1.《老師怎樣和學生說話
2.《支玉恒課堂實錄》
3. 入門級的書：林崇德《中學生心理學》、張春興《教育心理學》
4. 袁振國先生編寫的《教育新理念》
5. 肖川的《教育的理想與信念》
6. 《新課程與教師角色轉變》（教育科學出版社出版，新課程實施過程中培訓問題研究課題組，教育部基礎教育課程教材發展中心 組織編寫）
7. 施良方著的《課程理論——課程的基礎、原理與問題》
8. 蘇達禮的《救救孩子》
9. 《后現代主義課程觀》
10. 嚴元章（臺灣）的《中國教育思想源流》
11. 鐘啟泉主編的《基礎交易課程改革綱要（試行）解讀》 這是本好書，大家不可不讀。
本書對這次基礎教育改革中的問題從國際的挑戰、國內對新型人才的需求一起教育發展自身的矛盾等方面對這次課程改革進行了全方位的分析。
大家讀了這本書，可能對各位的對這次課程改革的看法有一定幫助。
同時本書對綱要的六條目標進行了逐一的解讀。
轉載請注明出處華閱文章網 » 推薦幾本比較好的教育類的書籍謝謝
鷹追兔子，兔子無處求救。可巧有只屎殼郎在旁邊，兔子見了，便去求救。屎殼郎叫兔子不要害怕。屎殼郎看見鷹飛到跟前，便向鷹懇求，不要抓走求救于他的兔子。鷹瞧不起小小的屎殼郎，當著他的面把兔子吃掉了。屎殼郎記住這回的侮辱，從此總是盯著鷹巢，只
是詩集《繁星·春水》的主題大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌；三是對人生的思考與感悟。這首詩把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情沉摯深沉，語言
繁星春水》①摘抄：殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么？點評：冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較，她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆，去也匆匆”，側面冰心老人可能是在為某人嘆
每一段文字都非常美。感謝曹文軒先生，這是送給每個人的禮物。阿梅可以像說上海的外灘、南京路、北京西路、她們的藍屋一樣細致的說馬賽的港口、碼頭、石頭路、咖啡館、藍色海岸、葡萄園、薰衣草田、制作肥皂的作坊、強烈的陽光，而說到奶奶
PlayWithStyle(玩風格)談什么風格論什么獨特說實話在我眼里全是有的沒的撒哈拉名相的造作心識的困惑還有多少人嘗試側耳傾聽自己呼吸和脈搏Showmeshowmeshowme(給我給我給我)讓我看到你不是熱衷追逐潮流的那種人Showmeshowmeshowme(給我
我的青春里有感動青春像一本燦爛的封皮書，里面有我的執著，我的夢想，我的艱難，但更多的是感動。那一件件微不足道的小事，構成我絢麗多彩的青春，那一份份感動彌足珍貴，讓我不畏將來，不念過往。親情·感動夕陽盡染，漫天飛霞。走過大街，穿過小巷，一縷縷
每個人心中都有自己的小王子，而每個人心中的小王子都是獨一無二的。據說《小王子》是閱讀量僅次于《圣經》的讀物，擁有不分國度和年齡的讀者，小編摘選了其中12句打動人心的句子，與您一同分享。1你知道的——當一個人情緒低落的時候，他會格外
數學天才——高斯的故事高斯（C.F.Gauss,1777.4.30-1855.2.23）是德國數學家、物理學家和天文學家，出生于德國布倫茲維克的一個貧苦家庭。父親格爾恰爾德·迪德里赫先后當過護堤工、泥瓦匠和園丁，第一個妻子和他生活了10多年后因病去世，沒有為
有位好朋友成為母親沒多久，向我提出一個要求，說不知道怎么教孩子，看我是否能幫助推薦一些這方面的書籍。經過一段時間的搜索和整理，給她整理出一套書單，朋友看了后，說受益匪淺。現在她的孩子快四歲了，她也沒有以前那么累了。與希望成為好父母的
首先，能夠幫助孩子最大程度接近自己的潛能,為孩子各項能力良好發展奠定基礎。再者，能夠培養孩子正確的人生觀,價值觀,為孩子健康的人格打下良好的基礎。上早教能對以后孩子的學習奠定基礎，0~6歲是大腦發育最快的時期,如果這時能豐富兒童的
1、尹建莉《好媽媽勝過好老師》推薦理由：第一本書首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。第二書中給出許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐完美結合。使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗，教育意識也
教育孩子應該根據自己和孩子還有家庭情況找一個適合的方式，不要著急，大人和孩子之間也是需要相互磨合的。先和小孩子交朋友，雖然小孩子任性，但是我們不要小看他們。在小孩子心里也有本帳，誰對他們好，清楚得很！所以我們不要把他們當作小孩子來看
呵呵，早教主要是家庭教育的那些課程只是輔助先做好家庭的，再去那些輔助的吧關于早教書籍網上都很多你挑幾本看看就知道該怎么做了建議你看早教開山鼻祖的杰作學習里面的原則和基本卡爾威特的教育卡爾·維特是19世紀德國的一個著名天才。他
早教即早期教育，廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力。還有人認為早期教育應向前延伸到出生以前的
每一段文字都非常美。感謝曹文軒先生，這是送給每個人的禮物。阿梅可以像說上海的外灘、南京路、北京西路、她們的藍屋一樣細致的說馬賽的港口、碼頭、石頭路、咖啡館、藍色海岸、葡萄園、薰衣草田、制作肥皂的作坊、強烈的陽光，而說到奶奶
無端冷雨過東風，滿地殘紅卷墨空。探問嬌眉春瘦否，一尊芳酒可留翁。在雨中，踩著一地的細細粉粉，賞著新芽嫩綠，忍不住又想起你。鬧夠了，瘋夠了，靜下心來，知道還是有你的日子最開心。聽著雨嘀嗒嘀嗒打在傘上，好像又敲起了那天的記憶。那天的雨好大。
1、在這優美的世界當中,吹奏起無聲的音樂雍融.不知道月兒圓了多少回,照著這生命底音波吹送.2、我要去創造些新的光明,不能再在這壁龕之中做神.3、我心血都已熬干,麥田中又見有人宣戰.黃河之水幾時清人的生命幾時完4、待我們新造的太陽出
摘抄：一日，見那老樹枝頭，桃熟打扮，他心里要吃個嘗新。奈何本園土地，力士并齊天府仙吏緊隨不便。忽設一計道：“汝等且出門外伺候讓我在這亭上少憩片時。”那眾神果退。點評：這段話體現了孫悟空的機智，聰明，很有辦法。摘抄：那赤腳大仙撞見大圣，大圣低
張曉風——春之懷古春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也掌不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。那
思路分析：這一作文的核心是“愛”字，要通過具體的事例，表現出我們身邊的一些體現愛心，友善，助人為樂，真誠等的好品質，選材范圍很廣泛。文體適合寫成散文或記敘文。①因為心中有愛愛，應該是偉大的，讓世人都感覺到溫暖。當然，也許并不是每個人都有愛
【摘抄】您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。－－－泰戈爾《飛鳥集》鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。－－－泰戈爾《飛鳥集》我的晝間之花，落下它那被遺忘的花瓣。在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。－－－泰戈爾《飛鳥集》小花
紀伯倫的散文(漢英典藏版)作者：(黎巴嫩)卡里·紀伯倫譯者：林志豪杜靜斐出版社：海南出版社,三環出版社本書收錄《先知》、《沙與沫》、《瘋人》、《流浪者》等作品，代表了紀伯倫不同時期、不同風格，用英文所寫的作品。參考資料：百度知道
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