華閱文章網1. 電視劇宋詞演義什么時間開拍
劇名：《宋詞演義》
集數：50集
題材：古代其它
年份：2013年
出品公司：四川昊天影視有限責任公司
電視劇宋詞演義劇情簡介
宋詞是我國文學史上一大瑰寶，涌現出一大批有成就的詞人。本片內容主要以陸游、辛棄疾、李清照、柳永、秦觀、蘇軾、姜白石等宋詞作家的愛國主義、民族主義、生活與情感故事編寫而成。
如陸游戍邊親臨前線，抗擊金兵的愛國主義詞篇，《釵頭鳳》中他和唐婉催人淚下的愛情故事；蘇東坡的《念奴嬌》“赤壁懷古”、《江城子》中懷念妻子的故事；辛棄疾的《摸魚兒》、《南鄉子》等詞所生發的愛國情懷與生活故事。
陳亮與劉過的愛國主義詞篇中的故事；李清照的《永遇樂》、《聲聲慢》等少女時期與長成后的情感與生活詞篇，及懷念趙明誠詞篇中發生的故事；岳飛的《滿江紅》、柳永的《雨霖霖》、姜白石的《暗香》、《疏影》等詞衍生的故事組成
2. 電視劇《三國演義》里的經典詩詞
魏國
曹操
1 長星半夜落天樞，奔走還疑亮未殂。關外至今人冷笑，頭顱猶問有和無！
2 曹操奸雄世所夸，曾將呂氏殺全家。如今闔戶逢人殺，天理循環報不差。
3 十萬貔貅十萬心，一人號令眾難禁。拔刀割發權為首，方見曹瞞詐術深。
4 周公恐懼流言日，王莽謙恭下士時：假使當年身便死，一生真偽有誰知！
5 鄴則鄴城水漳水，定有異人從此起：雄謀韻事與文心，君臣兄弟而父子；英雄未有俗胸中，出沒豈隨人眼底？功首罪魁非兩人，遺臭流芳本一身；文章有神霸有氣，豈能茍爾化為群？橫流筑臺距太行，氣與理勢相低昂；安有斯人不作逆，小不為霸大不王？霸王降作兒女鳴，無可奈何中不平；向帳明知非有益，分香未可謂無情。嗚呼！古人作事無巨細，寂寞豪華皆有意；書生輕議冢中人，冢中笑爾書生氣！ 《鄴中歌》
6 兩漢經營事頗難，一朝失卻舊江山。黃初欲學唐虞事，司馬將來作樣看。受禪壇
郭嘉
天生郭奉孝，豪杰冠群英：腹內藏經史，胸中隱甲兵；運謀如范蠡，決策似陳平。可惜身先喪，中原梁棟傾。
荀彧
文若才華天下聞，可憐失足在權門。后人休把留侯比，臨沒無顏見漢君。
于禁
三十年來說舊交，可憐臨難不忠曹。知人未向心中識，畫虎今從骨里描。
華歆
年五十歲華歆當日逞兇謀，破壁生將母后收。助虐一朝添虎翼，罵名千載笑龍頭！
孔融
孔融居北海，豪氣貫長虹：坐上客長滿，樽中酒不空；文章驚世俗，談笑侮王公。史筆褒忠直，存官紀太中。
楊修
聰明楊德祖，世代繼簪纓。筆下龍蛇走，胸中錦繡成。開談驚四座，捷對冠群英。身死因才誤，非關欲退兵。
禰衡
黃祖才非長者儔，禰衡珠碎此江頭。今來鸚鵡洲邊過，惟有無情碧水流。
崔琰
清河崔琰，天性堅剛；虬髯虎目，鐵石心腸；奸邪辟易，聲節顯昂；忠于漢主，千古名揚！
管寧
遼東傳有管寧樓，人去樓空名獨留。笑殺子魚貪富貴，豈如白帽自風流。
吉平
漢朝無起色，醫國有稱平：立誓除奸黨，捐軀報圣明。極刑詞愈烈，慘死氣如生。十指淋漓處，千秋仰異名。
董承
密詔傳衣帶，天言出禁門。當年曾救駕，此日更承恩。憂國成心疾，除奸入夢魂。忠貞千古在，成敗復誰論。
王子服等四人
書名尺素矢忠謀，慷慨思將君父酬。赤膽可憐捐百口，丹心自是足千秋。
3. 中華情古典情懷詩意系列有多少集
中央電視臺中文國際頻道（CCTV4）《中華情·古典情懷》詩意系列節目，由甘肅籍的總郭霽紅精心打造并演繹。
精選浩瀚文海中的古典詩詞，加以名家誦讀，精心解析，配以流行時尚的歌舞元素，延伸文學意境，凸顯藝術氛圍，鉤沉出趣味無窮的歷史掌故和軼聞傳奇，讓深奧淵博的中華傳統文化走進千家萬戶。百集大型電視片——中華古詩詞中華古詩詞》（100集），千萬，拍攝五年，實景拍攝，再現詩詞中的真實場景，有詩人和詩中人物出現。
