華閱文章網呼和浩特社區考試都靠什么類型的題，誰能詳細解答一下
筆試有兩門，一門為綜合知識，考核內容包括（法律常識、馬哲，這兩個占大頭、經濟常識、政治常識、時事政治、區情），題型為單選、多選和判斷。其實和公務員的公共基礎知識差不多。第二門申論，沒公務員的難度大，2010年呼和浩特社區申論話題為教育投資不足、教育資源分配引起的教育不公問題。希望對你有所幫助。
求居委會考試試題范圍
考試內容一般是，公共管理、法律基礎、社會建設知識、你所報考的地區區情及從事社會工作人員應具備的基本能力等。
社區考試考什么題目
你好，這里是中公栗子為你解答。
社區考試包括筆試和面試。
但各省的社區考試內容都不同，要根據你所在省份來看考試內容的。有的考公基，有的考申論行測。下面以陜西舉栗子：陜西社區考試筆試由省人事考試中心統一組織實施。筆試考一門，科目是社區工作基礎知識。采取閉卷形式，滿分150分。面試由市級社區辦(民政局)組織實施，全省統一命題、統一時間，滿分100分。
如果你是其他省的，建議搜索去年所在省的社區公告或已出的公告，就能看到考試內容了。
希望能幫到你~
社區公共管理基本知識
區工作者的基本知識結構 知識是社區管理者施展才能的基礎，才能又是具有相應知識的行為表現。因此，社區管理者要有效地做好社區管理工作就必須具有一定的文化知識素質，包括： 1、專業知識結構 社區管理是專業性很強的工作。社區管理工作的特點，決定了從事社區管理工作的人員必須同時具備以下三個層次的結構： （1）是公共管理專業知識，主要包括公共管理理論，公共政策理論，公共財政，公共項目分析，政府理論與政治 制度，公務員制度，行政法等。在我國的社區管理體制中，社區行政屬于公共行政的一個層次，因此公共管理方面的基礎知識就必須具備。 在社區員的知識結構中，這方面知識放在重要的地位。 （2）是社區管理相關知識，主要內容是新聞傳播學、市場學、會計學、社會心理學、社會學、社會工作學、管理 學、文化學民俗學、倫理學、政治學、公共關系學、人際關系學、宏觀經經濟觀經濟學等方面的知識。 （3）是社區管理專業技能知識，專業基礎知識主要包括社區管理原理，社區管理實務，社區管理 的歷史和發展趨勢：專業技能包括宣資料的設計、年報的編寫、新聞報道的寫作、攝影與采訪技術 、演講、接待、禮儀和調查方法、糾紛調解與處理等技能知識。 四是社區管理的基礎知識（所有專業者需要），如外語、政策學、哲學、法律基礎、中外歷史等。 2、相關工作經驗 相關工作經驗是指工作性質和方法盧社區管理工作比較接近的某些職服方面的經驗，從事糾紛調解工作的經驗或經濟管理、行政管理的經驗，從事說服方面的經驗等等。1
中級社會工作者《社工實務》模擬題及答案
一、單項選擇題
1.社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務。這一過程稱為（）。
A.結案
B.轉介
C.接案
D.轉案
E.預估
2.由政府、法院或其他部門或個人將需要協助的服務對象轉介給社會工作的服務機構。以協助其解決問題的服務對象，我們稱之為（）。
A.自愿性服務對象
B.非自愿性服務對象
C.咨詢性服務對象
D.外展性服務對象
E.情愿性服務對象
3.在社會工作過程中，依據既定情境中酌事實與特點推論出有關服務對象問題含義的暫時性結論的邏輯過程，這項工作被稱為（）。
A.分析
B.推論
C.評估
D.預估
E.結案
4.在社會工作的預估階段，探索問題在服務對象處境中的意義以及服務對象對問題的感受屬于識別（）。
A.服務對象問題的客觀因素
B.服務對象問題的主觀因素
C.服務對象問題的成因及使問題延續的因素
D.服務對象及環境中的積極因素。
E.服務對象問題的主客觀因素
5.在貧困救助領域社會工作中，小組工作強調的原則不包括（）。
A.相互支持的原則
B.分享的原則
C.協作的原則
D.共同成長的原則
E.個別化的原則
6.被稱為介入行動“藍圖”，是發展有效行動方案、明確任務和責任的過程以及決策行動的過程的是（）。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.介入
D.轉介
7.各國兒童社會工作者從事兒童工作的有效載體是（）。
A.各種兒童活動
B.各種兒童組織
C.各種群體活動
D.社會工作機構
E.居委會
8.F列不屬于兒童社區工作的介入手段的是（）。
A.從直接的物質性建設目標入手介入社區
B.從非物質的、教育性服務入手介入社區
C.從社區中急需解決的問題和突發事件人手介入社區
D.從動員組織社區內綜臺服務的力量人手介入社區
E.從發動社會資源，爭取社會力量人手介入社區
9.不為任何物質報酬-不受私人利益的驅使，不受法律的強制。基于道義、信念、良知、同情心和責任感麗從事公益事業，為改進社會麗提供服務、貢獻個人的時間及精神的人員是（）。
A.社會工作者
B.社區志愿者
C.社區服務員
D.社區經理人
E.專職社區工作者
10.服務計劃的構成部分不包括（）。
A.目的及目標
B.介入方法
C.關注的問題與對象
D.介入行動
E.介入系統
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