1. 在唐詩宋詞中徜徉
夜深人靜萬籟寂靜,或許思慮過多難以成寐,卻成燈下夜讀的好時辰。一杯清淡的香茶,一本厚重的唐詩宋詞,細細地看,慢慢地品,靜靜地賞,一頁頁地翻開那千百年前的金戈鐵馬、風聲鶴唳,一行行地覽過那唐宋時的深深庭院、朱閣樓臺。
此時此刻,我仿佛竄進了文人騷客的盛會。這里各方大師齊集,各界名流盡顯。他們一襲古裝,長發飄飄,呤詩詠詞,風姿萬千:有古樸雄渾、感慨萬千的陳子昂,有能詩能畫、絕妙天成的王摩詰,有飄逸豪放、傲世不羈的李太白,有哀歌時世、沉郁頓挫的杜少陵,有為時著文、清揚暢麗的白樂天,有亦歌亦嘆、凄婉優柔的李后主,有放浪形跡、灑脫不拘杜樊川,有流連坊曲、奉旨填詞的柳三變,有細膩敏感、凄婉優柔的李易安,有灑脫任達、豪邁雄健的蘇東坡,有報國無門、滿腔孤憤的辛稼軒……詩人詞客的心曲,那種愁,那種苦,那種恨,那種憾,似大江奔放,又似小河細流,從遼闊幽遠中走來。
于是我看到了:感時憂國,失意寂廖,于茫茫高臺中,極目遠眺北國蒼茫廣闊原野的陳子昂。“前不見古人,后不見來者。念地天之悠悠,獨愴然涕下。”茫茫宇宙,天長地久,不禁悲從中來,愴然流淚。
于是我看到了:那個深諳兒女私情的李義山,曾大言不慚地高歌“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,到后來還是慨嘆“此情可等成追憶,只是當時已惘然”,想必其定有多少纏綿之事,離合之歡吧。人生風雨,集散悲喜,相怨相思,豈可隨人所意,那句 “相見時難別亦難,東風無力百花殘”可謂道盡人世間的萬千別離情愫啊!
于是我看到了:西城楊柳,碧野朱橋,飛絮落花,受挫失意的秦少游正深情呤嘆:“人不見,水空流”,“恨悠悠,幾時休?”,是牛郎織女給了他啟迪吧,讓他唱出了“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的絕世佳句,道出了愛情真諦,這可能使那個蘇家才女蘇小妹激動得輾轉反側了。
閑暇之時,我常常吟吟唐詩,讀讀宋詞,在清風明月之中超越現實,在書案燈下釋放自我,去與千年前的文人墨客做一回知己,進入那個理想的古樸純美的世界。有時候,我們是多么向往那種生活啊:歸隱于一片“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的山村,在日暮西亭中,汲泉煮茗,但覺人淡如花,一身寵辱皆忘;或者安身于一間“深深幾許”的庭院,綠柳如煙,院門縈霧,只枕一簾幽夢,略帶半身閑愁……
人生,除了物質,還有文藝。 生活,除了金錢,還有詩意。也如荷爾德林所說:“人,詩意地居棲。”
2. 寫一篇讀《唐詩宋詞》有感
我喜歡手捧一杯香茗,在燈下靜靜翻閱關于宋詞的書,因為這使我的心隨之沉靜,漸漸迷失在詞的海洋里。
讀宋詞,我體會到了東坡的豪放,易安的婉約,子瑾的淡泊。進而隨著他們的心情去追尋歷史的足跡。
面對戀人的離去,只聽到寒蟬凄切,只看到冷落清秋節里的暮靄沉沉楚天闊,無緒送別,惟有執手相看淚眼,竟無語凝噎。這無言中包含了何等的深情啊!當詞人柳永大醉醒后看到的不過是楊柳岸,曉風殘月,又該何等的凄涼。
“借酒消愁愁更愁”,強樂又有什么意義呢?日子久遠,思戀只能惹起平生心事,一場消黯,永日無言。惟有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的堅貞給了柳永一絲剛毅,我想,這該是一位多么深情的詞人啊!(讀后感)孤身一人在中秋佳節,喝酒賞月,恐怕也只有東坡這樣豪放的詞人才能看輕一切,才能以積極的心態去面對,才能在大醉后寫出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這樣富有哲理的詞句,才能發出“但愿人長久,千里共嬋娟”這樣深切的祝福。
被貶黃州,面對東去的江水,面對當年硝煙彌漫的古戰場,他發出了“浪淘盡,千古風流人物”的感慨,懷想當年周公瑾羽扇綸巾的颯爽英姿,無不表現出東坡的大氣。而當他面對漫天飛舞的楊花,卻比作點點是離人淚,讓我們知道東坡同樣有婉約的一面。
我想,這又該是一位多么才華橫溢的詞人啊!(中國作文網)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。欣喜之情,溢于言表。
“酒入愁腸,化作相思淚”。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負的范仲淹同樣有愁苦的一面。
“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”讓我聯想到黃昏泛舟水上,當不小心進入荷花池深處,卻驚飛了棲息的水鳥這樣愉悅的畫面,易安當年該是多么歡愉啊!不知不覺中,我已走入了他們的世界,體會他們的情感。詩詞對我來說,永遠充滿著吸引力。
啊,讀宋詞我真快樂!我心中的唐詩宋詞作文唐詩宋詞讀后感600字_我讀《宋詞》有感。
3. 讀不懂唐詩宋詞
網友您好。我個人認為讀懂唐詩宋詞,首要的一點是看注釋,了解一些古代專有的物件或是作者所運用的典故、意象等所表達的含義。
其次,要粗通作者創作這首詩或詞的背景,從字里行間體會作者當時或悲憤、或凄涼、或悠閑、或渴望擺脫塵世等等不同的心情。并且要了解一下作者的生平遭際,以及這首詩或詞所創作的時期,因為這是各個詩人或詞人筆風的差異所在,他們很有可能將自己當時的遭際所引起的情感或多或少地透露在作品中。
另外,多讀多看,不要逃避中華的國粹經典,相信你一定終有一日能從不懂到懂的。
還有一點就是,我個人其實并不相信看詩詞的鑒賞能對讀懂唐詩宋詞有多大幫助,試想今人怎能知道古人創作時心中所思所想呢?還是靠自己去體會,哪怕是摸個大概也好,不然也似乎有些不尊重的意味在其中了。
(PS 其實我并不是專家,只是個女初中生,參加了上海市中學生古詩文閱讀大賽而已。以上皆是自己的心得體會,希望能幫助到你!)
