朱自清
層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜(niǎo,nuó)地開著旳，有羞澀地打著朵兒旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
2.薄薄的青霧浮起在荷塘里。
葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。
3.. 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
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1、記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自
時光如梭，不知不覺間，大學的第一個學年就將要過去，而大學的體育課也即將和我們說再見了，在這期間，我們學習了籃球和排球，就說一說我對大學體育課的一些體會吧。首先，來說一說籃球，籃球是一項鍛煉性運動，它不僅具有很強的娛樂性，還能增強體質。它不
時間過得飛快，一眨眼月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間；面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷
這一次期末考試我感覺我考的并不是很理想，犯了幾個不該犯的錯誤。有的考試時檢查了出來，有的沒有看出來。而這幾個錯誤基本上都是因為審題不仔細。我覺得不管做什么題，尤其是數學題，一定要注意審題。如果沒把題讀仔細了，很有可能花了很長時間
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。這成績給我留下的則是深深的思索。我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間；面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細
優質解答1.命運是時代拋起的飛鳥,時代是歷史嶄新的腳步.2.呼喊是爆發的沉默,沉默是無聲的召喚.3.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山.4.逆境,不是痛苦；順境,不是幸福.5.歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程.6.一只腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香
狐假虎威.馬到成功.牛馬不及,畫蛇添足,三羊開泰.蛇蟲鼠蟻.雞鳴狗盜.雞犬升天.虎虎生風.走馬觀花,牛頭馬尾.賊眉鼠眼.鶴立雞群.龍騰虎躍.膽小如鼠.兵荒馬亂.犬馬之勞.引狼入室.車水馬龍.單槍匹馬,井底之蛙.心猿意馬.亡羊補牢.九牛一毛.九
1、鼠目寸光【拼音】：shǔmùcùnguāng【解釋】：老鼠的眼睛只能看到一米遠。形容目光短淺，沒有遠見。【出處】：清·蔣士銓《臨川夢·隱奸》：“嚇得那一班鼠目寸光的時文朋友，拜倒轅門，盲稱瞎贊。”【舉例造句】：我們從小就應樹立遠大理想，努力學
刻舟求劍戰國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心。把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。”船靠岸后，那楚人立即從船上刻記號的地方跳下水去撈取
緣木求魚、竭澤而漁、沽名釣譽、沉魚落雁、涸轍之鮒、提綱挈領、魚米之鄉、綱舉目張、魚躍龍門、獨占鰲頭、如魚得水、魚龍混雜、如鯁在喉、得魚忘筌、魚目混珠、臨淵羨魚、渾水摸魚、涸澤而漁、為淵驅魚、白龍魚服、魚貫而入、遍體鱗傷
一、鼠鼠目寸光鼠牙雀角鼠竊狗盜鼠腹雞腸投鼠忌器首鼠兩端貓鼠同眠梧鼠之技十鼠同穴兩鼠斗穴窮鼠嚙貍偃鼠飲河抱頭鼠竄獐頭鼠目蟲臂鼠肝過街老鼠羅雀掘鼠城狐社鼠孤雛腐鼠膽小如鼠二、牛牛刀小試牛鼎烹雞牛鬼蛇神牛驥同皂牛刀割雞牛角掛
兔：守株待兔兔死狐悲兔死狗烹鳥飛兔走狡兔三窟蛇：蛇鼠一窩蛇毛馬角：蛇盤鬼附：蛇蟠蚓結：蛇雀之報：蛇入鼠出：蛇神牛鬼：蛇食鯨吞：蛇螫斷腕：蛇頭蝎尾：蛇心佛口：
——小學三年級語文下冊第一單元作文指導二、備課策略思考本次習作教學，策略預設如下：1、這次習作安排的是寫家鄉的景物，教學時可以結合口語交際進行，在口語交際的基礎上，開拓學生思路，寫出家鄉的景物及感受。2、本次習作主要以寫春天家鄉的景
用一種柔和心態去寫，不要可以的去雕琢，不然就俗套了··想到什么就寫什么，盡量往主題上靠，就很好了，還有知識面要廣！多體會生活！枯燥的，多彩的，浪漫的，困乏的，多多體會，你會寫出很奇妙的東西來的，奇妙所在就是讓煩躁的人安靜！如果你寫出了讓人安靜的文
文章本無法形散神不散對生活對生命報以最最真摯的熱愛就是最好的創作手法追問這種手法叫做什么追答無法,無招,用熱情用生命去創作如果你不是想寫散文,而是想回答問題的話,有一些:比如抒情,敘述,議論,夾敘夾議,狀物等等
散文結構：1、首段：引出下文，統攝全文。尾段：深化主題，點題，想象空間。2、首尾照應3、段與段關系：層進、并列、總分。散文：無韻文；不講究句式關系，包括雜文、隨筆、游記等，是最自由的文體。通常一篇散文具有一個或多個中心思想，以抒情、記敘、論理等
1.散文詩的概念：兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁。它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點。2.散文詩的特點：從本質上看﹐它屬于詩﹐有詩的情緒和幻想﹐給讀者美和想象﹐但內容上保留了有詩意的散文性細節﹔從形式上看﹐它有散文的外觀﹐不像
新綠散文詩世界txt全集小說附件已上傳到百度網盤，點擊免費下載：內容預覽：終是無憾記不清，稅票曾經記下多少*數字；只知道，祖國繁榮安定聳立東方。記不清，白發何時已爬滿頭顱；只希望意識在人民的心中生根。不后悔，三十年來兩袖清風；信念堅定，幸福在“
在青翠的西塞山前，有一隊白鷺在自由的飛翔。而山邊還有一條清澈的溪流，水源豐富。正值桃花落下的時節，一瓣瓣桃紅色的花瓣隨風飄下，落入河水中。經過河水浸泡后，粉紅的花瓣愈加紅潤。在河水中不只有美麗的桃花，還有頭小身肥的鱖魚在水中游來游
在西塞山前，有一隊白鷺在自由的飛翔。正值桃花落下的時節，一瓣瓣桃紅色的花瓣隨風飄下，落入河水中。在河水中不只有美麗的桃花，還有頭小身肥的鱖魚在水中游來游去。有一只鱖魚就被一位漁翁設下的魚餌迷住了。只見漁翁用釣繩一釣，鱖魚就被提了
在青翠的西塞山前，有一隊白鷺在自由的飛翔。而山邊還有一條清澈的溪流，水源豐富。正值桃花落下的時節，一瓣瓣桃紅色的花瓣隨風飄下，落入河水中。經過河水浸泡后，粉紅的花瓣愈加紅潤。在河水中不只有美麗的桃花，還有頭小身肥的鱖魚在水中游來游
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