一首詩一個音樂主題，著名作曲家深情創作。實地，實景，實物拍攝。
全新的視角、唯美的追求、一流的影視，讓你全方位地感受到中華古詩詞中的詩情畫意。宋詞演義宋詞演義劇情介紹：宋詞演義全集，宋詞演義百度影音在線觀看.宋詞是我國文學史上一大瑰寶，涌現出一大批有成就的詞人。
本片內容主要以陸游、辛棄疾、李清照、柳永、秦觀、蘇軾、姜白石等宋詞作家的愛國主義、民族主義、生活與情感故事編寫而成。如陸游戍邊親臨前線，抗擊金兵的愛國主義詞篇，《釵頭鳳》中他和唐婉催人淚下的愛情故事；蘇東坡的《念奴嬌》“赤壁懷古”、《江城子》中懷念妻子的故事；辛棄疾的《摸魚兒》、《南鄉子》等詞所生發的愛國情懷與生活故事；陳亮與劉過的愛國主義詞篇中的故事；李清照的《永遇樂》、《聲聲慢》等少女時期與長成后的情感與生活詞篇，及懷念趙明誠詞篇中發生的故事；岳飛的《滿江紅》、柳永的《雨霖霖》、姜白石的《暗香》、《疏影》等詞衍生的故事組成（堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業）cctv的 [人文地圖] 十二集電視片《詩詞之旅》。
4. 男孩取名
楚辭取名男孩，一部讓國人風靡的電視劇《瑯琊榜》，不僅是在布景，以及演員演技上，都可謂是一部上等之作。
看到目前為止，已經看到了穆小王爺，言豫津，夏江，紀王爺，霓凰郡主，瑯琊閣少閣主，靖王。關雎爾居然是念念，臉盲星人才發現。
關的設定是書香世家，從取名來看的確如此，女詩經，男楚辭。好聽的楚辭取名男孩聽說男孩取名看楚辭，女孩取名看詩經。
意思是說給男寶寶起名則要參考《楚辭》。以下是好聽的楚辭取名男孩。
楚辭取名 男孩1》。<阿蘇>%<又仁>%<麻雀>%<正青>%<宏邈>%<宏盛>%<翊鴻>%<宏陽>2》。
<建木>%<恒偉>%<永風>%<詠思>%<譽瑋>%<孟學>%<雨晗>%<偉彥>3》。<昂雄>%<鷺洋>%<軺介>%<博濤>%<苗宣>%<廣博>%<偉雄>%<墨染>4》。
<思瀚>%<勇清>%<蕭遲>%<才哲>%<佳宇>%<明德>%<高喆>%<宏嘉>5》。<坤曜>%<祥熙>%<牧歸>%<晟睿>%<培杰>%<先濤>%<星海>%<聞柳>6》。
<天哲>%<馥鳳>%<佳龍>%<清瑜>%<絹踏>%<浩宇>%<志文>%<嘉榮>7》。<和暢>%<峻熙>%<鴻煊>%<魂兮>%<鴻羲>%<小平>%<運誠>%<俊德>8》。
<晟軒>%<霈澤>%<思凱>%<賓鴻>%<堂臻>%<志強>%<逢廳>%<礬豫>9》。<莫希>%<單弓>%<靖心>%<墨晗>%<佳萸>%<帥明>%<凱康>%<曉東>10》。
<樂心>%<曜燦>%<煒航>%<龍飛>%<志誠>%<齊智>%<光臨>%<弘新>11》。<珈慧>%<瀚林>%<華美>%<晨朗>%<開宇>%<清然>%<雅昶>%<臨風>12》。
<陽旭>%<翔飛>%<昊陽>%<修平>%<薛毅>%<胤歷>%<祚瑋>%<睿才>13》。<慎之>%<半云>%<彭薄>%<亦羅>%<和風>%<穆冉>%<興碧>%<科業>14》。
<英耀>%<英資>%<天印>%<宗良>%<波娃>%<建基>%<博瀚>%<星漢>15》。<晨希>%<光明>%<曜文>%<勇軍>%<唐青>%<鴻風>%<小明>%<勝泫>16》。
<辰宇>%<憶軒>%<駿奇>%<浩波>%<德宇>%<繼寧>%<毅庵>%<修謹>17》。<元徽>%<建弼>%<宏勝>%<元忠>%<紅平>%<琛琛>%<茜冰>%<凱澤>18》。