4. 作文:行走在唐詩宋詞里,550字左右
走進唐詩宋詞
唐詩宋詞,它就靜靜地躺在那里,你不去理它,它也不去理你,一旦你走近它,你會聽到“隨風潛入夜,潤物細無聲”般的傾訴,你會看到一千多年前的智慧光芒。品唐詩宋詞,其實就是一次心靈的熏陶,當你合上那微微泛黃的書本時,你就會發現,它并不朦朧,并不難以領略,但,他很高尚,很深奧。走近它,其實很簡單,來,讓我們踏上這“簡單”的心靈旅程……
——題記
那是你嗎?迎著春而來。“萬紫千紅總是春”,花兒是你甜美的笑;“草色遙看近卻無”,綠草是你明亮的眸;“春風吹又生”,和風是你柔順的發;“春來江水綠如藍”碧水是你俊麗的嘴。春之美,即是唐詩美。
那是你嗎?送著秋而來。“寂寞梧桐深院鎖清秋”寂寞梧桐是你難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;滿月是你對親人的思念;“無可奈何花落去”,敗花是你沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”,北雁是你思鄉的苦澀。秋之悲,即是宋詞悲。
聽你說,“慈母手中線,游子身上衣”,我感悟到母愛的偉大;聽你說,“夕陽無限好,只是近黃昏”,我感悟到時間的流逝;聽你說,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我感悟到一往無前的勇氣。
聽你說,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,我品味到蘇東坡的狂放,豪邁;聽你說,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”,我品味到岳飛的英雄氣概;聽你說,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我品味到柳永的執著。
你是平凡的,你又是深奧的;你是開心的;你又是惆悵的。走近你,我看到了春之美,秋之悲,戰場上的英雄豪情,士兵們的思想盼歸。
唐詩宋詞,中華之財富,世界之絕唱。正是一千年來的智慧結晶,締造了無數的絕詞妙句;留下了令人稱道的千古奇詞;貢獻了百讀不厭的人文經典;傳頌了永不褪色的中華笑顏。
走近唐詩宋詞,如暢飲沁人心脾的甘泉,我們的內心會變得澄澈而明亮;走近唐詩宋詞,如感受熏人心醉的海風,我們的內心會變得純凈而寬敞;走近唐詩宋詞,如領略令人心折的白雪,我們的內心會變得安靜而平和……
在經歷這心靈之旅后;在感受一千年前的智慧光芒后;在領略久經逝去的自然之美后,相信你也會喊出:“走近唐詩宋詞很簡單!”
5. 【作文我眼中的唐詩宋詞】
我眼中的唐詩宋詞 詩詞像落葉一樣走進我的生活;詩詞像太陽一樣滋潤我的心靈;詩詞像彩虹一樣渲染我的青春.在唐詩宋詞中,我仿佛是穿梭時空,傾聽古人的心聲. 一場秋雨,一場夢.夢中,有人輕吟“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.”有人淺唱“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.”有人描繪“空山新雨后,天氣晚來秋.”是啊,從唐詩宋詞中我讀懂了劉禹錫的豁達胸懷;讀懂了張繼的姑蘇情緒;讀出了秋天的美麗,在唐詩宋詞中,我品味了秋天的美麗. 月,自古以來,寄托著人們的思念,祝福和悲涼.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”.我領悟了蘇軾的無奈.“舉杯邀明月,對影成三人”我看到了李白的孤寂.傾聽蘇軾李白的心聲,我感受了那遭貶謫后的悲涼,但仍積極樂觀的面對挫折的精神.在唐詩宋詞中,我學會了冷靜面對生活中的挫折與困境. 我心中的唐詩宋詞啊,你是中華文化的結晶,你承載著炎黃子孫的情緒!我心中的唐詩宋詞,你走進我的生活,讓我在你的滋潤下成長. 詩人們的豁達胸懷,他們的悲涼孤寂,他們的積極樂觀,他們眺望美景時發出的感慨呀,震撼著我的心靈.唐詩宋詞,是詩人們只會的結晶!寄托著古仁人千變萬化的情感. 唐詩宋詞,雖然是中華文化中的一部分的體現.但在我心中卻占據著主要位置,“此情可待成追憶,只是當時已惘然”. 唐詩宋詞,是我心中不滅的光!我心中的唐詩宋詞,永遠存在著的美!傾聽詩人的心聲,尋找詩人的情緒,品味詩詞的魅力,感受詩詞的韻味,沉浸在詩詞的懷抱,讓詩詞奏響人生的歡歌.。
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