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          朝花夕拾摘抄2000字

          朝花夕拾摘抄2000字

          《朝花夕拾》是了解與研究魯迅早期生活、思想和當時社會風貌的重要藝術文獻。

          十篇中《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經>》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》七篇,為回憶童年生活,讓讀者看到魯迅先生故鄉的民俗風情,也見到當時人心世道。

          《瑣記》《藤野先生》《范愛農》乃人生懷念文字。

          藤野是一位正直、熱誠的日本學者,范愛農是一個在黑暗中,抑郁、憤懣的愛國青年,《瑣記》記的則是,作者自己為尋“另一類的人們”所經歷的艱難和熱望。

          這本書當年出版時擬訂的名字是《舊事重提》,想來是魯迅先生嫌題目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此書中,當然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。

          摘抄2000字如下:

          1、廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。

          書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。

          看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點事。

          做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅除炎熱的。

          2、我有一時,曾經屢次憶起兒時在故鄉所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。

          凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉的蠱惑。

          后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味存留。

          他們也許要哄騙我一生,使我時時反顧。

          3、不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。

          他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。

          他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。

          談起自己的經歷來,他說他后來沒有了學費,不能再留學,便回來了。

          回到故鄉之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容。

          現在是躲在鄉下,教著幾個小學生糊口。

          但因為有時覺得很氣悶,所以也趁了航船進城來。

          4、夜間獨坐在會館里,十分悲涼,又疑心這消息并不確,但無端又覺得這是極其可靠的,雖然并無證據。

          一點法子都沒有,只做了四首詩,后來曾在一種日報上發表,現在是將要忘記完了。

          只記得一首里的六句,起首四句是:“把酒論天下,先生小酒人,大圜猶酩酊,微醉合沉淪。

          ”中間忘掉兩句,末了是“舊朋云散盡,余亦等輕塵。

          5、每看見小學生歡天喜地地看著一本粗細的《兒童世界》之類,另想到別國的兒童用書的精美,自然要覺得中國兒童的可憐。

          但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個悲哀的吊唁。

          我們那時有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當時的“引導青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。

          我的小同學因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一葉,看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。

          昨天看這個,今天也看這個,然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。

          6、陰間,倘要穩妥,是頌揚不得的。

          尤其是常常好弄筆墨的人,在現在的中國,流言的治下,而又大談“言行一致”的時候。

          前車可鑒,聽說阿而志跋綏夫曾答一個少女的質問說,“惟有在人生的事實這本身中尋出歡喜者,可以活下去。

          倘若在那里什么也不見,他們其實倒不如死。

          ”于是乎有一個叫作密哈羅夫的,寄信嘲罵他道,“……所以我完全誠實地勸你自殺來禍福你自己的生命,因為這第一是合于邏輯,第二是你的言語和行為不至于背馳。

          7、東京也無非是這樣。

          上野的櫻花爛熳的時節,望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。

          也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭。

          實在標致極了。

          8、中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。

          但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。

          第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。

          但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。

          9、這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。

          此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。

          10、書的模樣,到現在還在眼前。

          可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。

          紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。

          但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執干戚而舞”的刑天。

          11、不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。

          單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。

          油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。

          翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。

          何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。

          有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。

          如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。

          12、可愛的是桅桿。

          但并非如“東鄰”的“支那通”所說,因為它“挺然翹然”,又是什么的象征。

          乃是因為它高,烏鴉喜鵲,都只能停在它的半途的木盤上。

          人如果爬到頂,便可以近看獅子山,遠眺莫愁湖,——但究竟是否真可以眺得那么遠,我現在可委實有點記不清楚了。

          而且不危險,下面張著網,即使跌下來,也不過如一條小魚落在網子里;況且自從張網以后,聽說也還沒有人曾經跌下來。

          追問

          都選自哪里

          追答

          1選自《小引》(后略選自二字),2,3、4《范愛農》,5、6《二十四孝圖》,7、8、9《藤野先生》,10《阿長與<山海經>》,11《從百草園到三昧書屋》,12《瑣記》。

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