<茂溪>%<珂佳>%<祺然>%<天鴻>%<浩宕>%<俊采>%<乙默>%<泠崖>19》。<馨蔓>%<遙來>%<玉平>%<鳳軍>%<天毅>%<奇文>%<思淼>%<傳龍>20》。
<誦旭>%<華奧>%<興運>%<承允>%<青裁>%<翔宇>%<金元>%<飛虎>21》。<賓盟>%<乘昊>%<宇礬>%<維順>%<仰岳>%<天宇>%<書含>%<瑾瑜>22》。
<俊才>%<永靖>%<金鵬>%<瀚辰>%<心遠>%<崇凜>%<浩慨>%<若然>23》。<澤中>%<元龍>%<江華>%<龍光>%<思聰>%<傳祿>%<宇杰>%<偉毅>24》。
<仲淵>%<洛城>%<德明>%<改珍>%<燁霖>%<凱捷>%<華寧>%<高昂>25》。<俊彥>%<鵬程>%<昊蒼>%<思敏>%<壁霰>%<浩涆>%<晨天>%<閻寶>26》。
<灼光>%<山東>%<櫟米>%<茂實>%<若木>%<明弘>%<宏浚>%<承天>27》。<苑涵>%<衡慮>%<馬魯>%<駿喆>%<若彤>%<逸仙>%<雅志>%<明亮>28》。
<永祺>%<俊屹>%<興友>%<文曜>%<查猛>%<學智>%<志義>%<奇略>29》。<厚德>%<英縱>%<冶哲>%<遠航>%<宗佑>%<鴻遠>%<利仁>%<傳鑫>30》。
<為民>%<小軍>%<玄裳>%<秦遲>%<安寧>%<志尚>%<明錦>%<浩皛>31》。<卓浩>%<向明>%<嘉錦>%<厲剛>%<寂離>%<亞飛>%<鴻博>%<樂意>32》。
<卓君>%<永靜>%<凌玄>%<小白>%<鴻卓>%<杜吟>%<懿然>%<凌風>33》。<修文>%<修遠>%<東峰>%<長春>%<一瑋>%<君昊>%<寶濤>%<星火>34》。
<承志>%<駿俊>%<君浩>%<惠卿>%<一薄>%<營寶>%<佳明>%<邊浩>35》。<松柏>%<志波>%<世吉>%<牧璣>%<添睿>%<如姬>%<高邈>%<隱水>36》。
<楚析>%<鍇銳>%<辰沛>%<紅年>%<勇銳>%<清夷>%<韋嶸>%<睿范>37》。<妖颯>%<泰華>%<毓徽>%<霍英>%<記言>%<雪淇>%<雨華>%<思遠>38》。
<塵逸>%<汝君>%<傳貴>%<煜景>%<騫仕>%<廣歡>%<筱璇>%<大為>39》。<烯冰>%<傳舫>%<泰寧>%<天凱>%<俊達>%<濘鷦>%<曦哲>%<嘉石>40》。
<鶴齡>%<思彤>%<逸礬>%<德曜>%<凱定>%<格峰>%<飛飆>%<牧然>41》。<興思>%<涵衍>%<明惟>%<苑博>%<洪嬌>%<思源>%<思帥>%<力仁>42》。
<子辰>%<鵬鹍>%<起運>%<城博>%<經業>%<天羽>%<嘉木>%<硯文>43》。<子恒>%<漢元>%<傳福>%<孟鈺>%<景逸>%<小軒>%<運浩>%<志嘉>44》。
<昊明>%<依潼>%<伯寅>%<桐瑞>%<海軒>%<時銘>%<浮生>%<玉宸>45》。<子俊>%<昊天>%<元章>%<鵬海>%<辰皓>%<慶昌>%<涵亮>%<偉兆>46》。
<子陵>%<德厚>%<葉五>%<剛豪>%<修為>%<俊弼>%<景鑠>%<允灝>47》。<英奕>%<雷雨>%<弘揚>%<星月>%<嘉輝>%<萬軍>%<銀龍>%<康博>48》。
<俊逸>%<傳祥>%<正德>%<玄奕>%<嘉欣>%<順香>%<政翰>%<辰龍>49》。<禮騫>%<旭東>%<君之>%<城瑞>%<俊良>%<夢暄>%<銳剛>%<品言>50》。
<家樂>%<鴻光>%<墨一>%<奉之>%<行平>%<欣逸>%<君墨>%<承載>51》。<高暢>%<華暉>%<海語>%<海陽>%<健燁>%<信淵>%<雨石>%<鈞涵>52》。
