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          摘抄課外的敘事體和對話體文言文

          季氏將伐顓臾》選自《論語·季氏篇》,是《論語》中的重要篇章,屬于記言散文里的駁論文.論語——語錄體散文,主要是記言.所以他當然是語錄體啦!

          他們不是同一個概念.

          語錄體:常用于門人弟子記錄導師的言行,有時也用于佛門的傳教記錄.因其偏重于只言片語的記錄,不重文彩,不講篇章結構,不講篇與篇之間甚至段與段之間時間及內容上的必然聯系,故稱之為語錄體.先秦記載孔子及弟子言行的《論語》及宋代記載程顥、程頤言行的《二程遺書》,均堪稱語錄體的典范.其中《論語》簡明深刻、語約義豐,往往在一兩句話里包含豐富的人生哲理和人生經驗,流傳后世,成為人們常用的成語、警句和格言.

          對話體.即通過一定的情景,模擬二者(通常是兩人)對話的內容.對話體與其它文體不同的特征在于,它體現了對話者的在場性,因此也容易讓讀者如同置身于當時的語境之中,聆聽古代賢哲的教誨,生動而形象.)《孟子》是通過對話體展開論辯的說理散文,較之《論語》篇幅加長,議論增多,是語錄體散文向專題性論文過渡的形式.有些篇章還保留著語錄體的形式,是孟子語錄集結.但多數篇章是通過對話體展開論辯的說理散文.這種形式除了承載論辯觀點之外,還有敘事的功能,使文章情節化、故事化.

          摘抄課外的敘事體和對話體文言文

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          課外文言文要短的寫出標題就可以了

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          炳燭而學惡人晉平公①問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣。”師曠曰:“何不炳燭②呼?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學如日出之陽,壯而好學如日中之光,老而好學如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行乎?”平

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          語文的課外文言文有什么竅門么考試這個總會扣很多分

          閱讀(439)

          要做好課外文言文先要把課內文言文學好,因為考的很多字可能課內文言文都遇到過,而且學好課內文言文培養好語感,做起課外的就容易多了。另外,要掌握一點做課外文言文的技巧,這個就需要在老師評講卷子的時候認真聽課了。在這里說一點常用的方法

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          有關于《細米》的好詞好句好段嗎

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          細米穿過門前的菜園,跳過一道柵欄,然后走過一片白楊樹林,來到了荷塘邊。很快就要進入夏季,荷塘里已經長滿了荷葉。細米坐在荷塘邊,將雙腳浸泡在涼絲絲的水中。有小魚過來吮他的腳趾頭,他覺得很舒服,身體向后仰去,然后只用雙臂撐在地上,任由小魚們

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          曹文軒的《細米》好詞好句

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          1、曹文軒的《細米》好詞:小巧靈活聚精會神無奈梔子花柵欄聒噪懼怕舒坦洶涌窟窿唧唧喳喳遮蔽總而言之模模糊糊氣喘吁吁啪嗒啪嗒嘀嘀咕咕咔嚓咔嚓百無聊賴涼絲絲嘶啞好句:①細米的聲音像本來正猛勁噴發的自來水突然被人關死了籠頭,一下子安

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          《細米》經典段落

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          第一章樹上的葉子樹上的花1稻香渡是坐落在大河邊上的一個村子。今天的稻香渡有點興奮,因為今天這里將迎來一批從蘇州城里來的知青。聽說,全是女孩子。來這一帶插隊的知青,不知足什么原因,都是男女分開派往各個村子的。稻香渡的男女老少,好像

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          《細米》曹文軒的200字摘抄

          閱讀(571)

          梅紋拉開門,走到屋外。月色清亮,那道白柵欄顯得比白天的長,但根根可數。她甚至能看到爬上柵欄的牽牛花是淡紫色的,像一支支小喇叭。柵欄那邊,細米家早已熄燈,此刻大概正在酣睡之中。翹翹聽到動靜跑過來了,站起身子,將兩只前腿搭在柵欄上,發出一種

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          《細米》這篇文章中有哪些好詞好句

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          勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇虛心好學發奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍(2)專心學習的詞語聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛專心致志津津有味掩卷沉思神情專注(3)描寫學習的佳句小飛坐在

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          課外文言文積累

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          課外文言文閱讀(一)鄭人逃暑①鄭人有逃暑于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以從陰。及至暮,反席于樹下。及月流影移,復徙衽以從陰,而患露之濡④于身。其陰逾⑤去,而其身逾濕,是巧于用晝而拙于用夕矣。[注釋]①逃暑:避暑,乘涼。②孤林:獨立的一棵樹。

