班干部工作總結怎么寫
一學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
1.常規方面
本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:
1)明確班級常規,提出具體要求, 2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式 ,3)明確管理責任,落實具體檢查及時。總之,我們在初一的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
2.干部隊伍建設及其工作情況
本學期開學初,我們班進行了班級干部改選。經過明確的分工,我們的新班委會成員是:,班委會在成立后,大家都能積極工作,經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。
3.活動方面
這學期學校和班級開展的活動有:
9月10日“慶教師節”活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅,并有這種形式報答了老師的培育之恩。
10月份,在我們的班會上班主任xx老師通過兩節班會對我們進行了文明的教育。分別是《做有教養的人》和《談話的藝術》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。
4.團支部方面
經過一個學期的努力,我們支部獲得了“xxx學年度校級優秀團支部”的榮譽稱號。在本學期我們的團員表現良好,現在也已從原本的5名團員發展到13名。本學期,團支部將以“為團旗添光彩,爭做文明信息人”為主題開展各項活動。
開學初,xxx同學經過了團支部的檢查和考驗領到了團員證,成為了正式的團員。10月底,我們選出了4名同學去團校培訓,學習中國共產主義青年團章程,知道中國共產主義青年團的性質、奮斗目標、在現階段的基本任務、基本要求、入團標準、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。
5.學風建設
我班學風建設主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優良班”的稱號。
6.后進生的督促管理工作
本學期,經過全班同學的努力,我們班沒有出現一例因違紀(除吸煙)而受到學校處分的學生。
7.班級目前存在的問題及解決措施
首先,班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學,還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
最后,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學,并開展互幫互助小組。
寫一篇班干部工作總結。我是一名初中生。生物課代表。請根據我的職務寫。400字左右就可以了。在線等!!!
同學,我不想給你粘點過來,說實話,0分不可能有人給你寫。On the other hand,我也是班干部和課代表,寫這些其實沒有什么難度,同學不會考你的文采,只需根據實際情況說些真心話,別拽!!自己寫吧,這是很好的機會,抄的沒有一點價值。。看你也是班干部才費時間寫給你的!!!望珍重!!!!
“在路上”班會之班委工作總結
[“在路上”班會之班委工作總結]——學委包曉明篇 作為學委,我實在不知道我為這個班會貢獻了什么,真要說的話,也只有最后一個班委一起唱了一首《明天會更好》而已,這個節目也沒有花多少時間,所以我覺得我作為班委沒有為這個班會做出什么重大貢獻,“在路上”班會之班委工作總結。 整個班會在我看來開得挺成功的,除了幾個回家的同學沒來之外,其余同學都到場了,并且基本上都參與到了班會中來,這也正是這次心理班會的要求:班里的每個同學都要參與進來,在這次班會中,我們以電子照片的方式回顧了以往的酸甜苦辣的回憶,而這個電子相冊雖然只有短短的幾分鐘,卻凝聚著幾位班委好幾天的心血,他們放棄自己的休息時間,為這次的班會而奮戰,最后出來的效果也非常好。還有這次的小游戲環節也讓大家充分意識到團結合作的重要性,是富有教育意義的娛樂,而且大家參加的也很積極。在班會中,我們不僅談論學習,讓成績好的同學介紹了學習經驗,而且我們還大家一起解決生活中的難題,這是一場全面的班會,讓我們融入各自的生活。 