華閱文章網1. 浣溪沙的詩詞
蘇軾：《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》賞析 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規啼.誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞.韋莊《浣溪沙》 （上闕）夜夜相思更漏殘，傷心明月依闌干，想君思我錦衾寒.（下闕）咫尺畫堂深似海，憶來唯把舊書看，幾時攜手人長安？晏殊《浣溪沙》 （上闕）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？（下闕）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨俳徊.張先《浣溪沙》 （上闕）樓依春江百尺高，煙中還未見歸棹，幾時期信似江潮？（下闕）花片片飛風弄蝶，柳陰陰下水平橋，日長才過又今宵.孫光憲《浣溪沙》 （上闕）春岸風多桔柚香，江邊一望楚天長，片帆煙際閃孤光.（下闕）月送征鴻飛杳杳，思隨流水去茫茫，蘭紅波碧憶瀟湘.張泌《浣溪沙》 （上闕）馬上凝情憶舊游，照花掩竹小溪流，銀箏羅幕玉搔頭.（下闕）早是出門長帶月，可憐分別又經秋，晚風斜月不勝愁.歐陽修《浣溪沙》 （上闕）堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天，綠楊樓外出秋千.（下闕）白發戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳，人生何處似樽前.蘇軾《浣溪沙》 （上闕）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼.（下闕）誰道人生難再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞.張孝祥《浣溪沙》 （上闕）霜日明宵水蘸空，鳴鞘聲里繡旗紅，淡煙衰草有無中.（下闕）萬里中原烽火北，一杯濁酒戍樓東，酒闌揮淚向悲風.。
2. 古詩浣溪沙的意思
一、浣溪沙蘇軾簌簌衣巾落棗花1，村南村北響繅車2.牛衣古柳賣黃瓜3.酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶.敲門試問野人家41.此句謂棗花紛紛落在衣巾上，句法倒裝.簌簌，下落貌.2.繅車，抽絲工具.3.牛衣，《漢書·王章傳》"章疾病，無被，臥牛衣中".宋程大昌《演繁露》卷二《牛衣》條："案《食貨志》，董仲舒曰：'貧民常衣牛馬之衣，而食犬彘之食.'然則牛衣者，編草使暖，以被牛體，蓋蓑衣之類也."此處指賣瓜者衣著粗劣.或謂本作"半依"，如曾季貍《艇齋詩話》："予嘗見東坡墨跡作'半依'，乃知'牛'字誤也."4.漫，隨便.因為十分渴，想隨便喝點茶，所以不管哪個人家，都想去敲門試問.蘇軾《偶至野人汪氏之居》："酒渴思茶漫扣門"，與此兩句意同.皮日休《閑夜酒醒》："酒渴漫思茶"，蓋即此語所本.上片截取農村生活中常見的場景.棗花的香氣，繅車的響聲，賣瓜人的悠然，組成了一幅清新自然的田園圖畫.下片則寫作者本人，日高、路長更兼酒困，未免倦極口渴，便敲門求飲.蘇軾雖然身為士大夫，內心卻對農村田園懷有親近之心，自謂"使君元是此中人"，此處漫不經心的"敲門試問"，與"野人家"之不分彼此，可見一斑.二、浣溪沙作者：蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流1.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥2.蕭蕭暮雨子規啼3.誰道人生無再少？門前流水尚能西4！休將白發唱黃雞5.