要看你目前是屬于哪種階段嘍。
如果是用于應付考試的話，那么摘抄肯定是有用的，但是如果你是已經達到興趣愛好，而非應付考試的程度了，陶冶下情操有什么不好的呢~嘿嘿追問
60分作文，可以得40分左右，我想寫得更好， 有所提升， 因為畢竟要考大學，
追答重視文章的立意角度。
練筆的時，多想，創新思路，取勝于文章的高度，能做到深化文章。
另外，摘抄還是有必要的，不僅提供給你直接的素材來源，而且你可以從中提取出你需要的東西（新的東西），開闊思路。
轉載請注明出處華閱文章網 » 我現在經常寫摘抄對我的作文有提高嗎
1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮
我比較喜歡魯濱遜漂流記里的，那些散文里的也有很多。我也摘抄了幾個：1.當命運邁著嘈雜的腳步，當不幸一路呼嘯著向我們奔來，我們除了默默承受，也不能忘記給自己留一只清醒的耳朵；即使黑夜已來臨，所有的夢想都沉睡，你也不應該忘記把耳朵叫醒。——
選定題目：選定題目對綜述的寫作有著舉足輕重的作用。選題首先要求內容新穎，只有新穎的內容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。選題還應選擇近年來確有進展，適合我國國情，又為本專業科技人員所關注的課題，如對國外某一新技術的綜合評價，以探討在
秋悄悄地來了，來到田野，來到小溪邊，來到了山上。初秋的小草不像春天的那樣鮮嫩、夏天的那樣柔軟，草地上這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，好像一塊黃綠錯雜的地毯。窗外飄進一片梧桐的落葉，我對它凝視了許久，恍恍惚惚地領悟到，那是大自然給人們的信號，秋
人與自我600字一切都在不斷地發展變化之中，人要發展，社會要發展。人的發展決定著社會的發展，社會的發展又直接影響著人的發展。只有高度發展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展，也只有全面發展了的人才能更好地推動社會
去沙家浜一日游的感想11月8日去沙家浜旅游，回來后深深感到，沙家浜的以傳統教育為主題的“紅色教育游”、以觀光休閑為內容“綠色生態游”、以品嘗水產為特色的“金色美食游”、以古鎮文化為亮點的“影視文化游”確實很有特色。真的要感謝
"一把鑰匙配一把鎖"，這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所
秋夜之韻吹著一絲微微的涼風,在銀白色的玉盤之月的柔和照耀下,一個聲音悄悄對我說:入秋了......微感涼意，披上似月光般輕柔的白紗，飛舞在深藍色天空如瑪瑙的落葉，安然的飄落在我的手上，我低下頭，看著這片小小的葉，雖有點枯黃，但還是生得那樣可
從歷史思考未來——讀《苦難輝煌》有感百年滄桑，歷史一瞬。當歷史的腳步緩緩踏入第21個世紀的那一刻，也許每個人的思緒中都會出現一個問題，20世紀給我們留下了什么？當20世紀的中國歷史畫卷在心頭徐徐展開時，這是一幅怎樣讓人潸然淚下、又激蕩
我喜歡讀書在課余生活里，我最喜歡的就是讀書。其實說起讀書，我也不是天生就愛，是媽媽讓我漸漸地喜歡上了讀書！記得有一天，我完成老師布置的作業就在樓下玩，被媽媽看見了。媽媽生氣地對我說：“你寫完作業了嗎？”我理直氣壯地說：“寫完了。”“寫完
1、吃了春分飯，一天長一線。2、春分秋分，晝夜平分。3、春分春分，百草返青。4、春分麥起身，一刻值千金。5、春分種芍藥，到老不開花。6、春分前好布田，春分后好種豆。7、春分有雨家家忙，先種瓜豆后插秧。擴展資料春分這一天，太陽幾乎直射地球赤道，
與春分節氣有關的詩句精選如下：1、《七絕·蘇醒》春分雨腳落聲微，柳岸斜風帶客歸。時令北方偏向晚，可知早有綠腰肥。2、《七絕·春分》(左河水)風雷送暖入中春，桃柳著裝日日新。赤道金陽直射面，白天黑夜兩均分。3、《偷聲木蘭花·春分遇雨》
1.春分雨腳落聲微，柳岸斜風帶客歸。時令北方偏向晚，可知早有綠腰肥。——《春分》七絕·蘇醒2.春分自淮北，寒食渡江南。忽見潯陽水，疑是宋家潭。明主閽難叫，孤臣逐未堪。遙思故園陌，桃李正酣酣。——《和宋之問寒食題黃梅臨江驛》崔融3.小樓歸
《賦得巢燕送客》唐錢起能棲杏梁際，不與黃雀群。夜影寄紅燭，朝飛高碧云。含情別故侶，花月惜春分。《癸丑春分后雪》宋蘇軾雪入春分省見稀，半開桃李不勝威。應慚落地梅花識，卻作漫天柳絮飛。不分東君專節物，故將新巧發陰機。従今造物尤難料，更暖
1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮
我比較喜歡魯濱遜漂流記里的，那些散文里的也有很多。我也摘抄了幾個：1.當命運邁著嘈雜的腳步，當不幸一路呼嘯著向我們奔來，我們除了默默承受，也不能忘記給自己留一只清醒的耳朵；即使黑夜已來臨，所有的夢想都沉睡，你也不應該忘記把耳朵叫醒。——
離開了城市的喧鬧，我來到了幽靜的鄉村。山中的空氣純凈，深深地吸一口氣，呼吸暢通無阻，將一切煩惱拋之腦后，盡情享受大自然給予的恩典。仰望天空，碧空如洗，一片純潔的蔚藍。遙望四周，漫無邊際的農田，小溪嘩啦地流著，蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花
孤獨的風箏（敘事散文自行車）天空中的風箏猙獰著，嘶叫著；突然，斷了線，悲傷地往下掉……——題記孤寂的風箏也牽掛著無盡的愛，偶然一次在操場上散步，在操場一角拾得一只風箏，風箏的一只翅膀也折斷了，身后拖地一卷雜亂的長線，孤寂地躺在那里，我仔細地觀
人與自我600字一切都在不斷地發展變化之中，人要發展，社會要發展。人的發展決定著社會的發展，社會的發展又直接影響著人的發展。只有高度發展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展，也只有全面發展了的人才能更好地推動社會
"一把鑰匙配一把鎖"，這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所
紹興魯迅故居的院落很深。看過好多間屋子，拐過好多條小過道，才走進魯迅的童年樂園百草園。園子里已有不少游人，多是大人，也有幾個孩子。園子很小，很普通，生長著與別處一樣的樹、一樣的草、一樣的菜苗，但游人卻看得很認真、很投入、很虔誠。大人
老舍自殺的太平湖現已不在，老舍的兒子舒乙在其文章《爸爸最后的兩天》中說過：“太平湖悲劇發生12年后，有一次，我偶然打開一張解放前的北京老地圖，竟一下子找到了父親去太平湖的答案。太平湖正好位于北京舊城墻外的西北角，和城內的西直門大街西
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