雖然這次丁老師沒來參加我們的班會,但我最后還是想說這是一場很成功的班會,不僅要感謝我們全班的積極參與,還要感謝為這次班會辛苦付出的班委們,為創建一個更好的3班而繼續努力吧! lupin讀后感:曉明很謙虛,你平時為我們辛勤的工作就是對班級最大的貢獻 ——團支書徐玉潔篇 11年12月9日,我們食質班又一次成功開展了心里主題班會——“在路上……”。 本次班會給我最大的感觸就是:我們大二了,漸漸成熟穩重了。是啊,無論何時,我們都在成長,每一次經歷,都是旅途的一處風景,歡快也好,失意也罷,都銘記在了我們每個人的心里。班會開始,由一幅幅照片串起了我們一年多的美好記憶,演繹成畫面,一遍遍在眼前展現,仿佛昨日,我們初見,相擁。 記憶深藏腦海,我們仍在創造更多的美好。班會中一些游戲也是很讓我感動的,就比如,心理委員事先準備好彩色小卡片,發給大家,讓大家寫上自己現在的煩惱,沒有署名,然后由同學抽取,為TA解決,感覺好溫馨,我們的煩惱,或許只有朋友可以傾訴解決,真好。還有就是那個“接水”比賽,也是很有趣的,團隊的力量和配合的默契,作為參與者,我很高興,體會也是很多,言語難以表達,只有自己心里最清楚,還是一樣的開心與激動。 不知不覺,在一陣陣笑聲中,我們的班會漸漸接近尾聲,無限留戀,相聚的日子總是美好而短暫,好在,我們才大二,還有時間,一起攜手創造精彩,輝煌與感動,永遠銘記心中。 lupin讀后感:很煽情,你覺得適合工作總結么親這是會后感觸~~ ——體育委張夢宇篇 本次的心理班會圍繞“在路上”的主題順利開展,在輕松快樂的氛圍中沒讓同學們從中悟出一些道理,明確自己的方向 對于班會的前期準備,我認為還是很充分的,很多的具體細節都做到了提前分工,責任明確。當然,這些工作的有序實施和班長的統籌和監督分不開,也同樣與各位同學的配合分不開。 在班會進行時,首先回顧走過的路,以影集的形式重溫了我們1003班的種種感動。隨后,又開展了體現團隊合作精神的小游戲,將同學們的參與熱情激發,使多數同學都參與進來。在之后的分析現在一些迷惑的問題時,采取了隨機抽簽式,我認為這樣的方式很好,一方面有效避免了有些同學因為害羞而導致的不敢發言的情況,另一方面也使同學們的題有了平等的紀律得到解答,讀后感《“在路上”班會之班委工作總結》。不記名提問也保護到了同學們的隱私,我認為這樣的方式對以后的班會乃至其他班級活動有借鑒價值。 關于本次班會,我認為還是有一些地方還可以做得更好。例如,我在之前觀摩了其他班級的班會,其中有一項是,他們請到了學姐來分享自己的一些經驗,從而解決了同學們的一些專業上的困惑,我認為我們可以在以后學習這樣的形式,本次可能由于時間的安排沖突了,無法實施,略顯遺憾。其次,我認為還可以改進的是,節目表演方面以后可以更多的同學參與進來,不單單是班委。 lupin讀后感:客觀深刻,不錯,提出的建議很值得采用,不過我們的學長學姐真的很難請,之前做了好多次協商還是最終過不來~~ ——文藝委顧非凡篇 12月9日夜,1003班全體同學歡聚一堂,在各班委和班長的共同協作下,開展了以“在路上”為主題的心理班會,并獲得圓滿成功。 班會之初,班長龔璐萍通過放映PPT的方式將自己對人一生的想法娓娓道來,讓臺下的同學深受感觸,之后的小短片再一次回顧了一年走過的點滴,引導我們展望未來。中間紙杯傳水的小游戲更是把整場班會推向了高潮,之后“你的問題我來答”的環節更是為大家解決了不少困擾于心的煩惱。最后,班委的手語歌唱表演為這次班會畫上了溫馨的句號,縱使前方的路危機重重,我們也要懷著一顆積極的心走好腳下的每一步,因為我們相信明天會更好! 總的來說,這次班會在內容、形式、前期準備上都做得不錯,只是最后的手語表演準備的有些倉促,之前還觀摩了1004班的心理班會,他們邀請了直系學姐來做交流,這一點我感覺很好,如果我們也加上這個環節,將會是錦上添花。 lupin讀后感:貌似班會具體流程寫的有點過多而總結過少了~~ ——組織委徐婧婧篇 這次班會,總體來說,還是比較成功的,大家的參與度很高,而且大家對未來的人生道路也有了一些思考。但這次也有一些小小的不足之處 相比其他班級,我們班同學的積極性還是挺高的,在班會上的表現也很活躍。這次的游戲部分相比上次來說,在組織上有了一些進步,同時,在游戲進行之后,也帶領大家對游戲的意義做了一些探討。在我的問題你來答環節中,大家寫的問題也得到了積極的回應,解決了不少問題。 但這次班會還是有一些不足的地方。第一,由于大家對未來還是比較迷茫的,對有些專業上或者以后人生道路上的選擇上還是有一些疑惑,我們沒有給予很好的解答,沒有事先考慮請一些學姐學長給我們講講一些忠告。