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          《魯濱遜漂流記》的片段賞析

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          《魯濱遜漂流記》的精彩片段以及賞析如下:一、魯濱遜經典的話賞析:1、現在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。賞析:這句話正是魯濱孫孤島生活的寫照。他所要過的生活是從未聽說過的,他的心情是憂郁和寂寞的。一人置身于孤

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          《關注》摘抄

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          1、“關愛生命”是一種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對一切的生命,我們都應懷有一顆“關愛的心”,我們不僅僅關愛我們的同類,也應關愛地球上的其他生。

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          人類簡史有關問題(1)

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          你可能誤解了它的意思,它的意思是生下的兩頭母猿,一頭發生了進化成了人類的祖先,一頭未進化成人類,則是黑猩猩的祖先,這和以前的母系氏族沒關系,但以前的確是母系社會更多追問追答&#xe771;追問那為啥不是公的呢?追答可以是公的呀,公的就是祖爺爺

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          目送時間賞析

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          賞析文章選取了三個目送的片段。作為母親的龍應臺送兒子華安去上小學,目送“他瘦小的背影消失在門里”,那時的兒子“背著一個五顏六色的書包往前走,但是不斷地回頭”;待到華安十六歲赴美做交換生,在機場告別時已是“勉強忍受母親的深情”了,

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          不含"說"的精彩對話摘抄

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          全家一個人也沒去睡,都聚在客廳里看電視,雖然文藝晚會很精彩,但是我們誰也沒心思看。爸爸把手表和大掛鐘對準了時間,笑著說:“這次我們看看誰家放得最準時。”“爸,我也放!我一定最準時,看,我戴的是電子表,我在11點59分55秒放,聲音一響正好12點!”我

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          課外文言文要短的寫出標題就可以了

          閱讀(412)

          炳燭而學惡人晉平公①問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣。”師曠曰:“何不炳燭②呼?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學如日出之陽,壯而好學如日中之光,老而好學如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行乎?”平

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          語文的課外文言文有什么竅門么考試這個總會扣很多分

          閱讀(439)

          要做好課外文言文先要把課內文言文學好,因為考的很多字可能課內文言文都遇到過,而且學好課內文言文培養好語感,做起課外的就容易多了。另外,要掌握一點做課外文言文的技巧,這個就需要在老師評講卷子的時候認真聽課了。在這里說一點常用的方法

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          《細米》曹文軒的200字摘抄

          閱讀(571)

          梅紋拉開門,走到屋外。月色清亮,那道白柵欄顯得比白天的長,但根根可數。她甚至能看到爬上柵欄的牽牛花是淡紫色的,像一支支小喇叭。柵欄那邊,細米家早已熄燈,此刻大概正在酣睡之中。翹翹聽到動靜跑過來了,站起身子,將兩只前腿搭在柵欄上,發出一種

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          摘抄六年級三單元作文好段600

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          燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流水東去,太陽西斜……冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。海面上躍出一

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          摘抄一篇寫體育活動的作文并標上批注和點評

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          運動會精彩場面描寫片斷摘抄1、接下來是最激動人心的比賽,這是400米的跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈,她們在去年可是都拿了獎牌的。現在,只見她們站在起跑線上,左腳靠后,右腳考前,緊貼著起跑線,身體前傾,專注地等待著發令的槍聲。只聽到“

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          摘抄《冬天的霧》

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          秋天正是多霧的季節。秋天的霧,有千姿百態,有的清淡,有的濃濃,有的輕,有的沉,輕的飄蕩在空中,沉的霧鎖樹梢以下。一年四季,唯秋天的霧最迷人。清淡的霧,淡淡地籠罩了遠處的村莊,近處的樹木,仿佛披上一層薄薄的輕紗,給人無限的遐想,富有朦朧的美感。濃

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          《品三國》摘抄1000字

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          1/“曹操第一個官職是洛陽縣北部尉,相當于副縣級公安局長。”2/“曹操身高短小,估計也就和我差不多吧,跟1米84的諸葛亮比起來,只能算是不合格的殘次品!”3/“靈帝時期,賣官行為已經是完全公開的了——明碼標價,公開招標。有個叫崔烈的,已經是位

          散文

          以梅蘭芳為題的敘事性散文

          閱讀(301)

          深夜里,當我的浮躁與世俗都以沉睡的只剩下蒼涼時,我打開電腦觀在線看了電影《梅蘭芳》。誰毀了梅蘭芳的孤獨,誰就毀了梅蘭芳。梅蘭芳的藝術再生父母邱如白如是說。、梅蘭芳始終都是孤獨的。從他選擇至愛的藝術做為人生的目標時,他就選擇了孤

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