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          描寫人物好段100字和200字盡量多

          【招風耳】我個子高,眉毛濃,一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上。

          我有一對特別的“招風耳”,耳邊沿兒有凹進去的地方,媽媽說是福耳朵,可我卻認為是上天怕把我和其他小孩兒搞混,才特意做的記號。

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          【狗鼻子】我這個人嘛,個子不算高,一雙炯炯有神的大眼睛下,有一只“狗鼻子”。

          關于鼻子的這個“美稱”,是我給自己起的,因為我的嗅覺十分靈敏。

          平時閉著眼睛都知道飯桌上有什么飯菜。

          另外,我還有兩只“順風耳”,一張小嘴巴。

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          【黑黑的我】kNv親子資源網

          我的最大特征是一個字——黑。

          別笑,這是真的。

          這不僅是我說的,也是大家公認的。

          因此,大家給我起了個外號叫“亞非拉”。

          別看黑,我長得還可以,兩條濃黑的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一張小巧的嘴巴,還有一對有福的大耳朵。

          現在,你知道我的模樣了吧? kNv親子資源網

          【男子漢】kNv親子資源網

          我是一個男子漢,在鏡子前叉腰一站,野氣中帶點清秀,眉毛又濃又粗,活像抹了兩道墨汁,一雙老鼠耳讓我的聽覺靈敏了幾分,臉被太陽曬得像閏土的一樣,紫紅發亮。

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          【當代少年】kNv親子資源網

          眼睛雖不大,但有神,能洞察周圍的一切。

          重重的眉毛,使我帶些男孩氣。

          白白嫩嫩的臉上撒了幾顆淡淡的雀斑,增添了幾分俏皮。

          兩片薄唇,顯露著我的能言善辯。

          線條清楚而微胖的身材,給人以沉穩的感覺,也展示著當代少年的特點。

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          【假小子】kNv親子資源網

          我,天生就是一副假小子的模樣,盡管媽媽給我買了許多條裙子,可我從不喜歡穿,總愛穿一身西裝緊身短褲,一件大翻領上滾著白道道的藍色運動服,再戴上一條紅領巾,嘿,可神氣呢!kNv親子資源網

          kNv親子資源網心理活動和情緒表現的語言描述是漢語言文字的特長。

          與心理活動有關的漢語詞匯有:心、思、慮、悲、恐、忿、恚、忌、懸、患、態、惠、懲、慈、感、慧、憩、悠、意、志、忘、忽、急、忍、怨、怒、怠、息、悉、恩、愿、愁、惡、懇、惑、恙、愈、愚、忠、恕、慰、心思、思想、念想、忐忑、智慧……與情緒表現和感情活動有關的詞匯有:憶、悟、惱、悅、憂、懼、悔、慍、悵、忡、懷、怯、恬、憒、恫、怖、恤、憐、忙、怵、慌、恍惚、惆悵、憤慨、惻隱、驚懼、懼怕、凄慘、慚愧、懺悔、惋惜、仇恨、愉快、懶惰、疲憊、慈愛……仔細辨別和研習這些漢語詞匯,就會發現漢字在描述心理活動和情緒表現是多么自如。

          我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩里. 很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來。

          那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業。

          6點了,按照平常的慣例,爸媽早就應該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。

          6點25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!我心里一驚,又想:一定是想給我一個驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒,“喂!吳翔,補充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了,張雨這家伙就會掃我的興。

          “我不知道,少打電話。”“砰”地一聲,我掛上了電話。

          ( 吳翔)

          我只得坐在位置上發呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。

          鼻子難受得要命,我只好轉過身去。

          再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。

          “他們怎么那么有耐心啊?”我生氣地想。

          時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。

          41、42、43……我慢慢地數著,心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢! (金天宇)

          我的心繃得緊緊的。

          這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。

          我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。

          但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。

          我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

          上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。

          (萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會 背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。

          一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。

          他背得不熟,老師說下午還要抽查他。

          我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。

          (今天我真幸運,要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會結結巴巴了,也不用挨老師批評了。

          這時,一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講臺上走下來。

          他立馬又緊張起來。

          他的目光四處移動,似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。

          然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。

          他的手指一會兒便被汗水打濕了。

          1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

          鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。

          課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          2,爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。

          他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。

          3,爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。

          可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。

          4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。

          一天下午,哥哥要洗頭了。

          他吩咐我給他拿肥皂換水。

          我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。

          一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。

          我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

          哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。

          他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。

          他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

          5、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。

          她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。

          她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。

          6,妹妹今年十歲,讀小學三年級。

          她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。

          烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。

          她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

          7,小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

          再贈送你點成語:

          描寫人物神態(表情)的成語: 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈

          半信半疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈

          美不美,鄉中水;親不親,故鄉人。

          黃袍怪變化后的形象:

