怎樣寫一篇關于"大學生對學前教育專業認識情況"的調查報告
參考題目1、 試論陳鶴琴幼兒教育思想的現實意義2、 試論陶行知幼兒教育思想的現實意義3、 試論張雪門幼兒教育思想的現實意義4、 論游戲是幼兒園的基本教育活動5、 傳統游戲(或玩具)的教育價值探新6、 論幼兒入園前的準備7、 家、園合作是幼兒教育發展的必然趨勢8、 試論幼兒園應成為社區幼兒教育中心9、 關于幼兒提問的研究10、幼兒(小班托班)自我服務能力的調查11、幼兒(大中班)自我服務及參與家庭勞動情況的調查12、幼兒教育小學化(非正常化)傾向的調查分析13、班級中幼兒伙伴交往情況的觀察分析14、幼兒同伴交往中混齡交往的研究15、教師對幼兒游戲指導策略和能力的調查16、自由游戲中教師參與及指導情況的調查17、幼教機構兒童意外傷害事故的調查研究18、關于幼兒園一日生活中各類活動時間的調查19、幼兒園常規教育研究20、幼兒戶外活動現狀研究21、鄉土教育資源在幼兒園教育中的運用22、利用農村自然環境促進兒童主動發展的行動研究23、中班幼兒環保意識和行為培養的行動研究24、關于某某省編《幼兒計算用書(小班)》使用情況的調查25、《幼兒園教育指導綱要(2001)》與《幼兒園教育大綱(1983)》的比較研究26、托幼機構“特色教育”的調查與思考27、現階段某地區幼兒教師專業素質的調查28、現階段某地區幼兒教師心理健康的調查29、幼兒園教研活動的調查研究30、行動研究與幼兒教師的專業成長31、幼兒園男教師若干個案調查研究32、農村教師工作狀況和工資狀況的調查研究33、某地區某園教師聘任制實施情況的調查研究34、某地學前教育的調查35、某地混合班教育的調查36、幼兒園對家庭教育指導的實踐與研究37、家園合作培養幼兒良好行為習慣的研究38、幾例隔代教養幼兒的個案研究分析39、某地區兒童學前教育社會需求的調查研究40、某地區民辦兒童學前機構近年來發展的調查研究41、某地區幼兒園辦園成本的調查研究
要一份關于教師的職業調查報告,1500字,大學生的寒假作業,馬上要交了,急
調查時間:2011年3月5日 調查地點:XXXXX 調查對象:**老師 調查方法: XXXXX 調 查 人:**XXXX* 我:師范生現在的就業情況是? 師:看你要在什么學校教書,在好的學校就業率就比較低,特別是城市里的小學基本上是滿員,要是去農村,那還是比較明朗的。 我:那要去你學校教書呢? 師:可能會比較難點,因為現在好象沒有缺少教師,不過還是有幾個實習老師在教4年級的語文。 我:哦```那怎樣才能去你們學校教書,有哪些要求? 師:1、須具有本科以上學歷,應聘者所學專業必須與所任教學科對口。 2、取得小學教師資格證書、普通話等級證書,計算機等級一級以上。 3、熱愛教育事業,師德高尚,身體健康,相貌端正,年齡45周歲以下。 4、從事教育教學工作多年的特級、高級教師;省、市級骨干教師;學科帶頭人等,其學歷、年齡可適當放寬。 每個學校基本都是這些要求的。 我:哦```看來我要努力啊! 師:恩,要學好知識,要知道現在在學校不學,以后可是要靠自己學,而且以后你都是一名老師了,很難有時間學的。 我:哦,我知道,上一次在托教,我領教過了,在課堂上遇到問題,真的是頭腦一片空白,問別人又覺得蠻丟人的,不問自己又不懂,只會耽誤到學生。 師:什么時候的事?怎么不問我? 我:那是我第二學年的暑期,在那里教書,那時你不在那。 師:哦,以后遇到問題一定要問,我也是經常請教其他老師的。 我:恩,我現在不是就有很多問題問你吖! 師:那你有什么就問吧,能回答得上的,我盡量回答。 我:你上次說‘就任一個班級,一定要在最短的時間內,把班級里的學生和他們的姓名對上號,并且記住。’這些我都記下來了,那還有什么管理班級的方法技巧么? 師:管理班級的方法有很多,有些需要老師自創,特別是針對不同的學生要用不同的管理方法。比較使用的方法有:教師在上課鈴響后不急于講課,而是用幾秒鐘的時間,環顧全班,示意學生集中注意力幾如學習狀態。這種短暫的沉默也常用于治理渙散的課堂氣氛,教師略帶生氣的眼光能制止一些不守紀律學生。不過,這種緘默是的管理適用面很窄,大多數情況還需教師口頭干預。