,愛恨情仇。

          讀你的日子,無拘無束,無心旁騖,讓我遠離人世間的喧囂,將世俗的功名利祿拋在腦后,獨守著那一方清貧安靜的天地,讓靈魂與你做面對面的交流,傾聽你心中跳動的語言,如癡如夢如真如幻。 我喜歡在憂傷的時候讀你,你是那鳥兒避風的巢,遮風擋雨,把受傷的心靈緊緊包容,喜悅的時候讀你,你是那風兒鼓起的風帆,劈波斬浪,將美麗的心情遠遠放逐. 讀你的時候,你能牽著我平平仄仄、短短長長的思緒,你不是曲,卻能打動我起起伏伏、縹縹渺渺的心境,讀你的日子真好。

          3. 讀唐詩宋詞心得 要作文

          悠悠中華,上下五千,歷史悠久,源遠流長。

          文化燦爛,縱橫千里,詩之國度,詞之故鄉。唐詩宋詞,任我飛翔! 詩由情生,詞為愁作:愛恨情愁,生離死別,閨婦思君,慈母愛兒,游子遠行,故人重逢。

          一杯淡酒,西出陽關,海內知己,天涯比鄰,望斷江水,孤帆過盡。李有太白,浪漫豪邁。

          欲渡黃河,將登太行,行路之難,歧路猶在。長風破浪,濟得滄海,抽刀斷水,舉杯消愁。

          仰天大笑,豈做蓬蒿?不為權貴,催眉折腰。力士脫靴,賜金放還,浮云流水,美酒相伴。

          杜有子美,憂國憂民,生不逢時,國亡家破。妻離子散,家書難求,感花濺淚,恨鳥驚心。

          無邊落木,蕭蕭而下,不盡長江,滾滾而來。安得廣廈,大庇寒士,風雨不動,茅屋獨破。

          壯志未酬,孤獨左右。游子陸游,一心報國,收拾河山,北定中原。

          山重水復,柳暗花明,鐵馬冰河,夢中才來。東風也惡,桃花吹落,一懷愁緒,幾年離索。

          人也空瘦,淚痕消透,驛外梅花,零落依舊。詞有蘇軾,豪放曠達,仕途坎坷,陰雨難測。

          三次遭貶,兩下南蠻,流放離京,心系家園。幾時明月,把酒問天,瓊樓玉宇,何處勝寒?君王豈知,百姓冷暖,白堤之后,蘇堤再造,為民謀福,名垂千古,蘇門三士,流芳百世。

          千里嬋娟,離合悲歡,陰晴圓缺,自古難全。十年生死,茫茫難忘,幽夢還鄉,塵面如霜,柔腸寸斷,為情所傷。

          大江東去,浪花淘盡,風流人物,赤壁周郎。人生如夢,早生華發,嘆古傷今,人月難圓。

          讀 詩上海 王俊愉 我手頭上有三本《唐詩三百首》,其中兩本還是近兩年剛出爐的精品,雪白的紙張,新穎的裝幀,精美的印刷……然而我卻是不大去觸摸的。因為它們奪目的外表讓我覺得少了一份唐詩的凝重與古雅。

          與之相較,我更喜歡中華書局1957年版的舊本。褐黃的紙張,豎排的版本,帶著一種古裝書的氣息,顯得簡樸而厚重。

          蘅塘退士編選的唐詩,作者面廣,流派紛呈,體裁眾多,因而就多方面地反映了那個時代多姿多彩的社會生活和人們的復雜感情。唐詩可以讓我透過書頁窺見長安城那車水馬龍、如真似幻的繁華,看見未央宮中長裙如風,搖曳生姿的宮女。

          一首唐詩就像一幅工筆的花鳥,寫意的山水,散透的人物畫卷,靈氣而耐看,將氣質的華麗隱于樸素的文字之后,簡單的表達,勾勒的卻是耐人尋味的意境。 物換星移,世事變遷,歷史一去不返,時間在銷蝕著一切,盛唐的遺跡漸漸地消亡了,不變的只有華美的詩句。

