華閱文章網這一次期末考試我感覺我考的并不是很理想，犯了幾個不該犯的錯誤。
有的考試時檢查了出來，有的沒有看出來。
而這幾個錯誤基本上都是因為審題不仔細。
我覺得不管做什么題，尤其是數學題，一定要注意審題。
如果沒把題讀仔細了，很有可能花了很長時間去做題，最后算出來一個錯誤的答案。
在以前的考試中，我也經常犯類似的錯誤。
等拿到試卷以后，總會覺得特別可惜，后悔當時為什么不仔細看題，不再多檢查一遍。
可是在以后的考試中，盡管能夠檢查出來，但做題時還是會因為沒讀好題而做錯。
以后做題時，我一定要仔細審題，讀好題，不能吝嗇讀題的時間。
如果沒有時間檢查，也不至于出現太多粗心的錯誤。
我因為粗心犯的錯誤不僅僅是沒仔細審題，有時還是因為思維比較混亂，條理不夠清楚。
以后做題時，我也要注意，一定要多動手寫過程、畫圖，多動腦分析，不能只盯著題看。
這樣思維就會很清晰，解題也會變得很容易。
同時，這次考試還告訴我：我的思維不夠活躍。
一道題有三個答案，可是我卻只做出來一個答案。
我覺得原因在于平時做題時對于題的思考太少了。
以前上課時，我總是認為，聽懂老師的講解，理解例題，會做類似的題就是真正的掌握知識了。
但是，現在我發現，僅僅局限于聽懂、理解、會做是不夠的，還需要思考。
如果不思考，思維就無法開放起來，就不能“舉一反三”，這樣，就永遠只會做一道題，把題目稍作改動，就又不會做了。
在下學期上課時，我要活躍自己的思維，多思考，學會舉一反三。
做題是目的，同時也是方法，是活躍思維的方法。
方法永遠比單純的做題卻不能從而發散思維好。
多做一些新題、難題雖然也是做題，但可以讓我對相應的知識更加熟悉，使自己變得更加靈活，掌握更多的方法。
這樣，在考場上遇到一些比較靈活的題，不會亂了手腳，不知道從何下手，也可以避免把題做“死”的情況。
在以后學習數學時，我還要注意多做練習。
做題除了要做新題和難題，還要做錯題。
做錯題以及類似的題可以補上知識漏洞，清楚我對哪方面知識不熟悉、不敏感，也可以讓我格外注意這種題。
做練習時，不能分心，不能重復做簡單、單一的題，不然是沒有效果的。
以后的數學知識會越來越難，在現在為以后打好基礎是很重要的。
所以我一定要改正自己粗心的缺點，盡量讓自己的思維活躍起來。
300字算什么，九百字有木有~~~這是我自己寫的，一次期末考試老師要求寫一千字檢討然后我就偷工減料少寫了點，絕對沒有到網上抄，（存在電腦上是因為怕老師還讓我們寫，存到電腦上下次寫也好有個參照，我的作文什么的都是在電腦上有底稿的，建議你也都存一遍底稿，如果打字慢就沒轍了，這樣下次有類似的作文什么的稍微改改直接交上去根本不用費腦子再去寫）。
雖然基本是套話，但都是發自肺腑的套話！！！從里面隨意摘抄好了，不要客氣~~只要選我就好了~~~~~~話說摘抄也要有技巧，別全抄，抄的時候順帶著提一提你錯的題（要具體說出是哪道題，才會讓老師覺得你是用心分析試卷、寫檢討了，不然老師會覺得很假），我可是把我寫檢討的秘籍都貢獻出來了，只要你檢討的時候能在套話中摻上幾句話，說說你錯了的題，所有的檢討都不是問題~~~一千字的分分鐘寫出來有木有~~~
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