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          大班繞口令四和十,四和十的繞口令怎么說?

          四和十的繞口令怎么說?

          完整繞口令:

          四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字說成十,休將十字說成四。若要分清四十和十四,經常練說十和四。

          四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。這是不同的數字。誰說十四是四十, 或說四十是十四,輕者造成誤會,重者耽誤大事。

          擴展資料:

          其他和四和十有關的繞口令:

          1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。誰把十四說“十適”,就打他十四。誰把四十說“適十”,就打他四十;

          2、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。別把四十說喜席,別把十四說席喜。要想說好四和十,全靠舌頭和牙齒。要想說對四,舌頭碰牙齒;要想說對十,舌頭別伸直。認真學,常練習,十四、四十、四十四;

          3、石小四和史肖石,石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發現了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。

          參考資料來源:百度百科-繞口令 (民間語言游戲)

          求關于“四和十”的繞口令

          四是四,十是十;十四是十四,四十是四十;別把四十說喜席,別把十四說席喜。

          要想說好四和十,全靠舌頭和牙齒。要想說對四,舌頭碰牙齒;要想說對十,舌頭別伸直。

          認真學,常練習,十四、四十、四十四。 擴展資料關于繞口令的產生,可以追尋到5000多年前的黃帝時代。

          古籍中僥幸保存下來的《彈歌》"晰竹,續竹,飛土",相傳為黃帝時所作。據考證,這是比較接近于原始形態的歌謠,其中,已經有了繞口令的基本成分--雙聲疊韻詞。

          由此推想,很可能在文字出現以前,繞口令就已經萌動于中國勞動人民的口頭語言之中了。 隨著語言文字的形成和發展,我們的祖先越來越注意漢字字音前后各部分的異同現象,發現了越來越多的雙聲疊韻詞。

          這些雙聲疊韻的關系,處理不好,很容易纏繞混淆;處理好了,又可以產生不同凡響的音韻美。這使得一些人想到尋找規律,練習發音,訓練口頭表達。

          于是,他們開始有意識地把一些聲韻相同的字組合在一起,故意兜圈子,繞彎子,連續成句子,教兒童念、誦。其中一些音韻響亮而又拗口、詼諧風趣的句子,不僅兒童喜歡,不少青年人也很喜歡。

          這樣,一個人唱出或幾個人唱和,就在人民群眾中耳口相傳,流傳開來。在流傳過程中,人們又不斷修改、加工、充實、完善,使它更近似于一首首幽默詼諧的歌謠,更加妙趣橫生。

          至于誰是繞口令的具體作者和修改者,人們根本沒有留意。因此,也就無所謂哪首繞口令是哪個人的作品了。

          繞口令(四和十)是哪一個?

          完整繞口令:

          1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字說成十,休將十字說成四。若要分清四十和十四,經常練說十和四。

          2、四和十,四是四,十是十。要想說對四,舌頭碰牙齒;要想說對十,舌頭別伸直。要想說對四和十,多多練習十和四。

          3、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。這是不同的數字。誰說十四是四十, 或說四十是十四,輕者造成誤會,重者耽誤大事。

          4、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準四十、十四、四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細席,就打誰四十。

          5、四不是十,四里沒十;十不是四,十里有四。十四不是四十,十四里有十有四;四十不是十四,四十有四個十,四十有十個四。如錯把四念十、十念四,十四就會變四十,四十就會變十四。

          平舌四,翹舌十,時時思,事事試。念準四和十,就能念準十四和四十,念準十四和四十,十四就不會變四十,四十也不會變十四。

          參考資料來源:

          “四是四,十是十”這個繞口令怎么說的啊

          四是四,十是十, 要想說對四, 舌頭碰牙齒。 要想說對十, 舌頭別伸直。 要想說對四和十, 多多練習十和四, 常常說說四和十。

          司小四和史小世 司小四和史小世 四月十四日上集市 司小四買了四十四斤四兩西紅柿 史小世買了十四斤四兩細蠶絲 司小四要拿四十四斤四兩西紅柿,換史小世十四斤四兩細蠶絲 史小世十四斤四兩細蠶絲,不換司小四四十四斤四兩西紅柿 司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養防近視 史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。

          3四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認真學,常練習,十四、四十、四十四。

          四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把四當成十,也不要把十四當成四十

          “四是四,十是十”這個繞口令怎么說的啊

          四是四,十是十,要想說對四,舌頭碰牙齒。

          要想說對十,舌頭別伸直。要想說對四和十,多多練習十和四,常常說說四和十。

          司小四和史小世 司小四和史小世 四月十四日上集市 司小四買了四十四斤四兩西紅柿 史小世買了十四斤四兩細蠶絲 司小四要拿四十四斤四兩西紅柿,換史小世十四斤四兩細蠶絲 史小世十四斤四兩細蠶絲,不換司小四四十四斤四兩西紅柿 司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養防近視 史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。 3四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

          說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認真學,常練習,十四、四十、四十四。

          四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把四當成十,也不要把十四當成四十。

          大班繞口令四和十

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                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