          形容典雅,體段崢嶸。

          言語多官樣,行藏正妙齡。

          才如子建成詩易,貌似潘安擲果輕。

          頭上戴一頂鵲尾冠,烏云斂伏;身上穿一件玉羅褶,廣袖飄迎。

          足下烏靴花摺,腰間鸞帶光明。

          豐神真是奇男子,聳壑軒昂美俊英。

          本鄉一寸土,何必眷戀他黃金。

          閨心堅似石,蘭性喜如春。

          嬌臉紅霞襯,朱唇絳脂勻。

          蛾眉橫月小,蟬鬢迭云新。

          若到花間立,游蜂錯認真。

          飄揚翠袖,搖拽緗裙:飄揚翠袖,低籠著玉筍纖纖;搖拽緗裙,半露出金蓮窄

          窄。

          形容體勢十分全,動靜腳跟千樣?。

          拿頭過論有高低,張泛送來真又楷。

          轉身

          踢個出墻花,退步翻成大過海。

          輕接一團泥,單槍急對拐。

          明珠上佛頭,實捏來尖

          ?。

          窄磚偏會拿,臥魚將腳?。

          平腰折膝蹲,扭頂翹跟?。

          扳凳能喧泛,披肩甚脫

          灑。

          絞襠任往來,鎖項隨搖擺。

          踢的是黃河水倒流,金魚灘上買。

          那個錯認是頭兒,

          這個轉身就打拐。

          端然捧上臁,周正尖來?。

          提跟?草鞋,倒插回頭采。

          退步泛肩

          妝,鉤兒只一歹。

          版簍下來長,便把奪門揣。

          踢到美心時,佳人齊喝采。

          一個個汗

          流粉膩透羅裳,興懶情疏方叫海。

          自從益智登山盟,王不留行送出城。

          路上相逢三棱子,途中催趲馬兜鈴。

          尋坡轉澗求荊芥,邁嶺登山拜茯苓。

          防己一身如竹瀝,茴香何日拜朝廷?

          "宦海堪驚,日月風波,浮沉未量。

          嘆汗馬元功,已塵青簡;蹇驢孤館,未熟黃梁。

          主管籬花,平章溪月,更有誰人話短長?從前事,算來無愧,歸去何妨?東皋云暖茅堂,看魚出寒罾稻上場。

          有栗里淵明,一床琴酒,成都諸葛,二頃農桑。

          五鳳高樓,誰為柱石?大澤深山鎖棟梁。

          明朝有,鶴書來到,莫閉山莊。

          母親像黑夜里的一盞明燈,

          在我迷失方向時,

          她會指引我、照亮我,

          走向光明,

          母親,

          母親像秋夜中的明月,

          在我孤獨、無助時,

          她會陪伴我、支持我,

          給我充滿信心。

          母親,

          她一天到晚為了我而忙碌,

          不辭辛勞,

          無怨無悔,

          所以,在這一年一度的母親節

          我要說,

          媽媽感謝您!我愛您!

          母親的愛(二)

          山,沒有母親的愛高;

          海,沒有母親的愛深;

          天,沒有母親的愛廣闊;

          地,沒有母親的愛包容;

          太陽,沒有母親的愛溫暖;

          云朵,沒有母親的愛潔白;

          花朵,沒有母親的愛燦爛。

          媽媽

          誰在我們冷時為我們加衣服?

          誰在我們餓時為我們煮飯菜?

          又是誰在我們失敗時鼓勵我們;

          在我們成功時為我們喜悅?

          她不是機器人;不是電腦,

          她是我的媽媽。

          媽媽不是圣瑪麗亞,

          也不是耶穌,

          更不是上帝,

          但她卻和圣瑪亞一樣溫柔、慈祥

          跟耶穌一樣有愛心,

          像上帝一樣有智慧。

          啊!媽媽真偉大!

          也許歲月帶走了您的豐采,

          留給您頭發的蒼白,

          但它永遠帶不走您慈祥的笑容?

          媽,在這特別的日子里,

          請讓我獻上最誠摯的謝意!

          母親節快樂。

          我 愛的母親,

          想說的說不盡,

          想寫的寫不完,

          一切,

          盡在不言中。

          春天的天使

          母親就如春天的天使,

          送來了溫暖的春風,

          帶來了如絲的小雨,

          吹進孩子的心靈,

          了解孩子的需要,

          這位慈愛的天使,

          照顧孩童的生活,

          保護孩童的安全,

          付出了一切,

          盡管我們再怎麼的壞,

          母親這個天使,

          仍然擁有海般的度量,

          來寬容我們。

          媽媽的愛像塊糖

          媽媽的愛,

          就像塊糖,

          包在嘮叨里,

          藏在責罵里,

          讓我東找西找,

          直到我懂事,

          才找到。

          歌頌母親的詩歌

          每一滴淚水切開又縫合

          把我從目光中泡大

          一朵從未泯滅的紅燭

          在風中雨中

          將一個生命盛開在火焰里

          為骨肉人生默默祈禱

          能聽到我從古到今的啼聲嗎

          干癟的巢穴是一副簡單的行囊

          那么多乳汁浸透的雨和露

          漲滿我早晨的土地

          我開始上路了

          走的姿勢象你身邊的一束

          祭花

          (二)