『譯文』 山腳下蘭草嫩芽入小溪， 松林間小路清沙凈無泥， 傍晚細雨中布谷鳥陣陣啼. 誰說人老不可再年少？ 門前流水還能執著奔向西！ 不必煩惱嘆白發，感慨時光的流逝. 三、浣溪沙作者：蘇軾元豐七年十二月二十四日，從泗州劉倩叔游南山1細雨斜風作小寒.淡煙疏柳媚晴灘.入淮清洛漸漫漫2.雪沫乳花浮午盞3，蓼茸蒿筍試春盤4.人間有味是清歡浣溪沙髻子傷春慵更梳，晚風庭院落梅初，淡云來往月疏疏，玉鴨薰爐閑瑞腦，朱櫻斗帳掩流蘇，通犀還解辟寒無.注釋懶《花草粹編》作“慵”.《歷代名媛詩詞》作“惱”.玉鴨熏爐：玉制（或白瓷制）的點燃熏香的鴨形香爐.熏爐形狀各式各樣，有麒麟形、獅子形、鴨子形等；質料也有金、黃銅、黃銅、鐵、玉、瓷等不同.瑞腦：一種香料名.朱櫻斗帳：斗帳，覆斗形的帳子.流蘇：指帳子下垂的穗兒，一般用五色羽毛或彩線盤結而成.遺犀：犀，指犀牛的角.遺，應為“通”之誤.。
3. 宋詞《浣溪沙》釋義
浣溪沙 蘇軾 風壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭泥。
沈郎多病不勝衣。 沙上不聞鴻雁信，竹間時聽鷓鴣啼。
此情惟有落花知！ 鑒賞 這是一首詠春詞。上片由景及情，先實后虛；下片虛實結合，情中見景。
全詞情景交融，境界高妙。 "風壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭泥。
"作者先用簡筆勾勒出一幅生機勃勃的春天畫圖。他既沒有用濃重的色彩，也沒有用艷麗的詞藻，而只是輕描淡寫地勾勒出風、云、水、燕、泥等頗初春氣息的景物。
一個多云轉晴的春日里，作者徜徉于池館內外，但見和風吹拂大地，薄云貼水迅飛，輕陰擱雨，天氣初晴，那銜泥的新燕，正軟語呢喃。面對著這春意盎然的良辰佳景，作者卻接著說一句"沈郎多病不勝衣"，作者用沈約之典，說自己腰圍帶減，瘦損不堪，值茲陽和氣清之際，更加弱不禁風了。
這樣樂景、哀情相襯，其哀傷之情更深。壓、貼、飛三個動詞使首句形成連動句式，振動起整個畫面。
次句則把時空交互一起寫，春天初晴，池館內外。這兩句色彩明快。
第三句點出作者自己，由于情感外射，整幅畫面頓時從明快變為陰郁。如此以來，產生了跌宕的審美效果，更增加了詞的動態美。
"沙上不聞鴻雁信，竹間時聽鷓鴣啼。"鴻雁傳書，出于《漢書。
蘇武傳》，詩、詞里常用這個典故。如今連鴻雁不捎信來。
鷓鴣啼聲，更時時勾起詞人對故舊的思念。"沙上""竹間"，既分別為鴻雁和鷓鴣棲息之地，也極可能即作者舉目所見之景。
作者謫居黃州期間所寫"揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷"（《卜算子。黃州定慧院寓居作》）的情境，與此詞類似。
* "此情惟有落花知！"句用移情手法，使無知的落花變成了深知作者心情的知己。這樣融情入景，使得情景交融，格外耐人尋味。
"惟有"二字，說明除落花之外，人們對作者的心情都不理解；而落花能夠理解作者的心情，正是由于作者與落花的命運；但尤為不幸的是落花無言，即使它理解作者的心情，也無可勸慰。
4. 宋詞浣溪沙全部
典范作品
（北宋）張先《浣溪沙·樓倚春江百尺高》
（北宋）晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》
（北宋）蘇軾《浣溪沙·照日深紅暖見魚》
（北宋）秦觀《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》
（北宋）周邦彥《浣溪沙·雨過殘紅濕未飛》
（南宋）張元干《浣溪沙·山繞平湖波撼城》
（南宋）張孝祥《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》
（南宋）辛棄疾《浣溪沙·常山道中即事》
（南宋）吳文英《浣溪沙·門隔花深夢舊游》