比如,一位學生給出一個離譜的回答,其他學生不禁哄堂大笑,這時,教師不能附和,應盡快尋找原因,是學生沒聽清楚問題?是學生發音不清晰引起大家誤會?還是學生上課不專心,走了神?如果發現錯誤中有合理成分了,教師要及時予以肯定,為學生補臺,讓大家都受到教育和啟發。有時,教師自己也會犯些錯誤,如果是較嚴重的錯誤,那么教師除了立即改正外,還應真誠地向學生們道歉,展示數學工作者嚴謹求實的美德,切忌以勢壓人,強詞奪理。 在一些公開課上,我們常常看到一些教師運用“小步子”的模式,讓所有的學生都能跟得上;有的教師則寓教育樂,讓學生完全投入于有趣的活動中;還有一些教師精心設計了變式訓練,帶領學生品嘗數學家解決問題時的喜悅。象這樣學生也不會去違紀。 我:西```一語驚醒夢中人哪! 我:再問你最后一個問題,如何讓小學生更容易的吸收和接受知識? 師:這也是一個對待不同年齡的孩子要采用不同的方法的問題,比如:1—2年級可以采用故事引入法,讓學生對所學知識產生興趣,他就回注意,就比較容易吸收進去,過程中也可以以獎勵小東西的方式,增加他們的學習動力。3—4年級的孩子就比較大了,這時你也可以適當采用一些實物直觀和視聽方面的。5—6年級開始,你千萬要記住,那時他們已經懂蠻多東西了,可不能用一些幼稚的手法來教學了。其實他們還是有一個共同的特點,那就是會攀比,所以以個人或小組進行累計紅花一星期,評出冠軍等方式來讓他們更注重學習知識。 我:我好佩服你哦,就比我大幾歲,但是知道的東西,卻比我多得太多了。 師:這些我也是在別的老師那邊學來的,你以后走出社會多多實踐,你就會學到更多東西。 我:恩,那謝謝你哦! 師:不用謝!只要你當上人民教師,把我教你的這些都用上,就是對我最好的報答了! 我:恩,我會加油的。
教育調查報告要寫什么內容呢?要寫哪些話題?
教育調查報告,首先是確定選題。教育是個大概念,你把握不了。必須縮小調查范圍。比如幼兒教育的誤區、初等教育的布局、初中畢業生的分流、高考的加分、大學的社團管理,……確定選題的標準:A 是教育領域中群眾反應大的熱點問題,國家急需解決的問題、別人沒發現的問題等,這就有意義、有價值。B 你有調查的能力。時間、經費、資料、范圍、這些問題你能把握,能自己解決。C 最好有老師或高手指導,而且指導者對你的選題有見解、有興趣、有時間幫助你。
r其次確定選題后,就已經明確了“寫什么內容”的問題。一 調查的目的意義、范圍(調查對象類別)、時間地點、方法。二 調查結果。三調查結論,建議或解決問題的途徑、舉措等。
教育調查報告怎么寫啊 求范文
教育調查是指調查者有目的、有計劃地運用各種方式方法,了解、考查教育工作中的某一方面的情況,進行全面、深入的分析,探求其本質和規律。rr一、教育調查的對象、范圍和內容rr教育調查的對象主要是實習學校的各項組織和廣大師生,以及實習學校的辦學條件和主要基礎設施。調查的范圍一般應在實習學校內部進行。如果調查內容需要,也可以擴大范圍,進行對比性調查。調查的內容可圍繞以下幾個方面:rr了解實習學校的基本情況、歷史和現狀、貫徹黨的教育方針政策和教育教學改革情況。rr調查優秀教師的先進事跡及教育教學經驗。研究學生德、智、體諸方面值得研究的問題。rr二、教育調查的步驟rr圍繞選定的研究課題,確定調查的目的、任務。rr選定調查的對象、范圍、內容和方法。rr擬定調查提綱,安排調查時間。rr提出調查提綱,征求各方面的意見,送交指導教師審閱。rr按計劃開展調查,收集并分析研究調查材料。rr寫出調查報告。rr三、教育調查的方法rr根據調查對象和范圍的不同,可以運用多種方法,如普遍調查法、抽樣調查法、個案調查法、跟蹤調查法等。為了使教育調查能全面反映客觀現實,獲得比較真實可靠的材料,在實際調查中,可以多種方法綜合使用。rr四、教育調查的基本方式rr教育調查可以采用各種方式,如書面材料分析、調查會、問卷調查、談話訪問、實地觀察等。在調查過程中,可以幾種方式并用。rr五、調查報告rr調查報告一般包括導言、正文、結論和建議三部分,此外,還可以附錄重要的文件、表格、數據、繪圖等資料。調查報告的內容要真實具體,文字要簡明扼要。調查報告一般應該在實習結束之前寫好,盡可能征求被調查者的意見,以便及時修改。