          以水為生的母親

          以乳汁為水的母親

          你的手上長出河流

          蕩我清滌心源的古船

          我失明的眼睛吐出火苗

          劃著搖啊搖

          太陽翻滾著鋼鐵

          在夢中煉著一對珍珠

          象星星點燈

          一直關注我鑄成藍橋

          從此

          我的脊梁呵

          拱成靈魂的——虹

          水站立后又歌唱著躺下

          割開日子的傷口把鮮血留住

          以乳汁為筆墨的詩人

          沒有具體的家

          坐在云朵上為母親 吟詠

          一片不夜的天

          我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩里. 很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來。

          那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業。

          6點了,按照平常的慣例,爸媽早就應該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。

          6點25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!我心里一驚,又想:一定是想給我一個驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒,“喂!吳翔,補充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了,張雨這家伙就會掃我的興。

          “我不知道,少打電話。”“砰”地一聲,我掛上了電話。

          我只得坐在位置上發呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。

          鼻子難受得要命,我只好轉過身去。

          再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。

          “他們怎么那么有耐心啊?”我生氣地想。

          時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。

          41、42、43……我慢慢地數著,心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!

          我的心繃得緊緊的。

          這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。

          我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。

          但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。

          我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

          上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。

          (萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會 背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。

          一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。

          他背得不熟,老師說下午還要抽查他。

          我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。

          (今天我真幸運,要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會結結巴巴了,也不用挨老師批評了。

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          短句

          描寫人物心理的好段100字左右(喜怒哀恐)

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          1、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的

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          描寫人物動作神態的好段不少于100字

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          依然是那個冷冷的眼神,看上去無所謂樣子,可是眼角微微凸起的皺紋已經出賣了他。微風輕輕的拽起她的衣角,似乎比他更加不舍親人的離去,如果不是微風的掩飾,你絕對猜得出這場離別誰才是真正的主角,那顫抖的身體,不知還能經受得住多少次這樣子的離

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          描寫語言的好段100字

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          1、“董理,這個送給你,中午放學回家再打開看,描寫人物語言的句子100字。”我正專心致志地做作業時,后面的王霄遞過來一張精美的賀年卡。“現在不能看?”我猶豫了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望著她那雙神秘的眼睛,無可奈何地答應

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          將作家的文章摘抄到QQ空間違法嗎

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          《著作權法》第二十二條規定:在下列情況下使用作品,可以不經著作權人許可,不向其支付報酬,但應當指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利:(一)為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發表的作品;(二)為介紹、評論某一作

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          摘抄一篇與新年為主題的記敘文

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          1.關于記敘文和文學作品閱讀題的解答主要從兩主面著手:一是概括文章的內容,抓住以下幾個要點:(1)把握記敘文的要素,以寫事為主的應明確寫什么事,寫人為主的應明確寫什么樣的人。(2)把握關鍵性語句,揣摩作者為什么要寫這些人,事。(3)分析層與層之

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          水滸傳之魯智深大鬧五臺山好詞好句好段

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          魯智深大鬧五臺山話休絮煩。魯達自此之后,在這趙員外莊上住了五七日。忽一日,兩個正在書院里閑坐說話,只見金老急急奔來莊上,徑到書院里,見了趙員外并魯提轄。見沒人,便對魯達道:“恩人,不是老漢心多,為是恩人前日老漢請在樓上吃酒,員外誤聽人報,引

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          魯智深醉鬧五臺山讀后感200字左右

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          魯智深在拳打鎮關西后為了避禍出走,遇到了金老婦女,去了寺里當了和尚,他膽大心細,粗獷豪放,富有正義感精神的英雄好漢。見義勇為,在聽到金老婦女哭聲后,毅然決然去打,給了金老婦女銀子,去把鄭屠活活打死,避禍去了寺里當和尚,他有勇有謀,令我欽佩。在

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          《昆蟲記》精彩片段150字左右共20短

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          黃蜂這個地穴是黃蜂們用自己的"雙手"親自挖掘出來的。關于這一點,是用不著懷疑的。因為如此之大、如此整齊的洞穴,在自然界是沒有現成的。當初,第一個開辟這個巢的黃蜂,也許是利用了鼴鼠所做的洞穴,加以借用,以圖開始創建的便利。可是,筑巢的絕