<漠塵>%<冠玉>%<昊洋>%<浩初>%<敏學>%<昊東>%<宇博>%<澤天>53》。<璇冰>%<落歌>%<高韻>%<珧冬>%<。
5. 五年級語文小常識
1、"有板有眼"的"板"是我國傳統音樂節奏中的： A、強拍 B、弱拍 （A） 2、我們常說"隔著門縫看人”，當我們隔著門縫看人時，看到的人： A、比原來扁了 B、和原來一樣 C、比原來寬了 （B） 3、“白雪公主”這個形象最早來自于： A、格林童話 B、安徒生童話 C、伊索寓言 （B） 4、在“精衛填海”的故事里，"精衛”是 A、一個人 B、一只鳥 C、一只猴子 D、一條龍 （B） 5、安徒生童話《海的女兒》里，小美人魚變文明用語是為了見到誰？ A、漁夫 B、皇后 C、王子 （C） 6、“臥薪嘗膽”說的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐 （D） 7、買櫝還珠這則成語是用來比喻有些人 A、只注重事物外表，不重內涵 B、為了*不擇手段 C、善于掩蓋事物本質 （A） 8、神話《白蛇傳》中“白娘娘盜仙草”盜的是： A、人參 B、冬蟲夏草 C、靈芝 （C） 9、杜甫詩云，“曉看紅濕處，花重錦官城”，李白詩云，“錦城雖云樂，不如早還家”，請問，成都為什么又叫做“錦城”或“錦官城”？ A、因蜀錦而得名 B、因錦江而得名 （A） 10、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風景區？ A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 D、廬山 （D） 11、《西游記》中的火焰山位于： A、甘肅 B、新疆 C、青海 （B） 12、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處？ A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷 （B） 13、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎樣追逐太陽的？ A、駕車 B、騎馬 C、奔跑 D、飛行 （C） 14、“程門立雪”這個典故講的宋朝的楊時，為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事，那么楊時等待的目的是： A、拜訪 B、請罪 C、道謝 D、辭別 （A） 15、清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，請問，我國對清明節有多種的稱呼，下列哪一種不是？ A、鬼節 B、死節 C、冥節 D、聰明節 E、寒食節 （E）。
6. 關于西游記的讀書筆記,要求有好詞好句感謝
好詞三頭六臂 三五成群 長年累月 福星高照 喜不自勝，搖身一變，火眼金睛，地動山搖，光天化日，死心塌地，面紅耳赤 ，安神定魄，不顧死活，不看僧面看佛面，不容分說，不生不滅，餐風宿露，不識高低，不識好歹，不識起倒，粗中有細，典身賣命，東游西蕩，刁鉆古怪，公平交易，昏頭昏腦，聆音察理，沒頭沒臉，眉花眼笑，夢想顛倒，念念有詞，安心定志，八仙過海，各顯神通，暴風驟雨，不識抬舉，大顯神通，調虎離山，鵝行鴨步，餓虎撲食，怪誕不經，洪福齊天，花容月貌，花團錦簇，禍不單行，火眼金睛，火上弄冰，渾身解數，家長里短，架海金梁，金碧輝煌，叫苦連天，勞師動眾，狼心狗行，明火執杖，謀財害命，冒名頂替，年深日久，情投意合，七竅生煙，肉眼凡胎，手疾眼快，手到擒來，壽山福海，樹大招風，騰云駕霧，十萬八千里，通情達理，提心吊膽，銅筋鐵骨，五黃六月，無拘無束，蝦兵蟹將，兇多吉少，一表非凡，搖身一變，張皇失措，作惡多端，拙口鈍腮，做一日和尚撞一日鐘，比眾不同，不分勝負，不管一二，擦掌磨拳，秤砣雖小壓千斤，穿花納錦，呼來喝去，急處從寬，蛟龍戲水，金璧輝煌，密密層層，弄嘴弄舌，飄洋過海，鋪胸納地，千難萬險，強龍不壓地頭蛇，熱氣騰騰，撒詐搗虛，山高水險，停留長智，武不善作，心神不寧，星落云散，一通百通，一物降一物，紫氣東來，齜牙咧嘴，走花溜冰，鉆天入地，左鄰右舍，百下百著，繃巴吊拷，長他人志氣，滅自己威風，趁哄打劫，登界游方，登山越嶺，翻江攪海，急如風火，家丑不可外揚，拿賊拿贓，裊裊娜娜，破爛流丟，千依萬順，人不可貌相，伸頭探，事無三不成，相貌堂堂，眼花雀亂，一十八層地獄，移星換斗，鷹頭雀腦，迎風冒雪，遇水疊橋，真人不露相，整舊如新，紫綬金章，疊嶺層巒，得見青天好句：1.峰巖重疊，澗壑灣環。
虎狼成陣走，麂鹿作群行。無數獐？鉆簇簇，滿山狐兔聚叢叢。
千尺大蟒，萬丈長蛇；大蟒噴愁霧，長蛇吐怪風。道旁荊棘牽漫，嶺山松楠秀麗。
薜蘿滿目，芳草連天。影落滄溟北，云開斗柄南。
萬古常含元氣老，千峰巍列日光寒。那長老馬上心驚，孫大圣布施手段，舞著鐵棒，哮吼一聲，唬得那狼蟲顛竄，虎豹奔逃。
2. 好妖怪，按聳陰風，在山坡下搖身一變，變做一個老公公，還真是：白發如彭祖，蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬，眼里幌金星。
手拄龍頭拐，身穿鶴氅輕。數珠掐在手，口誦南無經。
3. 噙淚叩頭辭長老，含悲留意囑沙僧。一頭拭迸坡前草，兩腳蹬翻地上藤。
上天下地如輪轉，跨海飛山第一能。頃刻之間不見影，霎時疾返舊途程。
你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳。
大圣在那半空里看時，原來是東洋大海潮發的聲響。一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。
4.勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮涌銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。
水火方隅高積土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，削壁奇峰。
丹崖上，彩鳳雙鳴；削壁前，麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。
林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝，青松翠柏長春。
仙桃常結果，修竹每留云。一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。
正是百川會處擎天柱，萬劫無移大地根。 5.頂摩霄漢中，根接須彌脈。
巧峰排列，怪石參差。懸崖下瑤草琪花，曲徑旁紫芝香蕙。
仙猿摘果入桃林，卻似火燒金；白鶴犧松立枝頭，渾如煙捧玉。彩鳳雙雙，青鸞對對。
