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雨 雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。
而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。
身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。
雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。
雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。
垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。
恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。
迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。
它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。
我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。
我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？ 有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。
人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。
然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。
雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。
似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳…… 一場雨 下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。
一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。
雨人從天空中那無形的滑梯滑下，掉在地上，頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，他們多快樂呀！ 我快活地望著這一切，好像我也加入了他們的隊伍，我們在一起歡跳，一起在地上綻放朵朵水花。
遠處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
雨，驀地停了，我驚住了——雨人不見了，水花不見了，歌聲與笑聲不見了，什么都不見了，我回到了真實的世界，我還是我，一個有骨有肉的小孩，不再是剛才那個晶瑩的雨人了。
剛才的一切，仿佛是一場美妙的夢，意猶未盡。
哦，雨還會下，雨人也再會在從空中落下！ 秋 童年時的我，對四季的概念比較模糊。
只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。
隨著時光的流逝，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。
尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。
無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。
語文老師說，秋天是一年中美麗的季節。
當時我并不完全相信，總有些懷疑。
但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。
風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。
雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。
到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。
太陽又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。
黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發出“沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。
此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。
讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。
它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。
它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。
在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉， 那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。
或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。
唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。
我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。
秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。
它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。
也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。
它們任何一處都不能獨自顯示出美麗。
它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。
沒有風，雨不飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。
只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。
于是，她賜予了秋天神秘和美麗。
看來，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
2008-09-10 16:50不放手的后果| 四級小時候，我家很窮。
母親在我3歲那年，跟奶奶鬧矛盾，離家打工，十幾年沒有回過家。
從小我就跟著父親生活，他會打一手快板。
他這一輩子，也就靠這竹板，找到一些活著的樂趣。
因為家里窮，我讀書的錢，都是向村里的大叔大伯們借的。
后來，有一位城里的阿姨，通過希望工程和我結成了對子，資助我上學。
我還記得上初二時，夏天到了，我唯一的一雙布鞋破了，腳趾從里面露出來。
第三節是體育課，為了不讓同學們看笑話，我偷偷地把半張報紙折好，墊進鞋子里。
可是在跳遠時，我用力一蹬，隨著濺起的黃沙，我的一雙布鞋徹底壽終正寢了——鞋幫與鞋底脫離，半個腳掌露了出來。
“轟”的一聲，同學們都笑起來，我面紅耳赤。
我知道家里窮，不敢向父親開口。
那時我多想要一雙塑料涼鞋呀，同學們都穿著漂亮的涼鞋，有的還穿著絲襪，而我自己呢，只能一直赤腳上學。
有一天傍晚，快放學了，班主任程老師把我叫到辦公室。
她翻開一沓試卷，告訴我數學考了100分。
我高興極了。
程老師拉開抽屜，從辦公桌里掏出一個紙盒，笑著對我說：“拿去吧，這是你的獎品！”我打開，竟然是一雙嶄新的涼鞋。
從那時開始，我下定決心要好好讀書。
我的成績一直保持在班里的前10名，直到高三。
填報大學志愿時，我矛盾了很久。
家里的情況，只允許我上軍校，因為上軍校是免學費的。
這幾年讀書，家里已經欠下了不少債。
但我自己卻希望成為一名演員。
在學校除了讀書，我還參加了好幾個社團，經常給同學們表演快板、小品什么的。
可是我不會跳舞，不會彈鋼琴，也不會聲樂。
程老師說：“你嗓子好，可以試試考表演。
”離考試只有一個月，我就天天對著學校的VCD學。
藝術考試時，我表演了一段快板，讓考官們非常感興趣。
我就這樣進了當時的北京廣播學院。
全國有8000多人在爭20個名額，我這樣一個農村小子，卻進了“北廣”！ 到北京上大學以前，我一無所有，什么都不懂。
電影都沒看過幾部，鄰居家里的黑白電視機也只能收到一個臺。
到了北京，和人說話都會緊張……但是我告訴自己，要挺住，要堅強。
剛進校時，班上23個同學，我排在第16名，一年下來，我成為第一名。
從大一開始，我一邊打工，一邊掙自己的生活費。
給公司搞商業演出，也給一些電影電視劇當群眾演員，早上5點半等在制片廠門口，干上一天，半夜回來，報酬是20元工錢和一份快餐。
班上的同學幾乎都來自城市，有的家境好，有的是藝術世家，吃穿不用愁，機會也多。
我沒有，我必須從演每一個小角色做起。
演完時，導演能問一下我的名字，那就是最大的成功，因為也許下次有更好的機會。
大一那一年，中央電視臺“夢想劇場”做我們學校的專場，導演來選人，我被選上了。
導演很欣賞我的表演，后來讓我一起做欄目，還擔任了一段時間副導演。
現在我每個月平均有10天在拍戲、配音。
每天的生活，就是不間斷地干活，干活，再干活，多的時候一天能掙到1000元錢。
前些天，我給父親寫信，告訴他：上學貸的款，年底就能還清了。
父親看到，一定會很開心。
到現在，我還珍藏著那雙涼鞋。
我永遠記得程老師送我鞋子的時候,額外叮囑我的幾句話：“你是一個沒有雨傘的孩子，下大雨時，人家可以撐著傘慢慢走，但你必須跑……” 是的!我會一直跑下去。
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