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          昆蟲記描寫昆蟲外形語段

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          蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的,腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴,緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長著兩對薄紗似的翅膀,身子下面是6只尖細的腿,身子后面是長長的尾巴,尾巴由許多小節

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          風雨天一閣的原文

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          風雨天一閣余秋雨一不知怎么回事,天一閣對于我,一直有一種奇怪的阻隔。照理,我是讀書人,它是藏書樓,我是寧波人,它在寧波城,早該頻頻往訪的了,然而卻一直不得其門而入。1976年春到寧波養病,住在我早年的老師盛鐘健先生家。盛先生一直有心設法把我

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          怪物大師讀后感100個字

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          《怪物大師》讀后感《怪物大師》是我最喜歡看的書了,這本書的作者是雷歐幻像。這本書主要講的是琉方大陸有一個神秘的村莊——“影王村”,那里是怪物大師十影王——焰角。羅倫的家鄉,所謂“怪物大師”,意思就是能訓練一種神奇的動物——怪物

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          《怪物大師》這本書有哪些好詞好句和感想

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          1.不敢置信的說、塵土飛揚、光色晦暗、血跡斑斑、殺氣騰騰的樣子、結結巴巴的說、奄奄一息、一聲怒吼、毫發無損、摩拳擦掌、躍躍欲試、強大無敵、樂觀地安慰著大家。2.“怪物”與“人類”,“勇氣”與“挫折”,“信仰”與“背包叛”,“戰斗

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          需要10個議論文事例,200字左右,謝謝!

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          理想與立志:1.人生最富貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而差恥。(奧斯特洛夫斯基)2.人生的道路雖然漫長,但緊要處卻只有幾步,特別是當人年輕

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          百家講壇于丹論語感悟觀后感

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          <百家講壇>觀后感看于丹的《莊子》心得,很受啟發。特別是其中的一個牧羊人的比喻更是讓我感觸很大。她說,我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,其他的羊就會跑得快了。而現實中,有很多人只看著自己的頭羊沾

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          描寫人物心理的好段100字左右(喜怒哀恐)

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          1、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的

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          描寫人物動作神態的好段不少于100字

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          依然是那個冷冷的眼神,看上去無所謂樣子,可是眼角微微凸起的皺紋已經出賣了他。微風輕輕的拽起她的衣角,似乎比他更加不舍親人的離去,如果不是微風的掩飾,你絕對猜得出這場離別誰才是真正的主角,那顫抖的身體,不知還能經受得住多少次這樣子的離

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          描寫語言的好段100字

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          1、“董理,這個送給你,中午放學回家再打開看,描寫人物語言的句子100字。”我正專心致志地做作業時,后面的王霄遞過來一張精美的賀年卡。“現在不能看?”我猶豫了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望著她那雙神秘的眼睛,無可奈何地答應

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          水滸傳之魯智深大鬧五臺山好詞好句好段

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          魯智深大鬧五臺山話休絮煩。魯達自此之后,在這趙員外莊上住了五七日。忽一日,兩個正在書院里閑坐說話,只見金老急急奔來莊上,徑到書院里,見了趙員外并魯提轄。見沒人,便對魯達道:“恩人,不是老漢心多,為是恩人前日老漢請在樓上吃酒,員外誤聽人報,引

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          《水滸傳之魯智深大鬧五臺山》的好詞好句好段

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          1、巖前花木舞春風,暗吐清香;洞口藤蘿披宿雨,倒懸嫩線。2.飛云瀑布,銀河影浸月光寒;峭壁蒼松,鐵角鈴搖龍尾動。3.山根雄峙三千界,巒勢高擎幾萬年。4.山門侵翠嶺,佛殿接青云。鐘樓與月窟相連,經閣共峰巒對立。5.香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞

          散文

          彩色的翅膀從文章對什么描寫帶昆蟲的原因是什么

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          彩色的翅膀課文通過寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,在從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚了海島戰士熱愛海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。本文以小昆蟲為線索,“我”隨小高上寶石島一路的見聞為順序展開

          短句

          葉圣陶先生二三事第5段采用了什么描寫

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          采用了側面描寫。通過復信表達對葉圣陶先生的崇敬之情。這一段中寫到葉圣陶給我的來信,心中提到我去拜訪,他因與朋友有約不在家而他非常悔恨,以為朋友住旅店而悲傷。并從葉圣陶拖著虛弱的身軀送別的事情中,寫出了他日常生活方面寬以待人的品

          散文

          描寫油菜花一篇文章~~~~急

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          在老家,油菜花是每家每戶必種的農作物。所以我的童年是被大片的金黃與濃郁的香氣占據的。油菜花是我最熟悉與喜愛的花。記得上次離開老家田里才星星幾點黃色油菜花開得不多,像是用筆蘸了黃顏料后揮灑出的墨點;而這個禮拜回來一看,卻是漫山遍

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