第二,在最后的一部分,“未來的路”,沒有給大家以很好的啟發,結束的似乎有點快了。第三,在這次班會的時間控制上,沒有處理好,使后來大家的注意力沒有得到很好的集中。 其他的,我覺得我們這次班會還是成功的,大家的評價也還是不錯的。 lupin讀后感:婧婧每次組織活動都會搞得現場喜氣洋洋,這個很好,但是在開心的同時不要忘了維持現場秩序哦~ ——生活委周思思篇(手寫的我照搬上來) 首先,我覺得這次班會的小游戲是考驗大家默契的一個很好的游戲,每個人都能夠參與其中,不管是玩兒游戲的還是看游戲的。當然解決目前疑難的環節也是確實能幫助到大家的。 但是,總覺得班會的內容不夠豐富,我覺得ppt不用過多,只要能表達意思就行了,重要的是與班級互動的過程。更多的是交流。而在解決問題環節設置的時間可能稍短,時間長一點就可以幫助大家解決更多的問題。 那最后我覺得這次班會我們班還是有突破的,因為覺得大家都融入了那樣的氣氛中,班會過程中都很積極。所以我想以后的班會我們班會辦得更好的。 lupin讀后感:簡潔明了表達了自己的意見和建議。 ——班長龔璐萍篇 精心準備了兩個星期的班會終于完成了,沒有說圓滿,而是完成。從拿到主題開始,就在不斷構思班會內容和形式。接下來的那兩個星期,幾乎都沒有睡好覺,爬上了床以后還在想這個應該怎么弄,征求了好多人的意見。周四的班委討論給了我一點啟發,眾人的力量還是無窮的。于是就分頭開始籌備,當然最重要的還是主持流程。于是,三個晚上的時間找了一個綠色的清新的ppt模板,效率是真的很低,但是工作過程中我想要精益求精。做了兩張標題幻燈片。于是把接下來的交給了婧婧,自己繼續糾結班會內容,構思環節過程以及連接串詞,平均每天晚上思考這個問題不下兩個小時。我們的話劇要不要,時間來不來得及,天天在找最佳方案,幾天后婧婧把她做的ppt傳給了我。我看了一眼發現這不是我要的東西,沒有我想要的感覺,模板也不對了,之前找了那么多天到了今天卻什么也不是了。流程內容也不對了,似乎想象起來沒有那么好操作。于是,我下定決心要重新來一遍,沒有請任何人幫忙自己每個晚上的抓緊趕工讓我覺得很辛苦。感謝玉杰做了很多次最終perfect的視頻,在我糾正了那么多次以后孜孜不倦一遍又一遍的修改,真的辛苦了。完成了ppt的初稿,我每天晚上修改,知道班會那天,我又在5點左右急急忙忙趕回宿舍修改新的東西,就是中午突然心血來潮的拍了幾張照片,心想這些熟悉的道路可以作為一個展示的小點子。看了其他班的班會以后自己壓力很大,因為有的班級辦得真的很好,特別是八班,整個班級的氣氛都很活躍,最后的同學談感受,大家都很積極,搶著上臺和大家分享。我想想我們班的同學是比較靦腆含蓄的性格,怎樣來調動大家的積極性,這也是一個很大的問題。于是不知道在什么時候突然想到了這個做了一遍又一遍的團輔,希望能夠有一點幫助。各位班委的明天會更好也是甚是讓我擔憂,不知為什么我就是這么個憂患意識太強的人,不喜歡把事情放在最后一刻來完成,希望所有的事情都能夠早早的做完。不過,有驚無險,我們還是勉強地完成了~~ 其實,這又偏離了我原來的思想和大家的意思,這本來就是一個不斷改進的過程,在準備一次班會的過程中,會遇到很多問題,很多方面的都會碰到,而組織者就要考慮到所有可能出現的情況,避免尷尬。確實,眾口難調,一個人不可能做到讓每個人都喜歡,但至少要做到滿足了絕大多數人的需求。我們還需要不斷地努力。光靠一個人真的不夠,會感到很辛苦。下一學期的班會,我希望能夠有更多的人來參與組織,我會試著放手讓大家來組織,說不定不一樣的人能夠做出不一樣的味道和不一樣的效果,人生百味i,總是都嘗過才能算是真正走過了。同時也希望每個人都能夠來參加,不要缺席,因為組織的人也是很不容易的,我們要尊重他們辛勤的勞動成果。 這次的班會我們也是辦得蠻好,但是我希望今后可以做的更加好。最后謝謝各位班委和同學的悉心配合和參與,感謝其他班同學百忙之中抽出時間前來參加~~ 〔“在路上”班會之班委工作總結〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
班委工作計劃總結,至少500字,急急!!!(以班主任的口吻寫)
先總結:本學期開展了哪些工作,取得了什么成績,然后表揚本班表現好的,批評表現差的。
再分開闡述:如班風建設的活動:班會、團會、等等情況
學風建設的活動“
學生心理健康之類的活動
最后終結成績。班委的作用表揚。要結合你們班開展的實際情況寫,才會有人愿意聽
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