彩鳳雙雙，向日一鳴天下瑞；青鸞對對，迎風耀舞世間稀。又見那黃森森金瓦迭鴛鴦，明幌幌花磚鋪瑪瑙。
東一行，西一行，盡都是蕊宮珠闕；南一帶，北一帶，看不了寶閣珍樓。天王殿上放霞光，護法堂前噴紫焰。
浮屠塔顯，優缽花香、正是地勝疑天別，云閑覺晝長。紅塵不到諸緣盡，萬劫無虧大法堂。
8.只聽得那路南山坡下，有犬吠之聲。但見：紫芝翳翳，白石蒼蒼。
紫芝翳翳多青草，白石蒼蒼半綠苔。數點小螢光灼 灼，一林野樹密排排。
香蘭馥郁，嫩竹新栽。清泉流曲澗，古柏倚深崖。
地僻更無游客到，門前惟有野花開"。9.石徑重漫苔蘚，柴門蓬路藤花。
四面山光連接，一林鳥雀喧嘩。密密松篁交翠，紛紛異卉奇葩。
地僻云深之處，竹籬 茅舍人家。"這些景致與天上皇宮、神圣西天、冥界、海底龍王世界的景物截然不同，是人間山水田園風光的薈萃。
感想：西游記是我國古代一部杰出的長篇神話小說。它的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經，一路上降妖伏魔，克服了種種困難，最后取經成功。
整部小說充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。書中，不管是智勇雙全，有仁有義的孫悟空，還是好吃懶做，憨厚可愛的豬八戒，都是那么惹人喜愛。
讀了西游記，我知道了什么叫敢于抗爭，什么叫不畏艱險，什么叫有情有義。在今后的學習生活中，我也會向他們師徒學習，不怕困難，毫無畏懼的向著目標奔去！西游記中國古典四大名著之一，是中國古代經典神話魔幻小說，作者吳承恩，成書于16世紀明朝中葉，主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難的故事。
西游記自。
7. 語文知識
——推銷皇冠牌香煙廣告詞 〔賞析〕香煙有毒，抽煙對人體有害，因而抽煙不宜提倡，應該禁止，但香煙也是一種產品，必須推銷。
如何解決這個矛盾呢？皇冠牌香煙的廣告詞可謂巧妙之極。廣告詞只有12個字，內容卻很豐富，它既宣傳了禁止抽煙這一主題思想，又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果。
一方面是宣傳的積極，包括皇冠牌在內所有香煙都在禁止之列，而且態度堅決；另一方面是推銷的積極，皇冠香煙雖然也在禁止之列，但畢竟與眾不同，如果要抽的話是皇冠，給人以很大的誘惑力。這兩方面和諧地統一于一個簡短的語句中。
——吸引公眾注意的技巧 國外有一飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道：“不許偷看！”但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條，上寫：“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。
請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
當今做廣告的人，一般都感覺到最關鍵、最困難的問題，是如何接觸到他們試圖要施加影響的人。心理學家們曾把教師傳播信息與廣告商傳播信息作過比較。
認為教師雖然不一定能使學生接受他的觀點，但能保證學生都能聽到他的觀點，因為學生必須上課；而一個做廣告的人要花費大量的金錢，絞盡腦汁才能達到同樣的效果。他必須選擇某種傳播媒介，例如電視，他要找到一個大家都愛看的節目，并且保證在做廣告時人們不離開座位，不調換頻道。