          卷帙浩繁的唐詩就成了那個時代的縮影,當它被寫在紙面上,便有了不朽的生命,可以連接古今,訴說興衰。在21世紀的今天,我們仍可以在忙中偷閑之時,獨處僻靜之角,捧一本《唐詩三百首》,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音,讓心也隨同它飛越大川深谷。

          我們可以看到唐詩在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛中停留,在霓裳羽衣舞的奢華中掠過,在哀鴻遍野的戰場上空徘徊,在妙絕天下的名山大川中漫步……唐詩是歷史的沉淀,時代的產物。歷史上如果少了唐代,今天我們的中華文學就將缺失最亮麗的瑰寶。

          可以想像,如果沒有了張繼“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的意境,今天的寒山寺鐘聲將索然無味;如果沒有了杜牧“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味;沒了“我愿如星君如月,夜夜流光相皎潔”的柔情,今夜的星空將黯然失色;同樣,若沒有“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放,今朝的美酒就顯得寡然無味。唐詩就是詩化了的中國,幾乎凝結了我們中國人所有的情感,讀唐詩恰似與古人的一次情感對話,你可以在一剎那間抽離都市的繁華,在詩句壘起的世界里尋找一種別樣的心境,靈魂的樂土。

          然而,詩人們的意境我們又真正了解幾分呢?張繼的寒山寺是他滄桑人生和失意心境的統一,而今,寒山寺的鐘聲至多寄托著人們新年的祝禱;秦淮河在詩人的筆下是繁華掩蓋不住的蒼老,千百年來揮之不去的哀怨,而今,秦淮河卻流光溢彩,歌舞升平,游人如織。對于寒山寺,張繼的失意是沒有了,然而,秦淮河的憂郁又存幾分呢?詩是不變的,人卻變了,于是心境就和人一起變了。

          在今天標新立異的現代生活中,與唐詩競爭的對手可謂太多太強了。人們會敲擊電腦鍵盤,在網上搜集各種信息,肯讀李杜詩集的人卻越來越少;人們可以目不轉睛地關注股市的漲跌,卻不屑翻閱詩詞典籍。

          于是,他們疏遠了王維的秋,岑參的雪,于是,他們時而浮躁,時而沉悶。 其實,在古人的唯美和今人的高速之間,唐詩豐富的內涵和深遠的意境應該是一劑很好的調節劑,這種難得的文化瑰寶不應只屬于那個古老而又華麗的時代。

          如果你有閑暇時間而又無謂虛擲,為何不靜下心來讀幾頁唐詩?在杜甫的月亮下,李白的山水邊,王維的田園中,你會感受到一份寧靜和安詳,你會感到自己的心靈得到了凈化和升華,在物質和精神的兩極間保持寧靜和平衡。簡評 身處市場經濟洶涌澎湃的大潮中,面對物欲橫流的花花世界,作者卻在靜心捧讀《唐詩三百首》,暢游于杜甫的月亮下、李白的山水邊、王維的田園中,這是怎樣一種寧靜與安詳、古雅與凝重、靈性與趣味?這是怎。

          4. 品味宋詞,感覺真好 作文

          一碗香噴噴的小餛飩端上桌,只只餛飩像一條條小船,在水面上很悠閑地漂著,熱呼呼的湯上浮著一層金黃色的油和碧綠的蔥花,煞是好看。一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細膩的,透著一股股農家氣息,使人食欲大增,滿口生津。用小湯匙輕輕地攪一攪,碗里的餛飩立馬活躍起來,一只只打著旋兒,在碗里轉圈,互相碰撞,像一只只戲水的小鴨子,十分可愛。舀起一只來仔細端詳,重疊在一起的皮爾呈透半明狀,薄薄的,軟軟的,好像薄紗一般,依稀可見那嫩紅嫩紅的肉餡。

          吸一口小餛飩中飽滿的湯汁,含在嘴里,細細品味。湯汁在舌頭上來回滾動著,微辣的湯汁刺激著味蕾,使得舌頭有點麻麻的,但那彌漫了整個嘴巴的香味,又促使你忍不住再吸一口,仿佛帶著你走進散發著稻香與泥土氣息的故鄉的田野。咬開滑滑的餛飩皮,里面的一小團肉餡是粉紅色的,很嫩,在勺子上微微晃動著。待你咀嚼著肉餡的時候,唇齒間充溢著肉的香味,那感覺是很微妙的,讓人陶醉其中。當一整碗小餛飩吃完后,回味著剛才的那份美味,心里總會充盈著滿足感。

          美味的宣堡小餛飩,做起來很不容易。要搟差不多五個小時的面,才會搟出這薄如蟬翼的皮爾。里面的陷也很講究,必須選上好的豬腿肉,剁細了,拌以碎生姜、蒜蓉及料酒、蟹油等佐料攪勻。包的時候,用拇指和其他四指夾住皮,在右下角放一點肉餡,然后五指并攏,將剩下的兩個角重疊捏緊,一個餛飩就包好了。煮餛飩時,先用開水將白胡椒粉、蔥和預先熬好的豬油在碗里沖開做成湯,再將包好的餛飩丟到開水鍋里一燙,就可以撈出放入已經做好湯的碗里,一碗香氣撲鼻的小餛飩就做成了。

          我愛吃這美味的宣堡小餛飩,更愛這飄著香味的故鄉。

          5. 《初讀宋詞》讀書心得這么寫

          心得體會這樣的文章可以這樣寫

          首先,說說目的,自己想通過一本書學到什么東西,又是為什么選擇這本書的,這樣就可以從書本的大致輪廓、作者、文詞風格上進行評述。

          其次,避免空談無物,要結合具體的詞句來說宋詞給我們生活學習哪方面有那種借鑒意義,這樣大量引用也可以避免自己的用語失誤不規范,同樣更用說服力,也能體現你讀的很用心。

          其中還要結合自己的生活來展開,

          最后,就總結一下自己的收獲,還有自己需要努力的地方就好了。

          6. 唐詩宋詞讀后感

          今天,我在課堂上學了唐代孟郊的一首詩,名叫『游子吟』。學了以后,我的心情久久不能平靜,作者母親辛勞地為兒子縫衣服的情景常出現在我的眼前。

          這首詩描述了:一位慈母手中拿著針線正在為準備出門的兒子縫衣服。她擔心兒子遲遲不能回來,就把衣服的針腳縫得密密的,使它更結實,更耐穿。

          讀完這首詩以后,我開始體會到母愛的偉大。母親以前怎樣對我好,怎樣愛護我的事情漸漸浮現在我的腦海里。我想到:母親平常經常為一點小事就罵我。在以前,我簡直就是恨透我母親了,覺得她一點都不愛我。但是現在我終于體會到母親平常所做的一切都是為我著想。其實平時母親不是在罵我,而是在教育我,讓我辨清是非黑白。但是我卻不領情,有時還會頂嘴。而母親從兩年前就開始自己孤單一人去深圳找工作。她賺了一點錢以后,就回來廣州為我報學習班,讓我學習更多的知識。然后又回深圳賺錢。

          母愛是世界上最偉大的,詩中那慈祥的母親是那樣愛她的兒子,我的母親又何嘗不是呢?我的母親不僅把整個地球送給了,讓我生活在這五彩的地球上,還為我獻出了自己的一切。我應該為我擁有這樣的母親而感到自豪,感到幸福和快樂。

          這首詩讓我難忘。因為這首詩讓我懂得了母愛的偉大!

          讀宋詞的感覺

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          讀《唐宋詞十七講》有感

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