即使這一切都成功地達到了，他還是只接觸到期望中很小比例的觀眾——他如果選擇了電視上最流行的節目，也只占有看電視人口的30%。普通報紙的社論也只有25%的讀者讀到它，何況這一切在一般情況下做不到。
廣告與聽（觀）眾的接觸是一種低水平的接觸。 這種低水平接觸的一個重要原因在于聽（觀）眾有種逃避廣告的心理。
不但在聽（看）到廣告后會自然產生一種抗拒心理來抵制廣告，就是在聽（看）到廣告的那一剎那，他們也采取一種回避態度，充耳不聞或轉移開視線。這種現象在心理學上得到了解釋，人們對外界事物并不是事事注意的。
外界事物的信息到達人的信息接受器官那里時，并不能暢通無阻地被接收，人總是有選擇地接收他想要接收的那部分信息，對于他不想接收的那些信息，則采取一種排斥態度，廣告，常常就屬于人們所排斥的信息中的一種。所以，廣告宣傳戰要想獲得勝利，首先第一個戰役就是要吸引聽（觀）眾的注意，讓他們聽（看）到廣告，并注意廣告的內容，只要做到了這一步，才有下面第二步、第三步成功的可能。
“您想去口臭嗎？請用西湖牙膏！” （牙膏廣告） “您工作累了吧？請喝杯茶，醒醒腦，提提神吧！” （茶葉廣告） “您愿俯瞰穿洋過海的壯觀嗎？請乘坐上海至東京的波音707客機！” （上海民航局廣告） 全國首創，質量優良； 色澤光亮，染色力強。 （黑又亮鞋油廣告） 香味濃郁，滋味醇厚； 常年飲用，延年益壽。
（江西綠茶廣告） 家有凱歌，人人歡樂。 （上海凱歌牌電視機廣告） 要想牙病除，請用草珊瑚。
（南昌草珊瑚牙膏廣告） 上述四例都采用押韻的方式，強調商品的特點、品牌、功能，使人過目不忘。 喜歡這個香煙應該。
（溫斯頓香煙廣告） 的確牙膏本身有很好的防腐作用。 （克瑞斯特牙膏廣告） 1.今天存入一滴水，明天擁有太平洋.（太平洋保險公司） 2.今古傳奇，奇傳古今.（湖北今古傳奇雜志的廣告詞） 3.你不理財，財不理你.（上海世紀出版集團<理財>周刊） 隨著新課程改革的推進，語文課再也不是傳統意義上簡單的語文知識的傳授。
開展語文活動課，進行綜合性學習，是語文教學的重要一翼。全面提高學生語文素質，必須在抓好課堂教學的同時，認真上好語文綜合實踐活動課。
語文綜合實踐活動課，對于豐富學生生活，開拓學生視野，激發學生學習興趣，加深學生語言體驗，培養學生獨特個性，提高學生綜合素質，有著重要意義。筆者有一次粗淺的嘗試，組織了學生在生活中學語文。
有一次，語文課上，我問同學們，平時喜不喜歡看電視。同學們異口同聲地回答：“喜歡！”“那同學們看電視劇時，最厭煩的是什么？”大多同學說：“最煩的是插播廣告。”
“那么，廣告對我們一點用處也沒有嗎？”于是，我布置給同學們一個任務，就是觀看電視時，注意積累廣告詞。一周后，請同學們把收集整理好的廣告詞，在全班交流，看誰收集得又多又好！ 從這以后，同學們在看電視時不再討厭看廣告，而是用心看，認真記錄。
過了一周，同學們把收集整理好的廣告詞拿出來，在班上交流。啊！真是五花八門的廣告詞。
有：南極人羽絨服廣告詞：“地球人都知道！”金嗓子喉寶的廣告詞：“嗓子不好，請用金嗓子！”樂百氏廣告詞：“今天你喝了沒有！”高露潔的廣告詞：“我們的目標——沒有蛀牙！”等等，不一而足。我對同學們的熱情予以肯定，并表揚了找得又多又好的同學。
同學們對廣告有了一定的興趣，我又不失時機的引導同學們說：“看了這么多廣告，聽了這么好的廣告詞，難道我們不能從中學到點什么嗎？”同學們又“唰”的一下議論開了，又重新去審讀廣告詞。我又布置了。
